مجلة کلية التربية. بنها最新文献

筛选
英文 中文
أثر استخدام الخرائط الذهنية في تدريس الكيمياء على تنمية المفاهيم الكيميائية لدي طلاب الصف الأول الثانوي أثر استخدام الخرائط الذهنية في تدريس الكيمياء على تنمية المفاهيم الكيميائية لدي طلاب الصفة الأول الثانوي
مجلة کلية التربية. بنها Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfeb.2023.217545.1703
مروة حمدي عبد العزيز محمد
{"title":"أثر استخدام الخرائط الذهنية في تدريس الكيمياء على تنمية المفاهيم الكيميائية لدي طلاب الصف الأول الثانوي","authors":"مروة حمدي عبد العزيز محمد","doi":"10.21608/jfeb.2023.217545.1703","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfeb.2023.217545.1703","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":270036,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بنها","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139365522","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تدريس علم النفس بمدخل التعلم المستند إلى القلب لتنمية المهارات الحياتية والمرونة النفسية لدي طلاب المرحلة الثانوية تدريس علم النفس بمدخل التعلم المستند إلى القلب لتنمية المهارات الحياتية والمرونة النفسية لدي طلاب المرحلة الثانوية
مجلة کلية التربية. بنها Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfeb.2023.251547.1787
هند محمد بيومي
{"title":"تدريس علم النفس بمدخل التعلم المستند إلى القلب لتنمية المهارات الحياتية والمرونة النفسية لدي طلاب المرحلة الثانوية","authors":"هند محمد بيومي","doi":"10.21608/jfeb.2023.251547.1787","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfeb.2023.251547.1787","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":270036,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بنها","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139366151","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أسباب انتشار الدروس الخصوصية من وجهة نظر أولياء الأمورفي سلطنة عُمان أسباب انتشار الدروس الخصوصية من وجهة نظر أولياء الأمورفي سلطنة عُمان
مجلة کلية التربية. بنها Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfeb.2023.237296.1757
محمد بن خليفة السناني, راشد بن محمد الحجري, عبد الله بن سيف التوبي
{"title":"أسباب انتشار الدروس الخصوصية من وجهة نظر أولياء الأمورفي سلطنة عُمان","authors":"محمد بن خليفة السناني, راشد بن محمد الحجري, عبد الله بن سيف التوبي","doi":"10.21608/jfeb.2023.237296.1757","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfeb.2023.237296.1757","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":270036,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بنها","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139366234","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
دراسة تحليلية للعلاجات النفسية فى اضطراب التأتأة لدى المراهقين دراسة تحليلية للعلاجات النفسية فى اضطراب التأتأة لدى المراهقين
مجلة کلية التربية. بنها Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfeb.2023.216332.1701
نرمين فهيم منير
{"title":"دراسة تحليلية للعلاجات النفسية فى اضطراب التأتأة لدى المراهقين","authors":"نرمين فهيم منير","doi":"10.21608/jfeb.2023.216332.1701","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfeb.2023.216332.1701","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":270036,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بنها","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139365820","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أثر استخدام استراتيجية التعلم بالمشاريع في تنمية مهارات البرمجة بلغة سكراتش (Scratch) لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي في مدينة مكة المكرمة أثر استخدام استراتيجية التعلم بالمشاريع في تنمية مهارات البرمجة بلغة سكراتش (Scratch) لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي في مدينة مكة المكرمة
مجلة کلية التربية. بنها Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfeb.2023.237787.1760
سامي بن شملان بخيت السلمي, عبد الهادي بن دعيج حسن البجالي
{"title":"أثر استخدام استراتيجية التعلم بالمشاريع في تنمية مهارات البرمجة بلغة سكراتش (Scratch) لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي في مدينة مكة المكرمة","authors":"سامي بن شملان بخيت السلمي, عبد الهادي بن دعيج حسن البجالي","doi":"10.21608/jfeb.2023.237787.1760","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfeb.2023.237787.1760","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":270036,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بنها","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139365945","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الاحتياجات التطويرية المهنية التخصصية لمعلمي التربية الإسلامية من وجهة نظرهم في ضوء معايير هيئة تقويم التعليم والتدريب. الاحتياجات التطويرية المهنية التخصصية لمعلمي التربية الإسلامية من وجهة نظرهم في ضوء معايير هيئة تقويم التعليم والتدريب.
