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Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles最新文献

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Gillet J.-C., Éducation populaire, culture et animation socioculturelle. Les orientations du Parti socialiste unifié (1960-1990), L’Harmattan, coll. « Animation et territoires », Paris, 2015, 273 p., 28,50 euros 公元535人。、大众教育、文化和社会文化动画。《统一社会党指导方针》(1960-1990)，l ' harmattan，《动画与领土》，巴黎，2015年，273页，28.50欧元
Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles Pub Date : 2019-03-07 DOI: 10.55765/atps.i9.559
J. Augustin
{"title":"Gillet J.-C., Éducation populaire, culture et animation socioculturelle. Les orientations du Parti socialiste unifié (1960-1990), L’Harmattan, coll. « Animation et territoires », Paris, 2015, 273 p., 28,50 euros","authors":"J. Augustin","doi":"10.55765/atps.i9.559","DOIUrl":"https://doi.org/10.55765/atps.i9.559","url":null,"abstract":"Jean-Claude Gillet est un chercheur prolixe et la quinzaine de livres qu’il a proposés s’inscrivent autour de deux thématique majeures, celle de l’animation professionnelle et de l’éducation populaire, et celle de l’engagement politique autour du Parti socialiste unifié (PSU) où il a milité et occupé des responsabilités nationales. Son dernier ouvrage fait, pour la première fois, le lien entre ces deux thématiques puisqu’il analyse la pensée et l’action de ce parti dans le champ de l’éducation populaire, de la culture et de l’animation socioculturelle. Le résultat est passionnant car il rappelle les débats politiques, qui depuis les années 1960, ont nourri le champ de la recherche et de l’action dans le domaine de la culture au sens large. Les visions humanistes, marxistes, anthropologiques se confrontent en même temps que s’expérimentent des actions dans de nombreuses villes françaises et notamment à Paris, Avignon et Grenoble.","PeriodicalId":284448,"journal":{"name":"Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-03-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123523746","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Méthodologie de travail avec personnes en situation de rue au Brésil 与巴西街头人群合作的方法
Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles Pub Date : 2019-03-07 DOI: 10.55765/atps.i9.558
Maria Magdalena Alves
{"title":"Méthodologie de travail avec personnes en situation de rue au Brésil","authors":"Maria Magdalena Alves","doi":"10.55765/atps.i9.558","DOIUrl":"https://doi.org/10.55765/atps.i9.558","url":null,"abstract":"Fondée sur ses expériences d’intervention, l’auteure propose dans ce texte une réflexion sur les questions du travail, de la santé, du logement, de la culture, des sports et loisirs en se concentrant sur la demande des gens vivant dans la rue à Sao Paulo, souvent victimes de discrimination, de déni de droits, de répression policière ou d’autres formes de violence. L’analyse tient compte d’une politique adoptée en 2009 qui a suscité le renouvellement des pratiques d’intervention auprès de cette population en procédant à l’intégration de nombreuses politiques sectorielles.","PeriodicalId":284448,"journal":{"name":"Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles","volume":"58 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-03-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127804000","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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L’expression « animation » dans les discours : sens et catégorisation 话语中的“动画”表达:意义与分类
Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles Pub Date : 2019-03-07 DOI: 10.55765/atps.i7.541
Marc Carletti
{"title":"L’expression « animation » dans les discours : sens et catégorisation","authors":"Marc Carletti","doi":"10.55765/atps.i7.541","DOIUrl":"https://doi.org/10.55765/atps.i7.541","url":null,"abstract":"Le champ de l’animation professionnelle est précaire. Le terme lui-même semble tomber en désuétude dans certains des pays dans lesquels il s’était implanté (Espagne, Italie...). Dans les pays où ses assises sont plus stables, les acteurs qui s’en réclament ressentent le besoin d’en prendre la défense. Le positionnement du champ est en effet délicat puisqu’il s’est construit en complémentarité et parfois en opposition avec des champs voisins historiquement mieux établis. Cet article montre en quoi la langue qui nous guide révèle et nourrit les processus de constitution et de légitimation des identités et des cultures professionnelles et quels en sont les enjeux pour l’animation socioculturelle, l’intervention sociale et l’éducation populaire. Postulant que la langue est un vecteur de construction des représentations du monde, l’auteur défend l’hypothèse que l’évolution des discours témoigne des mouvements d’une pensée collective et de l’ensemble des pratiques qui en découlent.","PeriodicalId":284448,"journal":{"name":"Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles","volume":"141 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-03-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116275811","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Animation : s’engager dans quelle direction ? 动画:参与哪个方向?
Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles Pub Date : 2019-03-07 DOI: 10.55765/atps.i7.540
J. Lafortune, André Antoniadis
{"title":"Animation : s’engager dans quelle direction ?","authors":"J. Lafortune, André Antoniadis","doi":"10.55765/atps.i7.540","DOIUrl":"https://doi.org/10.55765/atps.i7.540","url":null,"abstract":"Le sens de l’action en animation recouvre des enjeux militants, professionnels et démocratiques. Or, si les animateurs continuent de prétendre contribuer au développement simultané des personnes, des organisations et de la société en augmentant leur capital cognitif, en renforçant le pouvoir d’agir et l’expressivité et en stimulant le potentiel transformateur, les mutations économiques et technologiques récentes les éloignent parfois de ces finalités et remettent en question plusieurs acquis relativement aux conditions et aux structures de l’action.","PeriodicalId":284448,"journal":{"name":"Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-03-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130839275","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Art au travail un programme de création collective en milieu de travail 工作中的艺术工作场所的集体创作项目
Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles Pub Date : 2018-11-12 DOI: 10.55765/atps.i3.157
E. Quintas
{"title":"Art au travail un programme de création collective en milieu de travail","authors":"E. Quintas","doi":"10.55765/atps.i3.157","DOIUrl":"https://doi.org/10.55765/atps.i3.157","url":null,"abstract":"L’organisme Culture pour tous développe depuis 2007 le programme de créations collectives Art au travail avec la collaboration d’artistes et d’entreprises privées, publiques et parapubliques. Une trentaine de projets ont été réalisés à ce jour, dans une variété de lieux à travers le Québec : usines, compagnies financières, centres sociaux, services municipaux, etc. Ce programme s’ancre dans une volonté de l’organisme d’accroître la participation citoyenne en culture en rapprochant les artistes et les processus créatifs des milieux de vie. Culture pour tous s’allie également à des chercheurs en sociologie et en communication afin de documenter et de valoriser les impacts des projets de médiation et de création partagée. À l’heure où la capacité des organisations à se transformer est un enjeu primordial, les valeurs et processus liés au monde de l’art et de la création sont de plus en plus considérés comme des outils de management.","PeriodicalId":284448,"journal":{"name":"Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116666073","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Les retombées du projet de médiation culturelle TV des Aînés du Saguenay sur les intervenants 萨格内老年人电视文化调解项目对利益相关者的影响
Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles Pub Date : 2018-11-12 DOI: 10.55765/atps.i3.155
Danielle Maltais, V. Gauthier
{"title":"Les retombées du projet de médiation culturelle TV des Aînés du Saguenay sur les intervenants","authors":"Danielle Maltais, V. Gauthier","doi":"10.55765/atps.i3.155","DOIUrl":"https://doi.org/10.55765/atps.i3.155","url":null,"abstract":"Au Québec, en 2010, un projet de médiation culturelle a permis à une vingtaine d’aînés de concevoir et de produire diverses capsules télévisuelles avec l’aide de professionnels. Ce projet pilote a fait l’objet d’une évaluation antérieure et postérieure à l’intervention auprès des professionnels utilisant la méthode du focus-groups comme technique de collecte de données. Cette étude a permis de constater la présence de retombées positives chez ces intervenants tant sur leur vie professionnelle que personnelle. Leur participation à ce projet leur a entre autres permis de constater et de mettre en pratique leurs capacités d’intervention en milieu culturel ainsi que leurs habiletés à faire face aux changements. À la suite de leurs contacts avec des aînés actifs et créatifs, ils ont également modifié leur conception de la vieillesse et réduit leurs appréhensions face à leur propre vieillissement. ","PeriodicalId":284448,"journal":{"name":"Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128133557","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Practicas innovadoras y los desafíos de la creatividad en la animación sociocultural en Cuba 古巴社会文化动画的创新实践和创造力的挑战
Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles Pub Date : 2018-11-12 DOI: 10.55765/atps.i3.152
Alexis M. Góngora Trujillo, Jose Antonio Alayo Lloren
