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INTERPROFISSIONALIDADE NO SUS

Revista Extensão em Ação Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.32356/exta.v24.n2.61163

Cirilo Dantas Rangel, Mayara Gabriela Cândido de Oliveira, Elissa Stephanie de Oliveira Torres, L. Medeiros, Ligia Rejane Siqueira Garcia

{"title":"INTERPROFISSIONALIDADE NO SUS","authors":"Cirilo Dantas Rangel, Mayara Gabriela Cândido de Oliveira, Elissa Stephanie de Oliveira Torres, L. Medeiros, Ligia Rejane Siqueira Garcia","doi":"10.32356/exta.v24.n2.61163","DOIUrl":"https://doi.org/10.32356/exta.v24.n2.61163","url":null,"abstract":"A prática interprofissional colaborativa tem sido recomendada para promover melhorias no processo de trabalho e na qualidade do cuidado em saúde no SUS. O objetivo deste trabalho é relatar as experiências e percepções dos discentes e preceptores integrantes do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde/interprofissionalidade) em dois serviços públicos de saúde, analisando como as competências da comunicação e resolução de conflitos se articulam na construção da prática colaborativa, interprofissional e no cuidado em saúde. Trata-se de um relato de experiência, a partir de registros em diários de campo, discussões de casos e entrevistas semiestruturadas (profissionais do SUS) entre junho de 2019 e fevereiro de 2020. Foram observadas dificuldades na comunicação e a existência de ambientes conflituosos nos serviços, além de visões tradicionais perante o conflito, o que implica em uma aversão sistemática ao que seja a ele relacionado. Também se constatou a prevalência do desconhecimento sobre educação interprofissional e a prática colaborativa entre os profissionais. Considerando que os conflitos eram mais recorrentes em virtude dos problemas na comunicação, o PET-Saúde possibilita a formação de um novo fazer saúde pelos profissionais, à medida que trabalha modelos de comunicação assertivas e a mediação de conflitos nos processos de trabalho, articulando tais competências colaborativas para a promoção da interprofissionalidade e a qualificação do cuidado em saúde.","PeriodicalId":272621,"journal":{"name":"Revista Extensão em Ação","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115320063","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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CURSO DE EXTENSÃO EM TOMOGRAFIA COMPUTADORIZADA 计算机断层扫描扩展课程

Revista Extensão em Ação Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.32356/exta.v24.n2.81011

C. Silva, Adaobi Bianca Ejidike, Marina Luna de Souza Alves, Juliana dos Santos Müller, D. Souza

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LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA 数学教学实验室

Revista Extensão em Ação Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.32356/exta.v24.n2.70934

Renata Camacho Bezerra, Rodrigo Cabanha, Andressa Albano Rocha

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EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS 人权教育

Revista Extensão em Ação Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.32356/exta.v24.n2.60399

Gerardo Aguiar Vale Neto, Antonia Emanuela Oliveira de Lima, Alcides Nogueira da Silva Neto

{"title":"EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS","authors":"Gerardo Aguiar Vale Neto, Antonia Emanuela Oliveira de Lima, Alcides Nogueira da Silva Neto","doi":"10.32356/exta.v24.n2.60399","DOIUrl":"https://doi.org/10.32356/exta.v24.n2.60399","url":null,"abstract":"O objetivo deste trabalho é relatar as experiências vivenciadas pelo Grupo de Estudos em Direitos Humanos (GEDIH) do curso de Gestão de Políticas Públicas durante o projeto desenvolvido na Escola de Ensino Médio em Tempo Integral Antonieta Siqueira, no bairro Pici. Foi elaborada uma disciplina eletiva denominada de “Clube de Direitos Humanos”, para que os alunos pudessem participar das diversas atividades propostas pelo GEDIH semanalmente. As atividades contemplaram temáticas que permeiam os Direitos Humanos. Por meio de filmes, documentários, textos, debates e gincanas, foi possível realizar as discussões e o compartilhamento de informações com os alunos das diferentes turmas do ensino médio. Ao término do projeto, puderam avaliar os encontros e realizar uma apresentação relatando o que tinham aprendido. Os referidos relatos foram positivos, pois revelaram uma construção de novos conhecimentos relativos à temática e o desejo em dar continuidade ao trabalho realizado. Concluiu-se que as atividades desenvolvidas foram determinantes para a disseminação dos Direitos Humanos e para a compreensão de que Direitos Humanos não são favores e, portanto, devem ser respeitados e assegurados.","PeriodicalId":272621,"journal":{"name":"Revista Extensão em Ação","volume":"57 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127360406","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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CONHECIMENTO SOBRE SAÚDE BUCAL DE CUIDADORES DE CRIANÇAS INSTITUCIONALIZADAS NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA, CEARÁ 福塔莱萨市机构儿童护理人员的口腔健康知识，ceara

