Revista Guillermo de Ockham最新文献

Vivencia y convivencia cultural en Chile: algunas ideas desde la filosofía intercultural 智利的经验与文化共存：跨文化哲学的一些观点

Revista Guillermo de Ockham Pub Date : 2024-02-20 DOI: 10.21500/22563202.6678

Lorena Zuchel, Lorena González Fuentes

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Ismofobia: una reflexión sobre el odio en la actualidad. Desafíos en América Latina 仇外心理：对当今仇恨的反思。拉丁美洲的挑战

Revista Guillermo de Ockham Pub Date : 2024-02-19 DOI: 10.21500/22563202.6681

M. A. Zapata Jiménez

{"title":"Ismofobia: una reflexión sobre el odio en la actualidad. Desafíos en América Latina","authors":"M. A. Zapata Jiménez","doi":"10.21500/22563202.6681","DOIUrl":"https://doi.org/10.21500/22563202.6681","url":null,"abstract":"En este trabajo, se propone el término “ismofobia” como concepto sombrilla para abordar las diversas manifestaciones de “ismos” y “fobias” que refuerzan los desafíos de la interseccionalidad en la sociedad contemporánea latinoamericana. Fusionando “ismo” y “fobia”, este neologismo permite analizar y comprender críticamente las múltiples formas de odio y miedo que enfrenta el ser humano hoy. En este artículo, se abordan las problemáticas de la ismofobia desde la óptica de la interseccionalidad, destacando tres ejes centrales: el racismo, la transfobia y la xenofobia. Los estudios de caso subrayan que la ismofobia no es una forma aislada de discriminación, sino que se entrelaza con otros ejes de opresión, subrayando la necesidad urgente de un enfoque interseccional para combatir estas manifestaciones de discriminación en Colombia. Este análisis se enriquece con conceptos clave como el conocimiento situado de Donna Haraway y la interseccionalidad de Kimberlé Crenshaw, atravesados por la filosofía intercultural propuesta por Raúl Fornet-Betancourt. Para concluir, es fundamental adoptar un enfoque interseccional con el fin de combatir estas manifestaciones de discriminación en Colombia y en América Latina, desafiando las raíces sistémicas y trabajando en colectivo, hacia una sociedad más inclusiva y equitativa, donde cada individuo sea reconocido y valorado en su totalidad.","PeriodicalId":280746,"journal":{"name":"Revista Guillermo de Ockham","volume":"94 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140451005","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Límites de la ciencia europea, interculturalidad crítica y mundos de la vida en Tierra del Fuego 欧洲科学的局限性、批判性跨文化性和火地岛的生活世界

Revista Guillermo de Ockham Pub Date : 2024-02-16 DOI: 10.21500/22563202.6695

Ricardo Florentino Salas Astrain

{"title":"Límites de la ciencia europea, interculturalidad crítica y mundos de la vida en Tierra del Fuego","authors":"Ricardo Florentino Salas Astrain","doi":"10.21500/22563202.6695","DOIUrl":"https://doi.org/10.21500/22563202.6695","url":null,"abstract":"La cuestión intercultural del mundo contemporáneo está ligada a la crítica del proyecto moderno de conocimiento y dominio de la naturaleza en cuanto único modo de comprensión de los seres humanos y su entorno. Este predominio casi exclusivo de la ciencia y de la tecnología en el siglo XIX supone un modelo empírico-naturalista y positivista. La metodología se apoya en un análisis hermenéutico de las memorias y los informes científicos de dos expediciones europeas al sur austral de América, a partir de las cuales se critican los tópicos esenciales de una estrecha visión de la ciencia unificada. Los principales resultados de este proyecto asumen la distinción entre las ciencias naturales y las sociales, debatida a partir de la fenomenología y la hermenéutica. Esta crítica permite clarificar la matriz empírico-racionalista que está definida por la expansión de la idea del mundo natural, tal como la determinó la ciencia europea del siglo XIX, la cual degrada y deslegitima los saberes de los mundos y de los pueblos del mar que habitan los confines de la Tierra del Fuego. Se concluye que reexaminar esta noción de ciencia es una cuestión apremiante para la revisión intercultural de las ideas de mundo y de un planeta sustentable.","PeriodicalId":280746,"journal":{"name":"Revista Guillermo de Ockham","volume":"32 15","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139962104","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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La filosofía intercultural frente al Kulturkampf actual: los desafíos que plantean tendencias autoritarias, neofascistas y nacionalistas a un verdadero polílogo 面对当今文化战争的跨文化哲学：专制主义、新法西斯主义和民族主义倾向给真正的政治学家带来的挑战。

Revista Guillermo de Ockham Pub Date : 2024-02-12 DOI: 10.21500/22563202.6545

Joseff Estermann

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La filosofía intercultural frente al Kulturkampf actual: los desafíos que plantean tendencias autoritarias, neofascistas y nacionalistas a un verdadero polílogo 面对当今文化战争的跨文化哲学：专制主义、新法西斯主义和民族主义倾向给真正的政治学家带来的挑战。