{"title":"Practicas innovadoras y los desafíos de la creatividad en la animación sociocultural en Cuba","authors":"Alexis M. Góngora Trujillo, Jose Antonio Alayo Lloren","doi":"10.55765/atps.i3.152","DOIUrl":"https://doi.org/10.55765/atps.i3.152","url":null,"abstract":"La animación sociocultural (ASC) en Cuba ha tenido un intenso desarrollo en los últimos años, para ello se ha diseminado su práctica en diversos ámbitos. Este desarrollo en todas direcciones exigió la puesta en ejecución de prácticas innovadoras, adaptadas a los nuevos campos de aplicación, tanto según el plan de las metodologías, los proyectos, las estrategias como los procedimientos. La creatividad en materia de animación sociocultural es desarrollada en distintos medios entre los que se destacan los institucionales, comunitarios, artísticos, de ocio y de cultura. Estos medios han permitido el impulso de nuevos enfoques y resultados en su práctica, en la que el papel de los actores sociales es fundamental. Las universidades también han jugado un papel importante en la formación de especialistas en ASC y en materia de investigación lo que ha facilitado la extensión de su conocimiento.","PeriodicalId":284448,"journal":{"name":"Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127902892","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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A proposal to establish indicators for the evaluation of municipal councils’ socio-cultural policies 为评价市议会的社会文化政策制定指标的建议
Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles Pub Date : 2018-11-12 DOI: 10.55765/atps.i3.154
Anna Planas I Lladó, Pere Soler i Masó
{"title":"A proposal to establish indicators for the evaluation of municipal councils’ socio-cultural policies","authors":"Anna Planas I Lladó, Pere Soler i Masó","doi":"10.55765/atps.i3.154","DOIUrl":"https://doi.org/10.55765/atps.i3.154","url":null,"abstract":"How can municipal sociocultural policies promote community empowerment, citizenship or social cohesion? What objectives should be proposed at the municipal level to promote processes of sociocultural community development? How can we identify local needs in order to stimulate community development processes? In response to these questions, this paper proposes indicators to evaluate sociocultural policies that will enable us to obtain useful information and, at the same time, contribute to produce changes and possible outlines for strategic interventions. The proposal describes a system of flexible and rigourous indicators intended for municipal technicians and politicians interested in evaluating their sociocultural actions and strategies. We present the result of a research process which included validation by experts and technicians in or related to sociocultural community development, and the application of this system based on a case study of a Spanish municipality. Among the proposed indicators specific consideration is given to the support of local creators and the promotion of civic creativity, as well as the use of sociocultural activities as a strategie to contribute to cultural and civic diversity.","PeriodicalId":284448,"journal":{"name":"Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles","volume":"90 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124611485","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Le dispositif de pédagogie de projet intervention/insertion transposé à l’école élémentaire de l’Unité 26 des Parcelles Assainies de Dakar 干预/插入项目的教学方法转移到达喀尔卫生地块26单元的小学
Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles Pub Date : 2018-11-12 DOI: 10.55765/atps.i3.153
Assane Diakhaté
{"title":"Le dispositif de pédagogie de projet intervention/insertion transposé à l’école élémentaire de l’Unité 26 des Parcelles Assainies de Dakar","authors":"Assane Diakhaté","doi":"10.55765/atps.i3.153","DOIUrl":"https://doi.org/10.55765/atps.i3.153","url":null,"abstract":"Cet article rend compte d’une expérience vécue avec des élèves d’une école primaire au Sénégal dans le cadre d’une recherche-action sur les stratégies pédagogiques adaptés aux grands groupes. Pour ce faire, nous avons transposé le dispositif de pédagogie de projet intervention/insertion, dispositif interculturel de transformation sociale initié par Annie Couëdel à l’Université de Paris 8-Vincennes dans les années 1970. Il s’inscrit dans le sillage des pédagogies sociales et particulièrement de celle de la conscientisation de Paulo Freire. Au cœur du dispositif se situe le projet dont les auteurs-acteurs sont les élèves. Les activités se déroulent selon une architecture spatiotemporelle qui associe les groupes-projet et le grand groupe. Mis en œuvre pendant six mois autour de la conception et la réalisation de projets par les élèves et leurs enseignants, ce dispositif a impulsé une transformation réelle dans les attitudes des élèves, des enseignants et sur leur environnement. ","PeriodicalId":284448,"journal":{"name":"Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles","volume":"08 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127216345","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Six Thinking Hats, a summary 六顶思考帽，总结
Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles Pub Date : 2018-07-18 DOI: 10.55765/atps.i14.107
S. Labelle
{"title":"Six Thinking Hats, a summary","authors":"S. Labelle","doi":"10.55765/atps.i14.107","DOIUrl":"https://doi.org/10.55765/atps.i14.107","url":null,"abstract":"Méthode des six chapeaux, un résumé","PeriodicalId":284448,"journal":{"name":"Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-07-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116539653","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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