مجلة کلية التربية. بنها Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfeb.2023.238260.1762
إبراهيم بن محمد آل شطيف, فهد بن عبدالعزيز أبانمي
{"title":"الاحتياجات التطويرية المهنية التخصصية لمعلمي التربية الإسلامية من وجهة نظرهم في ضوء معايير هيئة تقويم التعليم والتدريب.","authors":"إبراهيم بن محمد آل شطيف, فهد بن عبدالعزيز أبانمي","doi":"10.21608/jfeb.2023.238260.1762","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfeb.2023.238260.1762","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":270036,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بنها","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139364530","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التقويم الأصيل في تنمية مهارات إدارة الأعمال ومهارات التفكير الأخلاقي لدى طلاب التعليم الثانوي العام فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التقويم الأصيل في تنمية مهارات إدارة الأعمال ومهارات التفكير الأخلاقي لدى طلاب التعليم الثانوي العام
مجلة کلية التربية. بنها Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfeb.2023.239028.1766
حنان حمدي السلاموني
{"title":"فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التقويم الأصيل في تنمية مهارات إدارة الأعمال ومهارات التفكير الأخلاقي لدى طلاب التعليم الثانوي العام","authors":"حنان حمدي السلاموني","doi":"10.21608/jfeb.2023.239028.1766","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfeb.2023.239028.1766","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":270036,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بنها","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139364637","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تطوير منهج رياضيات المرحلة الإعدادية فى ضوء موروثها الثقافى لتنمية الإبداع تطوير منهج رياضيات المرحلة الإعدادية فى ضوء موروثها الثقافى لتنمية الإبداع
مجلة کلية التربية. بنها Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfeb.2023.210367.1674
شيماء سالم عبدالمقصود سالم
{"title":"تطوير منهج رياضيات المرحلة الإعدادية فى ضوء موروثها الثقافى لتنمية الإبداع","authors":"شيماء سالم عبدالمقصود سالم","doi":"10.21608/jfeb.2023.210367.1674","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfeb.2023.210367.1674","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":270036,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بنها","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139365526","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
ماوراء المعرفة كمنبئ بالكفاءة الذاتية للذاكرة لدي طلاب كلية التربية جامعة بنها ماوراء المعرفة كمنبئ بالكفاءة الذاتية للذاكرة لدي طلاب كلية التربية جامعة بنها
مجلة کلية التربية. بنها Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfeb.2023.202732.1653
جهاد محمود سليم أحمد
{"title":"ماوراء المعرفة كمنبئ بالكفاءة الذاتية للذاكرة لدي طلاب كلية التربية جامعة بنها","authors":"جهاد محمود سليم أحمد","doi":"10.21608/jfeb.2023.202732.1653","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfeb.2023.202732.1653","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":270036,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بنها","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139365817","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
استخـــدام إستراتيجية الكتابة العلمية الاستكشافية (SWH)في تعليم العلوم على تنمية بعض مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية استخـــدام إستراتيجية الكتابة العلمية الاستكشافية (SWH)في تعليم العلوم على تنمية بعض مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
مجلة کلية التربية. بنها Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfeb.2023.218164.1707
ايه طلعت عَبدالرحمن صقر
{"title":"استخـــدام إستراتيجية الكتابة العلمية الاستكشافية (SWH)في تعليم العلوم على تنمية بعض مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية","authors":"ايه طلعت عَبدالرحمن صقر","doi":"10.21608/jfeb.2023.218164.1707","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfeb.2023.218164.1707","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":270036,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية. بنها","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139365872","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信