Revista Guillermo de Ockham Pub Date : 2024-02-12 DOI: 10.21500/22563202.6545

Joseff Estermann

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Elaboración de objetos educativo-culturales desde la postmodernidad literaria de Paul Auster 从保罗-奥斯特（Paul Auster）的文学后现代主义中阐释教育文化对象。

Revista Guillermo de Ockham Pub Date : 2024-02-12 DOI: 10.21500/22563202.6682

José Manuel Fajardo Salinas

{"title":"Elaboración de objetos educativo-culturales desde la postmodernidad literaria de Paul Auster","authors":"José Manuel Fajardo Salinas","doi":"10.21500/22563202.6682","DOIUrl":"https://doi.org/10.21500/22563202.6682","url":null,"abstract":"Tomando como contexto amplio la noción del “espacio cultural latinoamericano”, esta reflexión busca descubrir algunas condiciones de posibilidad básicas para que, quien tenga la iniciativa de confeccionar objetos educativo-culturales contemporáneos, cuente con algunas claves de sentido que orienten su labor, tanto para la concepción, el diseño, la promoción y, sobre todo, la efectividad de su tentativa. Este objetivo lleva a una revisión hermenéutica, en clave cultural, de una selección de novelas del escritor norteamericano Paul Auster. La hipótesis que guía el recorrido por las tramas y los personajes de dichas obras es considerar que su configuración y dinamismo apuntan a lo postmoderno, considerado como lo distintivo de la época cultural contemporánea. De este modo, y luego de analizar las obras del autor, donde se recogen rasgos culturales tendientes a lo postmoderno, se reflexiona con algunos teóricos sobre conceptos que ayuden a configurar una síntesis inteligente de lo previo. Gracias a ello, se concibe que ante la descolocación del metarrelato moderno, la postmodernidad cultiva una concepción renovada de emancipación que tiende a manifestarse en la estética artística con lógica de post-autonomía. Merced a estas connotaciones de sentido, es posible sugerir ciertas precondiciones de acción para el apoyo de la creación educativo-cultural contemporánea. Ello es significativo para el movimiento intercultural, pues en la búsqueda de una convivencia plural en un mundo común, es favorable contar con orientaciones que ayudan a identificar mejor a los sujetos culturales contemporáneos y así ofrecerles su propuesta desde un lenguaje pertinente y asequible a su sensibilidad.","PeriodicalId":280746,"journal":{"name":"Revista Guillermo de Ockham","volume":"37 23","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139782511","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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El mundo contemporáneo como desafío para una filosofía o un pensar intercultural 当代世界对跨文化哲学/思维的挑战

Revista Guillermo de Ockham Pub Date : 2024-02-12 DOI: 10.21500/22563202.6742

Pablo Guadarrama González

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Elaboración de objetos educativo-culturales desde la postmodernidad literaria de Paul Auster 从保罗-奥斯特（Paul Auster）的文学后现代主义中阐释教育文化对象。

Revista Guillermo de Ockham Pub Date : 2024-02-12 DOI: 10.21500/22563202.6682

José Manuel Fajardo Salinas

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El mundo contemporáneo como desafío para una filosofía o un pensar intercultural 当代世界对跨文化哲学/思维的挑战

Revista Guillermo de Ockham Pub Date : 2024-02-12 DOI: 10.21500/22563202.6742

Pablo Guadarrama González

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Paths of Reforestation of Thinking: Interculturality from Indigenous Philosophies 思维再造之路：从土著哲学看跨文化性

Revista Guillermo de Ockham Pub Date : 2024-02-07 DOI: 10.21500/22563202.6598

Magali De Menezes

{"title":"Paths of Reforestation of Thinking: Interculturality from Indigenous Philosophies","authors":"Magali De Menezes","doi":"10.21500/22563202.6598","DOIUrl":"https://doi.org/10.21500/22563202.6598","url":null,"abstract":"This text aims to affirm Indigenous philosophies as wisdom that contributes significantly to the way of thinking/feeling education and philosophy. From the Western tradition, philosophy has been constituted from the rupture of what we call mythical thought. Indigenous philosophies, however, start from the mythical narrative, symbolic thought, dreams, orality, and all the ancestry they carry to constitute their cosmologies. To affirm Indigenous thought is, therefore, to recover what was denied, showing that philosophy does not have a single soil of origin (Greece), but is built in different territories and historical times. The negation of indigenous philosophies translates, in many moments, to the very ontological negation of those who have produced and continue to produce thought. Therefore, Indigenous philosophies are forms of reforestation of monocultural rationality and can compose other political-pedagogical exercises, in which good living is a central element. The objective is to show that Indigenous philosophies carry ways of life that contribute to rethinking the “civilizing” processes that have led humanity and the planet to the destruction of the diversity of thought and, with this, teach us to live interculturality as a necessary learning for the survival of knowledge and peoples.","PeriodicalId":280746,"journal":{"name":"Revista Guillermo de Ockham","volume":"2 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139796221","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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