Neuropsychologie clinique et appliquée最新文献_第2页

Neuropsychological rehabilitation focused on a daily activity in an extremely severe brain-injured patient 神经心理康复的重点是在一个极端严重的脑损伤患者的日常活动

Neuropsychologie clinique et appliquée Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.46278/j.ncacn.201907142

Francesca Centomo, M. V. D. Linden, G. Wicky, A. Bellmann

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Évaluation des effets d'une prise en charge de l'entourage sur les capacités de communication d’un patient aphasique et de son partenaire de communication 评估照顾他人对失语症患者及其沟通伙伴沟通能力的影响

Neuropsychologie clinique et appliquée Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.46278/j.ncacn.201907283

S. Gillet, J. Bonnet, Anne Hiernaux, Martine Poncelet

{"title":"Évaluation des effets d'une prise en charge de l'entourage sur les capacités de communication d’un patient aphasique et de son partenaire de communication","authors":"S. Gillet, J. Bonnet, Anne Hiernaux, Martine Poncelet","doi":"10.46278/j.ncacn.201907283","DOIUrl":"https://doi.org/10.46278/j.ncacn.201907283","url":null,"abstract":"L’aphasie affecte à la fois la communication de la personne aphasique et celle de son entourage qui peut adopter des comportements inadaptés de communication avec le patient. Nous avons mis en place un programme d’intervention inspiré de Simmons-Mackie, Kearns, & Potechin (2005) qui avait pour objectif de réduire l’occurrence de comportements non facilitateurs de communication produits par le conjoint d’une personne aphasique. Cinq comportements non facilitateurs ont été sélectionnés en fonction de leur nombre élevé d’occurrences. Deux d’entre eux ont fait la cible d’une intervention spécifique consistant à entraîner le conjoint à les identifier et à les remplacer par des stratégies de communication plus adaptées. Un comportement a fait l’objet d’une intervention psychoéducative et deux comportements n’ont fait l’objet d’aucune intervention afin d’évaluer une éventuelle généralisation de l’intervention à des comportements non travaillés. Les résultats montrent que seule l’intervention spécifique a permis d’améliorer les habiletés de communication du couple.","PeriodicalId":244186,"journal":{"name":"Neuropsychologie clinique et appliquée","volume":"31 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116722971","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Assessment of verbal and visual episodic memory, post-concussive complaints, and their relathionship following mild traumatic brain injury 轻度创伤性脑损伤后言语和视觉情景记忆、脑震荡后主诉及其关系的评估

Neuropsychologie clinique et appliquée Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.46278/j.ncacn.20210804

Imene Kochbati, Hélène Audrit, Maude Laguë-Beauvais, Simon Tinawai, de Guise Elaine

{"title":"Assessment of verbal and visual episodic memory, post-concussive complaints, and their relathionship following mild traumatic brain injury","authors":"Imene Kochbati, Hélène Audrit, Maude Laguë-Beauvais, Simon Tinawai, de Guise Elaine","doi":"10.46278/j.ncacn.20210804","DOIUrl":"https://doi.org/10.46278/j.ncacn.20210804","url":null,"abstract":"Neuropsychological deficits following mild traumatic brain injury (mTBI) are usually discrete and sometimes difficult to detect. The aim of this study was to evaluate relationships between episodic memory and post-concussive symptoms (PCS). The sample was composed of 55 participants (aged 20 to 64 years), including 25 patients with mTBI and 30 healthy control participants. Participants completed the Rey Auditory Verbal Learning Test (RAVLT) and the Rey-Osterrieth Complex Figure (ROCF), and questionnaires measuring the intensity of memory complaints, fatigue, and sleep quality. Analysis of the data revealed: (a) no significant differences between both groups in episodic memory performance, in either the verbal or visual modalities (b) the intensity of PCS was significantly higher than expected in the normal population (no PCS symptoms), (c) no significant association was found between PCS and memory performance. These results suggest that, despite the fact that patients with mTBI complain of significant memory difficulties and PCS, the neuropsychological tests most commonly used in clinics, do not objectify the memory complaints.","PeriodicalId":244186,"journal":{"name":"Neuropsychologie clinique et appliquée","volume":"63 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129121520","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Psychometric Correlates of Categorization: An exploratory study 分类的心理测量相关性:一项探索性研究