Revista Extensão em Ação Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.32356/exta.v24.n2.60049

Marianna Landim Barboza, Patrícia Silveira Damasceno, Ana Carolina Da Silva Saraiva, Francisco Samuel Aurélio bezerra, Vanara Florêncio Passos, Regina Glaucia Lucena Aguiar Ferreira

{"title":"CONHECIMENTO SOBRE SAÚDE BUCAL DE CUIDADORES DE CRIANÇAS INSTITUCIONALIZADAS NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA, CEARÁ","authors":"Marianna Landim Barboza, Patrícia Silveira Damasceno, Ana Carolina Da Silva Saraiva, Francisco Samuel Aurélio bezerra, Vanara Florêncio Passos, Regina Glaucia Lucena Aguiar Ferreira","doi":"10.32356/exta.v24.n2.60049","DOIUrl":"https://doi.org/10.32356/exta.v24.n2.60049","url":null,"abstract":"Durante os primeiros anos de vida, as crianças incorporam hábitos de higiene e de cuidados com a saúde oral, especialmente aqueles advindos de pais, responsáveis e cuidadores. O objetivo do presente estudo é descrever o conhecimento de cuidadores de crianças institucionalizadas sobre saúde bucal. Realizou-se um estudo descritivo, transversal, de natureza quantitativa, com a participação de 40 cuidadores, de sete instituições que abrigam crianças até 12 anos. As informações foram coletadas em janeiro de 2019, por meio de um questionário estruturado, inseridas no programa Excel® e analisadas estatisticamente no programa Statistical Packcage for the Social Sciences® (SPSS) versão 17.0 para Windows®. A maioria dos cuidadores eram mulheres (90%), entre 31 e 40 anos (35,9%), com o Ensino Médio completo (27,5%). Entre os respondentes, 70% escovavam os dentes das crianças duas vezes ao dia e 34,2% cobriam todas as cerdas da escova com dentifrício. Segundo 39,5% dos cuidadores, a placa bacteriana pode ser removida por meio de bochechos e somente 5,3% responderam acertadamente que a placa pode ser removida com escova e fio dental. Os cuidadores possuíam conhecimento sobre a etiologia da cárie, entretanto, desconheciam aspectos importantes relativos à higiene oral das crianças, remetendo à necessidade de se implementarem programas educativos direcionados a essa clientela.","PeriodicalId":272621,"journal":{"name":"Revista Extensão em Ação","volume":"51 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130270070","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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ALTERNATIVAS PARA UMA APOSENTADORIA COM PLANEJAMENTO FINANCEIRO E SAÚDE EMOCIONAL 有财务规划和情绪健康的退休选择

Revista Extensão em Ação Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.32356/exta.v24.n2.71877

Alexsandro Nunes de Oliveira, Alysson Da Silva Roice, Isabela Toffolo Marquetti, Mylene Ribeiro Patrocínio, A. Silva, Julia Castro Mendes

{"title":"ALTERNATIVAS PARA UMA APOSENTADORIA COM PLANEJAMENTO FINANCEIRO E SAÚDE EMOCIONAL","authors":"Alexsandro Nunes de Oliveira, Alysson Da Silva Roice, Isabela Toffolo Marquetti, Mylene Ribeiro Patrocínio, A. Silva, Julia Castro Mendes","doi":"10.32356/exta.v24.n2.71877","DOIUrl":"https://doi.org/10.32356/exta.v24.n2.71877","url":null,"abstract":"A aposentadoria significa um merecido descanso depois de tantos anos dedicados ao trabalho. Entretanto, é alto o número de casos de depressão nessa transição, relacionados principalmente a interrupção da rotina, perda de contatos, solidão e estresse financeiro. Assim, o objetivo do presente projeto foi orientar pessoas de todas as idades em relação às diversas possibilidades de segurança financeira na aposentadoria. Especificamente, buscou-se incentivar os participantes a realizar um planejamento para esta fase da vida e estimular atividades de complementação financeira através do empreendedorismo. Para este fim, os autores desenvolveram um curso online, consistindo em videoaulas e indicações de material complementar para leitura, disponíveis na plataforma Moodle de sua instituição. O curso foi dividido em seis módulos, a saber: a importância da preparação para a aposentadoria; INSS; aposentadoria privada; FUNPRESP (para servidores públicos federais); investimentos financeiros e empreendedorismo. Ao todo, foram 437 inscritos, dos quais 97 finalizaram todos os módulos. Através da comparação entre o formulário de inscrição e de feedback, foi possível observar que os participantes do curso adquiriram maiores conhecimentos sobre os temas abordados e passaram a ver o empreendedorismo como uma importante estratégia pós-aposentadoria. Os participantes avaliaram positivamente o curso como um todo, demonstrando que o formato escolhido para o projeto foi satisfatório. Dessa forma, o curso contribuiu para que os participantes se aposentem com estabilidade financeira e saúde emocional, além de fomentar a cultura empreendedora no Brasil.","PeriodicalId":272621,"journal":{"name":"Revista Extensão em Ação","volume":"59 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114539551","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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CLUBE DO LIVRO 读书俱乐部

