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De la fundación de un país al muro fronterizo: una perspectiva social e histórica de la migración en Estados Unidos de Norteamérica 从一个国家的建立到边境墙:美国移民的社会和历史视角

Journal de Ciencias Sociales Pub Date : 2019-04-27 DOI: 10.18682/JCS.V0I12.950

Pablo Alejandro Berri

{"title":"De la fundación de un país al muro fronterizo: una perspectiva social e histórica de la migración en Estados Unidos de Norteamérica","authors":"Pablo Alejandro Berri","doi":"10.18682/JCS.V0I12.950","DOIUrl":"https://doi.org/10.18682/JCS.V0I12.950","url":null,"abstract":"El discurso del actual presidente norteamericano, Donald Trump, que ha reivindicado la construccion de un muro en la frontera de ese pais con Mexico; ha manejado cifras que superaban la estimacion existente de extranjeros no autorizados residiendo en el pais y cuya disputa con el partido democrata llevo al shutdown del gobierno mas extenso de la historia del pais, conducen a pensar que el tema de la inmigracion ilegal en los Estados Unidos es creciente. Sin embargo, esa cifra no solamente no aumento sino que descendio (Warren, 2016), en el marco de un contexto que puede dar cuenta de discriminacion y barreras para la integracion plena de los migrantes. El texto considera brevemente el panorama migratorio en los Estados Unidos, proponiendose revisar si las posturas anti-migratorias resultan novedosas en la historia del pais, cuales son los factores que condicionan los procesos migratorios a dicho pais y cuales sus caracteristicas y si el despliegue de politicas adversas a los migrantes es patrimonio exclusivo del partido republicano. Se concluye que las politicas que dificultan u obstaculizan la migracion no son novedosas dentro de la historia estadounidense, senalandose como, desde la instancia fundacional del pais hasta el presente, la relacion con el migrante ha estado/esta sesgada por una tendencia que aprovecha habilmente las circunstancias, sean estas economicas (considerando al migrante como mano de obra barata), politicas (considerando a los migrantes como potenciales votantes) o relacionadas a la opinion publica (considerando al migrante como depositario de sentimientos negativos en justificacion de una situacion adversa).","PeriodicalId":245607,"journal":{"name":"Journal de Ciencias Sociales","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127326758","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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El Programa de Trabajo Autogestionado como respuesta estatal al fenómeno de las Empresas Recuperadas 自我管理的工作计划是国家对企业复苏现象的回应

Journal de Ciencias Sociales Pub Date : 2019-04-25 DOI: 10.18682/JCS.V0I12.945

Solange Miner

{"title":"El Programa de Trabajo Autogestionado como respuesta estatal al fenómeno de las Empresas Recuperadas","authors":"Solange Miner","doi":"10.18682/JCS.V0I12.945","DOIUrl":"https://doi.org/10.18682/JCS.V0I12.945","url":null,"abstract":"El fenomeno de las Empresas Recuperadas ha plasmado nuevos escenarios politicos y sociales. La crisis de 2001 les dio la preminencia que nunca antes habian tenido en nuestro pais. Como consecuencia de la misma, los procesos de quiebra se agilizaron, encontrando respuesta en la organizacion de los trabajadores, que intentaban sostener sus fuentes laborales, ante la ausencia de eficacia empresarial y el crecimiento del desempleo. La organizacion obrera, en un contexto de deslegitimacion estatal e insurreccion ciudadana, decidio luchar por el control de las unidades productivas en peligro, haciendo resurgir los procesos de recuperacion de empresas. Las nuevas condiciones a partir de 2001 pusieron a prueba al Estado por la creciente presion de demandas y fue por eso que el gobierno iniciado en 2003 debio dar respuestas a los reclamos de los movimientos emergentes a fin de estabilizar la situacion y restaurar la capacidad del sistema. El Programa de Trabajo Autogestionado (PTA) es una de esas respuestas, dirigido a las Empresas Recuperadas, como reconocimiento estatal a un nuevo sujeto politico, social y economico, fundamentado en la autogestion obrera. El objetivo de este trabajo sera analizar el rol del Estado en relacion a las Empresas Recuperadas a traves de dicho programa.","PeriodicalId":245607,"journal":{"name":"Journal de Ciencias Sociales","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127712088","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Comunicación y poder: dos elementos inseparables 沟通和权力:两个不可分割的元素

Journal de Ciencias Sociales Pub Date : 2019-04-25 DOI: 10.18682/JCS.V0I12.907

Carmiña Moreno

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Ciudadanía y calidad de vida: Debates, retos y experiencias en torno al desarrollo social en México y América Latina 公民身份和生活质量:墨西哥和拉丁美洲围绕社会发展的辩论、挑战和经验

Journal de Ciencias Sociales Pub Date : 2019-04-25 DOI: 10.18682/JCS.V0I12.944

M. Solé

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Igualdad de género, educación y trabajo: aproximación hacia la situación de Chile, Cuba y Finlandia 性别平等、教育和工作:智利、古巴和芬兰的情况