Neuropsychologie clinique et appliquée Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.46278/j.ncacn.20211007

Pascal Louis

{"title":"Psychometric Correlates of Categorization: An exploratory study","authors":"Pascal Louis","doi":"10.46278/j.ncacn.20211007","DOIUrl":"https://doi.org/10.46278/j.ncacn.20211007","url":null,"abstract":"Recent studies have reported individual differences in the capacity to learn new categories; the differences\u0000had electrophysiological correlates. The objective of the present study was to test whether these differences reflected individual differences in cognitive traits. 15 participants (aged 20 to 30) who had participated in the prior category-learning studies agreed to take some tests of cognitive ability, including (1) the perceptual reasoning subtests of the Weschler Adult Intelligence Scale (WAIS-IV) and (2) the Doors & People test of visual memory. Prior category learning performance was found to be positively correlated with perceptual reasoning and with visual memory in partial correlations. These findings confirm that the differences in category learning may be linked at least in part to differences in cognitive abilities.\u0000\u0000Des études récentes ont rapporté des différences individuelles dans la capacité à apprendre de nouvelles catégories. L’apprentissage des catégories possédait des corrélats électrophysiologiques. L’objectif de l’étude actuel était de tester si ces différences reflétaient des différences individuelles dans des traits. Quinze participants (entre 20 et 30 ans) qui avaient participé à des études précédentes d’apprentissage catégoriel ont accepté de participer aux sous-tests du raisonnement perceptuel du WAIS-IV et le Doors test du Doors & People test pour tester la mémoire visuelle. La performance dans la tkche d’apprentissage des catégories était corrélée positivement au raisonnement perceptuel et à la mémoire visuelle suite à des 3 corrélations partielles. Ces résultats confirment que les différences dans l’apprentissage des catégories seraient liées, au moins en partie, à des différences cognitives.","PeriodicalId":244186,"journal":{"name":"Neuropsychologie clinique et appliquée","volume":"157 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114798018","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Regards croisés sur la neuropsychologie francophone 法语神经心理学的交叉视角

Neuropsychologie clinique et appliquée Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.46278/j.ncacn.20190901

Jean-Pierre Chartrand, Delphine Lapeirre, J. Péron, A. Saj, Grégoire Wauquiez

{"title":"Regards croisés sur la neuropsychologie francophone","authors":"Jean-Pierre Chartrand, Delphine Lapeirre, J. Péron, A. Saj, Grégoire Wauquiez","doi":"10.46278/j.ncacn.20190901","DOIUrl":"https://doi.org/10.46278/j.ncacn.20190901","url":null,"abstract":"Au cours du 3ème Congrès National de Neuropsychologie Clinique (CNNC) a eu lieu en France la première rencontre entre les représentants des associations de psychologues spécialisés en neuropsychologie issus de quatre territoires francophones : la Belgique, la France, la province du Québec et la Suisse. Ces associations sont impliquées dans la promotion et la reconnaissance de la spécialité dans leurs régions respectives, à savoir l’Union Professionnelle des Psychologues Cliniciens Francophones pour la Belgique (UPPCF-pôle neuropsychologie), l’Organisation Française des Psychologues spécialisés en Neuropsychologie (OFPN), l’Association Québécoise des Neuropsychologues (AQNP) et l’Association Suisse des Neuropsychologues (ASNP). L’objectif principal de cette rencontre était de profiter de ce rassemblement inédit pour pointer les similitudes, les différences, les points d'intérêt particuliers et les perspectives d’amélioration vers lesquelles faire converger les pratiques des psychologues francophones spécialisés en neuropsychologie et favoriser leur reconnaissance. Après une brève introduction présentant l’essor de la neuropsychologie de chaque pays, plusieurs thèmes ont été abordés : formation, statut, reconnaissance, pratiques professionnelles, enjeux et perspectives. L’intervention s’est conclue par le constat d’un nombre important de similarités dans les problématiques rencontrées, ainsi qu’une réelle volonté de mutualiser les démarches et réalisations nationales. Cet élan a permis de formaliser la création symbolique d’une Fédération Internationale des associations de Neuropsychologues Francophones (FINF).","PeriodicalId":244186,"journal":{"name":"Neuropsychologie clinique et appliquée","volume":"210 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124496655","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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