Revista Extensão em Ação Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.32356/exta.v24.n2.70875

N. Silveira, Renata Lima da Silva, Graziele Gomes Santos

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"POR DENTRO DO PET" VALORIZAÇÃO DE AÇÕES DURANTE A PANDEMIA 大流行期间的“宠物内部”股票估值

Revista Extensão em Ação Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.32356/exta.v24.n2.71504

Letícia Da Costa Siqueira, Ítalo Augusto Silva Ferreira, Amanda Rosa de Oliveira, Alícia Rocha de Mesquita Schafranek, Loren Dos Santos Andrade, Marcela Filie Haddad

{"title":"\"POR DENTRO DO PET\" VALORIZAÇÃO DE AÇÕES DURANTE A PANDEMIA","authors":"Letícia Da Costa Siqueira, Ítalo Augusto Silva Ferreira, Amanda Rosa de Oliveira, Alícia Rocha de Mesquita Schafranek, Loren Dos Santos Andrade, Marcela Filie Haddad","doi":"10.32356/exta.v24.n2.71504","DOIUrl":"https://doi.org/10.32356/exta.v24.n2.71504","url":null,"abstract":"Além de valorizar o ensino superior, o Programa de Educação Tutorial (PET) tem importância na formação profissional de seus membros. Nesse sentido, a série ''Por dentro do PET'' tem como objetivo expor à comunidade, por meio de postagens em rede social, as atividades de ensino, pesquisa, extensão e eventos promovidos pelo grupo PET- Odontologia da UNIFAL. Para tal, inicialmente foram definidos os temas a serem abordados e os membros do grupo foram divididos em trios a fim de elaborarem o conteúdo a ser postado. O material foi confeccionado utilizando a plataforma Canva, de forma sucinta, dinâmica e padronizada; e as postagens foram disponibilizadas quinzenalmente na página do grupo na rede social Instagram (@petodontounifal). Os resultados obtidos no período de junho de 2020 a julho de 2021 foram surpreendentes: o número de seguidores da página aumentou 27,9%, obtendo uma média de 40,95 de curtidas e 6,96 comentários por postagem. O eixo de Pesquisa obteve a maior média de comentários (10,8) e visitas ao perfil (14,4). Já a área de Extensão obteve o maior número de curtidas (45,67). Quanto ao alcance obtido, o eixo Pesquisa se mostrou com uma taxa de engajamento de 28,76% e o eixo de Ensino apresentou um menor engajamento quando comparado aos demais (21,74%). Portanto, a realização do \"Por dentro do PET'' se mostrou um valioso aliado na divulgação e valorização das atividades realizadas pelo grupo, além de atuar como um propulsor à visibilidade das ações extensionistas vinculadas ao grupo em seus perfis na plataforma.","PeriodicalId":272621,"journal":{"name":"Revista Extensão em Ação","volume":"31 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115722633","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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COLEÇÃO ZOOLÓGICA EXPOSITIVA DE INVERTEBRADOS TERRESTRES DO PARQUE PARREÃO I parreao I公园陆生无脊椎动物展览收藏

Revista Extensão em Ação Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.32356/exta.v24.n2.81722

Jaderson Jales Martins, Stella Da Silva Marte, Ryan Lucas Torres Vieira, Renan Benevides Tchalikian, Dominik Garcia Araujo Fontes, Carlos Henrique Alencar