Journal de Ciencias Sociales Pub Date : 2019-04-25 DOI: 10.18682/JCS.V0I12.888

Iskra Pávez Soto, C. Alfaro, L. Ochoa

{"title":"Igualdad de género, educación y trabajo: aproximación hacia la situación de Chile, Cuba y Finlandia","authors":"Iskra Pávez Soto, C. Alfaro, L. Ochoa","doi":"10.18682/JCS.V0I12.888","DOIUrl":"https://doi.org/10.18682/JCS.V0I12.888","url":null,"abstract":"The objective of this article is to make an approximation towards gender equality, education and work in three countries such as Chile, Cuba and Finland. These three contexts have been selected because they have different economic and political models, thus it is hoped to identify their impact on equal opportunities for men and women. For the development of this article, the methodology of documentary analysis is used, through the juxtaposition of certain indicators such as these: Universality and gratuity, student training, teacher training and quality, investment in education, human development, family participation in education, gender gap, wage gap and labor participation. It is concluded that the ideological impact that operates through an economic model can affect equal treatment and opportunities, specifically, Chile stands out for achievements in terms of access and educational coverage, Cuba has better academic performance indicators and Finland has high gender equality indicators. In view of the above, it is extremely important to consider that some policies could be replicated in our country in order to contribute to the elimination of gender gaps.","PeriodicalId":245607,"journal":{"name":"Journal de Ciencias Sociales","volume":"433 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123415391","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Presentación general del número 问题的一般介绍

Journal de Ciencias Sociales Pub Date : 2019-04-25 DOI: 10.18682/JCS.V0I12.941

G. Tonón

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La internacionalización de la Educación Superior. Análisis del caso Proyecto Alfa Tuning América Latina 高等教育的国际化。案例分析Alfa调优拉丁美洲项目

Journal de Ciencias Sociales Pub Date : 2019-04-25 DOI: 10.18682/JCS.V0I12.930

M. Laurito, Denise Benatuil

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Reconocimiento a los evaluadores participantes 对参与评估人员的认可

Journal de Ciencias Sociales Pub Date : 2019-04-25 DOI: 10.18682/JCS.V0I12.942

G. Tonón

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Una discusión sobre el rol de las Organizaciones Internacionales en la teoría de las Relaciones Internacionales 国际组织在国际关系理论中的作用讨论

Journal de Ciencias Sociales Pub Date : 2019-04-25 DOI: 10.18682/JCS.V0I12.914

Juan Facundo Carcedo

{"title":"Una discusión sobre el rol de las Organizaciones Internacionales en la teoría de las Relaciones Internacionales","authors":"Juan Facundo Carcedo","doi":"10.18682/JCS.V0I12.914","DOIUrl":"https://doi.org/10.18682/JCS.V0I12.914","url":null,"abstract":"Resumen: El artículo tiene por objetivo dar cuenta de los diferentes enfoques que desde la disciplina de las Relaciones Internacionales permiten estudiar el fenómeno de las organizaciones internacionales. En este sentido, en primer lugar se realiza un abordaje conceptual y una caracterización de las organizaciones internacionales, así como una diferenciación del término Instituciones Internacionales. En segundo lugar, se señalan aquellos trabajos a los que se tuvo acceso que han estudiado el tema en los últimos años, evidenciándose que han existido esfuerzos desde diferentes puntos del planeta en indagar sobre este tema. En tercer lugar, se analiza el papel que juegan las organizaciones internacionales en la disciplina, específicamente desde los enfoques teóricos del realismo y neorrealismo, liberalismo, institucionalismo neoliberal e interdependencia compleja, constructivismo y otras contribuciones teóricas (entre ellas, la visión crítica, el funcionalismo, neo-funcionalismo, la teoría del agente-principal y la perspectiva feminista). Por último, se presentan reflexiones finales. Así, el artículo estudia un actor internacional considerado por los autores de carácter más estatocéntrico no tradicional en las Relaciones Internacionales, tal como son las organizaciones internacionales, que desde mediados del siglo XX han incrementado su presencia en el sistema internacional, vinculándose en la actualidad tanto","PeriodicalId":245607,"journal":{"name":"Journal de Ciencias Sociales","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128872247","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Relación entre Movimientos Sociales y Estado en los Bachilleratos Populares 大众高中社会运动与国家的关系

Journal de Ciencias Sociales Pub Date : 2019-04-25 DOI: 10.18682/JCS.V0I12.946

Juan Uriel Idalgo

{"title":"Relación entre Movimientos Sociales y Estado en los Bachilleratos Populares","authors":"Juan Uriel Idalgo","doi":"10.18682/JCS.V0I12.946","DOIUrl":"https://doi.org/10.18682/JCS.V0I12.946","url":null,"abstract":"Este trabajo tiene como finalidad indagar sobre la relacion entre los movimientos sociales y el Estado en la implementacion de politicas publicas. Partiendo de esta premisa, centraremos el analisis en torno a las intervenciones de ambos actores en la organizacion de bachilleratos populares. Los bachilleratos populares se diferencian de otros sistemas de escolarizacion por el hecho de intentar formar estudiantes como sujetos politicos (Cabrera y Brusilovsky, 2014). Estas escuelas alternativas han sido promovidas tanto por movimientos sociales, emergentes de la crisis del Estado neoliberal, como por el Estado posneoliberal. La exclusion del mercado laboral de ciertos sectores posiciono al Estado como promotor de una politica que involucro a ciertos movimientos sociales en su implementacion; y, por otra parte, los movimientos sociales han sido iniciadores de esta practica educativa, con una orientacion contra-hegemonica. En torno a estas relaciones surgen cuestiones sobresalientes: la expresion de una educacion popular como una alternativa a la escuela tradicional, las diversas concepciones de gestion que presentan ambos actores y el involucramiento de la sociedad civil en la resolucion de una problematica social expresada por diversos canales de participacion. En referencia a los bachilleratos populares, ellos parece haber emergido como movimientos reaccionarios frente a un Estado ausente.","PeriodicalId":245607,"journal":{"name":"Journal de Ciencias Sociales","volume":"69 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131084594","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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