{"title":"Of the `rivalry` and the `collaboration` between medicine and philosophy","authors":"V. Slavova","doi":"10.14748/jmk.v1i1.5500","DOIUrl":"https://doi.org/10.14748/jmk.v1i1.5500","url":null,"abstract":"Развитието на научното познание и технологичният напредък днес отново пораждат необходимостта от сътрудничество между философия и медицина. От Просвещението до съвременността се развиват процеси на тясна специализация в научните области. Това е причината да се достигне до трайно и дълбоко разграничаване между природните науки и тези на духа. Този конфликт води до една трайна дехуманизация във всички сфери на човешката дейност. Връщането на научното знание към човешкото съществуване създава предпоставка за сътрудничеството между медицината и философията. Това сътрудничество се случва на терена на една сравнително нова област, наречена биоетика. Работата в тази област е свързана с възникването на нови въпроси и проблеми, пораждащи дискусии. Поради това е необходимо да се внесе повече яснота в отношенията между философия и медицина, за да се превърне човекът отново в цел, а не в средство.","PeriodicalId":279379,"journal":{"name":"Journal of Varna Medical College","volume":"269 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-10-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129070224","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
E. Georgieva, T. Kostadinova, D. Paskalev, Yordanka Mihaylova, Z. Ivanova
{"title":"Innovative technologies in laboratory medicine for prevention and control of chronic diseases","authors":"E. Georgieva, T. Kostadinova, D. Paskalev, Yordanka Mihaylova, Z. Ivanova","doi":"10.14748/jmk.v1i1.5502","DOIUrl":"https://doi.org/10.14748/jmk.v1i1.5502","url":null,"abstract":"Въвеждането на иновативни методи и технологии за диагностика и лечение е процес от ключово значение за развитието на медицината. Лабораторните изследвания, подпомагащи поставянето на правилна диагноза и проследяване на всички заболявания, са основани на принципи и стандарти за добра практика. В проследяването на лабораторните параметри на пациентите с хронични заболявания новите технологии в ежедневието навлизат с бързи темпове. Публикацията представя перспективите и възможните ползи на тестовете, провеждани в дома на пациентите или от тях самите.","PeriodicalId":279379,"journal":{"name":"Journal of Varna Medical College","volume":"138 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-10-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131535799","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Opportunities for public health inspectors to work as specialists in health education in schools","authors":"T. Tarpomanova","doi":"10.14748/HEM.V67I1.5028","DOIUrl":"https://doi.org/10.14748/HEM.V67I1.5028","url":null,"abstract":"Здравните знания, умения и навици се изграждат от най-ранна възраст и се утвърждават чрез здравно обучение в училище. Правят се предложения за въвеждане на специалисти по здравно образова ние с комплексна подготовка. Инспекторите по обществено здраве притежават необходимата здравно-хигиенна подготовка. От 2011 г. в учебния план на студентите от Медицински колеж – Варна, е включена избираема дисциплина „Промоция на здраве в училище”, чрез която се развиват специфични практически умения за работа с ученици. Целта на разработката е да се обоснове възможността за реализация на инспекторите по обществено здраве като специалисти по здравно образование в училищата. Обсъждат се нагласите на студентите от специалността към необходимостта от здравно обучение в училищата, подготовката им за дейности по промоция на здраве в училище, както и възможности за практическата им реализация в тази област. От проучването на 160 ученици от VІІІ-ХІ клас става ясно, че около 20-30% от учениците имат неточна или непълна информация по отношение на теми, свързани с хранене, двигателна активност, употреба на наркотични вещества, 80% споделят, че в училище никога не са провеждани срещи с родителите по тези теми. Средно 87% от студентите от специалност „Инспектор по обществено здраве” имат положително отношение към необходимостта от здравно обучение в училищата. Около 90% считат, че е възможно да се реализират в сферата на здравното образование. Това дава основание завършилите специалността да бъдат кадрови ресурси в тази област.","PeriodicalId":279379,"journal":{"name":"Journal of Varna Medical College","volume":"220 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-05-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115014339","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}