{"title":"COLEÇÃO ZOOLÓGICA EXPOSITIVA DE INVERTEBRADOS TERRESTRES DO PARQUE PARREÃO I","authors":"Jaderson Jales Martins, Stella Da Silva Marte, Ryan Lucas Torres Vieira, Renan Benevides Tchalikian, Dominik Garcia Araujo Fontes, Carlos Henrique Alencar","doi":"10.32356/exta.v24.n2.81722","DOIUrl":"https://doi.org/10.32356/exta.v24.n2.81722","url":null,"abstract":"Inventários de fauna são amplamente utilizados para difundir a biologia e a importância geral das espécies zoológicas para visitantes em áreas verdes, especialmente para os invertebrados. Esses inventários são pouco utilizados em práticas de educação ambiental com esses animais, dado o tamanho de sua diversidade. O objetivo deste trabalho foi construir uma coleção faunística de invertebrados terrestres do Parque Parreão I para exposições. O material biológico compreende moluscos e artrópodes coletados no Parque Parreão I no ano de 2021. O parque é um fragmento de mata ciliar localizado no bairro de Fátima em Fortaleza – CE. Os espécimes armazenados no Laboratório de Entomologia Médica do Departamento de Patologia e Medicina Legal (DPML/UFC) foram devidamente separados, identificados e quantificados. A montagem consistiu em conservar os espécimes e seus produtos em via seca e líquida, revitalizar a caixa entomológica anterior e construir uma caixa aracnológica. A coleção de insetos passou a conter 59 exemplares distribuídos em: 1 Odonata (libélula), 4 Orthoptera (gafanhotos, esperanças, grilos), 4 Blattodea (baratas), 7 Hemiptera (cigarras, percevejos, soldadinhos), 10 Coleoptera (besouros), 4 Lepidoptera (borboletas), 26 Hymenoptera (vespas, formigas, abelhas) e 3 Diptera (moscas). Em relação aos novos grupos zoológicos, adicionou-se 36 Gastropoda (caramujos, lesmas), 37 Arachnida (aranhas, escorpiões, falsos-escorpiões, ácaros), 2 Chilopoda (lacraias), 27 Diplopoda (gongolos) e 16 Isopoda (tatuzinhos-de-jardim). Por fim, a coleção poderá ser utilizada na exposição de fauna de invertebrados em meio as ações extensionistas no Parque Parreão I.","PeriodicalId":272621,"journal":{"name":"Revista Extensão em Ação","volume":"220 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116173338","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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AÇÕES DE SAÚDE PARA PESSOAS COM A SÍNDROME DE BERARDINELLI-SEIP BERARDINELLI-SEIP综合征患者的健康行动

Revista Extensão em Ação Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.32356/exta.v24.n2.41684

Julliana Edwiges Lopes de Medeiros, Maria Letícia Fernandes Dantas, Bruno Carneiro Bezerra, Katiane Leite Da Silva Lima, Aquiles Sales Craveiro Sarmento, Julliane Tamara Araújo de Melo Campos

{"title":"AÇÕES DE SAÚDE PARA PESSOAS COM A SÍNDROME DE BERARDINELLI-SEIP","authors":"Julliana Edwiges Lopes de Medeiros, Maria Letícia Fernandes Dantas, Bruno Carneiro Bezerra, Katiane Leite Da Silva Lima, Aquiles Sales Craveiro Sarmento, Julliane Tamara Araújo de Melo Campos","doi":"10.32356/exta.v24.n2.41684","DOIUrl":"https://doi.org/10.32356/exta.v24.n2.41684","url":null,"abstract":"A Síndrome de Berardinelli-Seip (SBS) é uma rara doença genética autossômica recessiva, de alta prevalência no Rio Grande do Norte (RN), Brasil. O presente trabalho objetivou relatar a experiência dos acadêmicos de enfermagem, nutrição, psicologia e fisioterapia da Faculdade de Ciências da Saúde do Trairi (FACISA) durante ações multiprofissionais que englobavam pais e pessoas com a SBS no RN. Nesse projeto, foram realizadas orientações sobre alimentação saudável; escuta ativa para a compreensão do convívio social das pessoas com SBS; divulgações de materiais didáticos previamente produzidos; alongamento e relaxamento; e apresentações teatrais sobre a morfofisiologia e genética da SBS. Por meio desse projeto, tem sido possível propagar os conhecimentos sobre a SBS para a comunidade norte-rio-grandense que, em sua maioria, desconhece essa lipodistrofia tão prevalente na região. Adicionalmente, mudanças comportamentais mediadas por intervenções sistematizadas junto às famílias foram promovidas, melhorando a qualidade da assistência ofertada às pessoas com a SBS.","PeriodicalId":272621,"journal":{"name":"Revista Extensão em Ação","volume":"33 4 Suppl 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123617202","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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