{"title":"Il Tirocinio Diretto Digitale Integrato (TDDI)","authors":"","doi":"10.36253/978-88-5518-587-5","DOIUrl":"https://doi.org/10.36253/978-88-5518-587-5","url":null,"abstract":"The integrated direct digital apprenticeship represents a new and crucial experimental apprenticeship modality with the primary function of guaranteeing everyone the possibility of living this entire pre- professional experience through virtual modalities and widening and enriching training opportunities for future pre-primary teachers and primary teachers. The experimental project arose from the need to respond to the need to guarantee the practicability of professional training courses at a time when, due to the pandemic, it was not possible to accommodate all students in schools. It was designed with the Regional School Office of Tuscany and resulted from the degree course constant commitment to the USR Tuscany to guarantee students; right to study and enhance the schools; willingness to accommodate trainees.","PeriodicalId":280839,"journal":{"name":"Strumenti per la didattica e la ricerca","volume":"80 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126261793","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Peer assessment nell’insegnamento di Informatica del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia dell’Università di Firenze","authors":"M. R. Guelfi","doi":"10.36253/978-88-6453-890-7","DOIUrl":"https://doi.org/10.36253/978-88-6453-890-7","url":null,"abstract":"Nel volume si affrontano i temi dell’e-learning nella formazione universitaria e della progettazione ed erogazione in modalità blended learning dell’insegnamento di Informatica del I anno del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia dell’Università di Firenze. In tale insegnamento è stata sperimentata la metodologia didattica di revisione tra pari, utile in classi ad elevata numerosità; l’opera raccoglie inoltre una selezione dei migliori elaborati prodotti dagli studenti. I risultati ottenuti dimostrano l’utilità di esportare ad altri insegnamenti universitari la metodologia didattica della revisione tra pari e gli elaborati degli studenti inerenti l’e-health permette ai medici in attività di aggiungere conoscenze per utilizzare con perizia e consapevolezza le ICT nell’esercizio della professione.","PeriodicalId":280839,"journal":{"name":"Strumenti per la didattica e la ricerca","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114965451","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"La geografia delle piattaforme digitali","authors":"Antonello Romano","doi":"10.36253/978-88-5518-602-5","DOIUrl":"https://doi.org/10.36253/978-88-5518-602-5","url":null,"abstract":"The Atlas aims to offer an empirically-situated view on the socio-spatial effects mediated by the digital platforms by adopting a critical and geographical data-centric approach. The objective is to provide a practical understanding of the consequences of the digital platform’s pervasiveness and its differential impacts on space and places: the (uneven) geography of the digital platforms. By employing maps, graphs and alternative cartographic representations we intend to make those socio-spatial relationships and impacts immediately visible and more understandable. The Atlas, therefore, offers food for critical reflection on the socio-spatial inequalities amplified by the platforms and on the potential use (eg. public value) of the platform’s spatial Big Data. The work combines Spatial Analysis, Social Network Analysis and Data Viz adding a further dimension, the spatial one, to the debate on the platform society.","PeriodicalId":280839,"journal":{"name":"Strumenti per la didattica e la ricerca","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125273311","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Hot Topics in Pneumologia Interventistica - Volume 3","authors":"L. Corbetta","doi":"10.36253/978-88-6453-953-9","DOIUrl":"https://doi.org/10.36253/978-88-6453-953-9","url":null,"abstract":"Il Master in Pneumologia Interventistica ha l’obiettivo di formare uno pneumologo polivalente, con competenze professionali in broncoscopia diagnostica e operativa, toracoscopia, gestione delle vie aeree artificiali, attraverso il contributo sinergico di docenti universitari e ospedalieri. Il Master vede ogni anno la partecipazione di numerosi specialisti provenienti da tutto il territorio nazionale. La presente opera raccoglie tutte le tesi presentate dai partecipanti all’ottava edizione del Master in Pneumologia Interventistica dell’a.a. 2016/2017 a testimonianza e degna conclusione di un impegnativo ma proficuo anno di studio e attività pratiche per il conseguimento di una competenza professionale certificata, utile e spendibile nel curriculum dello specialista pneumologo.","PeriodicalId":280839,"journal":{"name":"Strumenti per la didattica e la ricerca","volume":"59 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115690547","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Il premio Laboratorio Matematico “Riccardo Ricci” 2014-2016","authors":"Luigi Barletti, Giorgio Ottaviani","doi":"10.36253/978-88-6453-939-3","DOIUrl":"https://doi.org/10.36253/978-88-6453-939-3","url":null,"abstract":"Si può comprendere la matematica con forbici, colla, spago e mattoncini da costruzione? Questo volume, che presenta quasi tutte le opere in concorso nelle edizioni 2014 e 2016 del Premio Laboratorio Matematico Riccardo Ricci, racconta come ciò sia possibile, anche attraverso le tecnologie più avanzate come il laser. I lavori presentati sono prodotti da gruppi di studenti della scuola superiore di secondo grado, con la supervisione dei docenti che ne hanno curato personalmente la stesura. Sono opere ricche di creatività e fantasia, la cui lettura è consigliata ai docenti interessati all’approccio laboratoriale alla matematica e a tutti gli appassionati e cultori della materia. Il Premio ricorda lo spirito didattico di Riccardo Ricci (1953-2013), docente di Sistemi dinamici presso l’Università di Firenze e punto di riferimento nella comunità matematica fiorentina, grazie anche al suo ruolo di referente del Progetto Lauree Scientifiche e di docente nei corsi di formazione per gli insegnanti.\u0000\u0000","PeriodicalId":280839,"journal":{"name":"Strumenti per la didattica e la ricerca","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128402888","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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