发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية最新文献

筛选
英文 中文
ما وراءالدافعية لدي مرتفعي ومنخفضي الضجر الأكاديمي من طلبة الجامعة 我的动力是我的大学生和那些无聊的大学生
مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية Pub Date : 2023-09-01 DOI: 10.21608/muja.2023.318426
سالي أشرف رمضان نصار, عبد الهادي السيد عبده, نجلاء عبد المحسن عبد المنعم
{"title":"ما وراءالدافعية لدي مرتفعي ومنخفضي الضجر الأكاديمي من طلبة الجامعة","authors":"سالي أشرف رمضان نصار, عبد الهادي السيد عبده, نجلاء عبد المحسن عبد المنعم","doi":"10.21608/muja.2023.318426","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/muja.2023.318426","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":283646,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية","volume":"87 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134918393","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أبعاد التفكك الأخلاقي المنبئة ببعض أشكال العدوان لدى المراهقين 青少年道德堕落的程度
مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية Pub Date : 2023-09-01 DOI: 10.21608/muja.2023.318577
إيمان فرحات على غانم, عبـدالهــادى الـسيد عبــده, محمد عبـدالـرءوف عبـدربه, كريمة محمود عوض
{"title":"أبعاد التفكك الأخلاقي المنبئة ببعض أشكال العدوان لدى المراهقين","authors":"إيمان فرحات على غانم, عبـدالهــادى الـسيد عبــده, محمد عبـدالـرءوف عبـدربه, كريمة محمود عوض","doi":"10.21608/muja.2023.318577","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/muja.2023.318577","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":283646,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134918099","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أثر الدمج على بعض المتغيرات النفسية لدى ضعاف السمع في مرحلة التعليم الأساسي 听力障碍者在基础教育阶段的某些心理变量的影响
مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية Pub Date : 2023-09-01 DOI: 10.21608/muja.2023.318427
سوسن ابو اليزيد عطية الجناينى, عبد العال حامد عجوة, كريمة محمود عوض
{"title":"أثر الدمج على بعض المتغيرات النفسية لدى ضعاف السمع في مرحلة التعليم الأساسي","authors":"سوسن ابو اليزيد عطية الجناينى, عبد العال حامد عجوة, كريمة محمود عوض","doi":"10.21608/muja.2023.318427","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/muja.2023.318427","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":283646,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134918114","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
برنامج مقترح في قضايا علم النفس المناخي لتنمية التفكير المتزامن والمسئولية البيئية لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس 关于气候心理学问题的拟议方案，目的是培养学生心理学专业的学生对环境的同时思考和责任
مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية Pub Date : 2023-09-01 DOI: 10.21608/muja.2023.318418
أميرة محمود محمد صميدة
{"title":"برنامج مقترح في قضايا علم النفس المناخي لتنمية التفكير المتزامن والمسئولية البيئية لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس","authors":"أميرة محمود محمد صميدة","doi":"10.21608/muja.2023.318418","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/muja.2023.318418","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":283646,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134918082","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
عوامل الشخصية السبعة (الكبرى) المنبئة بالتعقل الرقمي لدي طلبة الجامعة 激发大学生数字理性的七个(主要)个人因素
مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية Pub Date : 2023-09-01 DOI: 10.21608/muja.2023.318424
نجلاء عبد المحسن عبد العزيز
{"title":"عوامل الشخصية السبعة (الكبرى) المنبئة بالتعقل الرقمي لدي طلبة الجامعة","authors":"نجلاء عبد المحسن عبد العزيز","doi":"10.21608/muja.2023.318424","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/muja.2023.318424","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":283646,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134918326","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على مراقبة الفهم فى تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الثانوية 在培养中学生的批判性阅读技能方面，拟议的认知监测战略的有效性
مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية Pub Date : 2023-09-01 DOI: 10.21608/muja.2023.307553
نادية عطية بخيت
{"title":"فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على مراقبة الفهم فى تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الثانوية","authors":"نادية عطية بخيت","doi":"10.21608/muja.2023.307553","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/muja.2023.307553","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":283646,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125631015","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
معامل الثبات للبيانات الرتبية: دراسة مقارنة بين معامل ألفا ومعامل أوميجا تبعاً لعدد فئات الاستجابة (زوجي-فردي) للمقياس النفسي 职等数据的持久性系数:根据心理标准反应类别(丈夫-个人)的数目对α系数和欧米茄系数进行比较
مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية Pub Date : 2023-09-01 DOI: 10.21608/muja.2023.307542
عادل سمیر محمد حمدان
{"title":"معامل الثبات للبيانات الرتبية: دراسة مقارنة بين معامل ألفا ومعامل أوميجا تبعاً لعدد فئات الاستجابة (زوجي-فردي) للمقياس النفسي","authors":"عادل سمیر محمد حمدان","doi":"10.21608/muja.2023.307542","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/muja.2023.307542","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":283646,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية","volume":"1823 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129754158","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية برنامج إرشادي مستند على العلاج بالقبول والالتزام لتنمية الصمود النفسي لدى عينة من الطالبات الموهوبات بالصف العاشر ببعض مدارس محافظة مسقط، سلطنة عمان 阿曼苏丹国马斯喀特省一些学校的10年级有才华的女学生样本中，积极实施一项以接受治疗和承诺为基础的辅导方案，以培养心理复原力
مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية Pub Date : 2023-09-01 DOI: 10.21608/muja.2023.307549
رضية بنت حمود بن سيف الشيذاني, أمينة بن قويدر
{"title":"فاعلية برنامج إرشادي مستند على العلاج بالقبول والالتزام لتنمية الصمود النفسي لدى عينة من الطالبات الموهوبات بالصف العاشر ببعض مدارس محافظة مسقط، سلطنة عمان","authors":"رضية بنت حمود بن سيف الشيذاني, أمينة بن قويدر","doi":"10.21608/muja.2023.307549","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/muja.2023.307549","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":283646,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية","volume":"88 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130753096","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
برنامج مدعم بالبرمجة قائم على الثورة الصناعية لتنمية الثقافة المهنية لدى تلاميذ التعليم المجتمعي 以工业革命为基础的方案方案，发展社区教育学生的职业文化
مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية Pub Date : 2023-09-01 DOI: 10.21608/muja.2023.314616
حمـدي أحمـد صديـق المراغـي
{"title":"برنامج مدعم بالبرمجة قائم على الثورة الصناعية لتنمية الثقافة المهنية لدى تلاميذ التعليم المجتمعي","authors":"حمـدي أحمـد صديـق المراغـي","doi":"10.21608/muja.2023.314616","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/muja.2023.314616","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":283646,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135249475","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في كليات اللغات والترجمة بالجامعات السعودية نحو استخدام الكتاب الجامعي في تدريس مقررات اللغة الإنجليزية 沙特阿拉伯大学语文和翻译学院的教职人员在英文教学中使用大学课本的趋势
مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية Pub Date : 2023-09-01 DOI: 10.21608/muja.2023.314620
ريم بنت منصور الصقر
{"title":"اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في كليات اللغات والترجمة بالجامعات السعودية نحو استخدام الكتاب الجامعي في تدريس مقررات اللغة الإنجليزية","authors":"ريم بنت منصور الصقر","doi":"10.21608/muja.2023.314620","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/muja.2023.314620","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":283646,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135249477","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：604180095
Book学术官方微信