مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف最新文献

筛选
英文 中文
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية مهارات الفهم القرائي في اللغة الفرنسية لدى طلاب الثانوية الأزهرية 使用电子思维导图培养爱资哈尔中学生法语阅读理解能力的效果
مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف Pub Date : 2024-03-01 DOI: 10.21608/jfst.2024.346263
حسام ابراهيم سلامة سليمان, سامح جمعة عبد المجيد, احمد حلمي محمد عفيفي
{"title":"فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية مهارات الفهم القرائي في اللغة الفرنسية لدى طلاب الثانوية الأزهرية","authors":"حسام ابراهيم سلامة سليمان, سامح جمعة عبد المجيد, احمد حلمي محمد عفيفي","doi":"10.21608/jfst.2024.346263","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfst.2024.346263","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":247367,"journal":{"name":"مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف","volume":"22 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140399781","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
التأهيل النفسي الحركي وتأثيره على مهارات التواصل اللفظي لدى عينة من أطفال طيف التوحد 心理运动康复及其对自闭症儿童口头交流能力的影响
مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف Pub Date : 2024-03-01 DOI: 10.21608/jfst.2024.346214
صفاء توفيق ابو الحمد مصطفى
{"title":"التأهيل النفسي الحركي وتأثيره على مهارات التواصل اللفظي لدى عينة من أطفال طيف التوحد","authors":"صفاء توفيق ابو الحمد مصطفى","doi":"10.21608/jfst.2024.346214","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfst.2024.346214","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":247367,"journal":{"name":"مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف","volume":"150 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140403094","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
دور التقنية الرقمية في دعم التعلم المستمر لدي معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة الطائف 数字技术在支持塔伊夫省中学教师继续学习中的作用
مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف Pub Date : 2024-03-01 DOI: 10.21608/jfst.2024.346241
فردوس بنت حمّاد السالمي, عبيدالله حسين الجهني
{"title":"دور التقنية الرقمية في دعم التعلم المستمر لدي معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة الطائف","authors":"فردوس بنت حمّاد السالمي, عبيدالله حسين الجهني","doi":"10.21608/jfst.2024.346241","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfst.2024.346241","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":247367,"journal":{"name":"مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف","volume":"28 11","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140404002","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تصوُّر مقترح لتطوير الإدارات الجامعية بالمملكة العربية السعودية فى ضوء عمليات الإدارة الرقمية 根据数字化管理流程提出的沙特阿拉伯大学行政管理发展构想
مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف Pub Date : 2024-03-01 DOI: 10.21608/jfst.2024.346249
رسوم عبد الله ناصر السبيعي
{"title":"تصوُّر مقترح لتطوير الإدارات الجامعية بالمملكة العربية السعودية فى ضوء عمليات الإدارة الرقمية","authors":"رسوم عبد الله ناصر السبيعي","doi":"10.21608/jfst.2024.346249","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfst.2024.346249","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":247367,"journal":{"name":"مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف","volume":"105 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140405696","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الضغوط الحياتية للفئات المهمشة من العمالة غير المنتظمة ودور خدمة الفرد فى التخفيف من حدتها 非正规工人边缘群体的生活压力以及个人服务在减轻这些压力方面的作用
مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف Pub Date : 2024-03-01 DOI: 10.21608/jfst.2024.346252
/ وليد يوسـف محمد إبراهيم, خليفة الضبع زناتي خليفة, عمرو محمـد عبد المجید عامر
{"title":"الضغوط الحياتية للفئات المهمشة من العمالة غير المنتظمة ودور خدمة الفرد فى التخفيف من حدتها","authors":"/ وليد يوسـف محمد إبراهيم, خليفة الضبع زناتي خليفة, عمرو محمـد عبد المجید عامر","doi":"10.21608/jfst.2024.346252","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfst.2024.346252","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":247367,"journal":{"name":"مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف","volume":"79 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140401393","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
رؤية مستقبلية لتتطوير تخصص علم النفس التربوي (دراسة نظرية وتطبيقية) 教育心理学发展的未来愿景(理论与应用研究)
مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف Pub Date : 2024-03-01 DOI: 10.21608/jfst.2024.346207
منال علي محمد الخولي
{"title":"رؤية مستقبلية لتتطوير تخصص علم النفس التربوي (دراسة نظرية وتطبيقية)","authors":"منال علي محمد الخولي","doi":"10.21608/jfst.2024.346207","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfst.2024.346207","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":247367,"journal":{"name":"مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف","volume":"5 11","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140401446","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية برنامج تدريبي قائم على الاستثارة النطقية في تنمية مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدي الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي 基于言语唤醒的培训计划对发展语言发育障碍儿童的接受和表达能力的有效性
مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف Pub Date : 2024-03-01 DOI: 10.21608/jfst.2024.346257
محمد السيد عبد الرحمن, وليد السيد أحمد خليفة, فايقة محمد عبد الباقي عرب
{"title":"فاعلية برنامج تدريبي قائم على الاستثارة النطقية في تنمية مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدي الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي","authors":"محمد السيد عبد الرحمن, وليد السيد أحمد خليفة, فايقة محمد عبد الباقي عرب","doi":"10.21608/jfst.2024.346257","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfst.2024.346257","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":247367,"journal":{"name":"مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف","volume":"55 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140399508","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الدور المأمول لبعض المؤسسات التربوية في تحقيق التآلف الأسري ومتطلبات تفعيله من منظور التربية الإسلامية "دراسة ميدانية" 从伊斯兰教育的角度看一些教育机构在实现家庭和谐方面希望发挥的作用及其激活要求 "一项实地研究
مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف Pub Date : 2024-03-01 DOI: 10.21608/jfst.2024.346267
محمد عبد الرحمن سليمان, عابد محمد عابد محمد, أحمد عبد الغنی محمد رضوان
{"title":"الدور المأمول لبعض المؤسسات التربوية في تحقيق التآلف الأسري ومتطلبات تفعيله من منظور التربية الإسلامية \"دراسة ميدانية\"","authors":"محمد عبد الرحمن سليمان, عابد محمد عابد محمد, أحمد عبد الغنی محمد رضوان","doi":"10.21608/jfst.2024.346267","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfst.2024.346267","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":247367,"journal":{"name":"مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف","volume":"105 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140405697","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أهمية التدخل المبكر لأطفال ذوي صعوبات التعلم: وتأثيره على التحصيل الدراسي في مرحلة رياض الأطفال. 对学习障碍儿童进行早期干预的重要性:对幼儿园学业成绩的影响。
مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف Pub Date : 2024-03-01 DOI: 10.21608/jfst.2024.346239
غادة علي سيد أحمد علي
{"title":"أهمية التدخل المبكر لأطفال ذوي صعوبات التعلم: وتأثيره على التحصيل الدراسي في مرحلة رياض الأطفال.","authors":"غادة علي سيد أحمد علي","doi":"10.21608/jfst.2024.346239","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfst.2024.346239","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":247367,"journal":{"name":"مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف","volume":"67 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140406073","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية بيئة تعلم افتراضية ثلاثية الأبعاد في تنمية مهارات إنتاج بيئات الويب التعليمية لدي طلاب نظم المعلومات الإدارية 三维虚拟学习环境对培养管理信息系统专业学生制作教育网络环境技能的有效性
مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف Pub Date : 2024-03-01 DOI: 10.21608/jfst.2024.346273
مروان محمد قرنى محمد علام, عرفة أحمد حسن نعيم, أمين دياب صادق عبد الصادق
{"title":"فاعلية بيئة تعلم افتراضية ثلاثية الأبعاد في تنمية مهارات إنتاج بيئات الويب التعليمية لدي طلاب نظم المعلومات الإدارية","authors":"مروان محمد قرنى محمد علام, عرفة أحمد حسن نعيم, أمين دياب صادق عبد الصادق","doi":"10.21608/jfst.2024.346273","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfst.2024.346273","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":247367,"journal":{"name":"مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف","volume":"219 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140402804","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信