İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi最新文献

İSTANBUL’DA BİR ŞEHİR HASTANESİNDE GÖREV YAPAN SAĞLIK ÇALIŞANLARININ SİRKADİYEN RİTİM VE YORGUNLUK DURUMLARININ HEDONİK YEMEYE ETKİSİ 昼夜节律和疲劳对伊斯坦布尔市立医院医护人员享乐主义饮食的影响

İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi Pub Date : 2024-07-10 DOI: 10.33715/inonusaglik.1446848

Melek Nergis Karagöz, Ülkü Demirci

{"title":"İSTANBUL’DA BİR ŞEHİR HASTANESİNDE GÖREV YAPAN SAĞLIK ÇALIŞANLARININ SİRKADİYEN RİTİM VE YORGUNLUK DURUMLARININ HEDONİK YEMEYE ETKİSİ","authors":"Melek Nergis Karagöz, Ülkü Demirci","doi":"10.33715/inonusaglik.1446848","DOIUrl":"https://doi.org/10.33715/inonusaglik.1446848","url":null,"abstract":"Araştırmanın amacı vardiyalı çalışan sağlık personellerinin sirkadiyen ritim ve yorgunluk durumlarının hedonik yemeye etkisini belirlemektir. Araştırma nicel araştırma yöntemleri kullanılarak gerçekleştirilmiş tanımlayıcı ve kesitsel tipte bir çalışmadır. Araştırmanın evrenini İstanbul’ da bulunan bir şehir hastanesinin tüm blok kliniklerinde çalışan 366 sağlık çalışanı oluşturmakta olup, örneklemini ise basit tesadüfi örnekleme metoduyla belirlenen 18-55 yaş aralığındaki kadın ve erkek toplamda 175 vardiyalı sağlık personeli oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak; sosyo demografik bilgilerin ve antropometrik değerlerin sorgulandığı anket formu, Pittsburgh Uyku Kalite İndeksi (PUKİ), Duygusal İştah Ölçeği (DİA) ile Mesleki Yorgunluk, Tükenmişlik ve Toparlanma Ölçeği (OFER) kullanılmıştır. Verilerin analizinde; Bağımsız Örneklemler t Testi, ANOVA ve Perason Korelasyon analizi yapılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre; vardiyalı çalışan sağlık personellerinin %64.6 oranında ara öğün yapmadığı, % 28’ inin fazla kilolu olduğu görülmüştür. Kadın sağlık çalışanlarının uyku bozukluk ortalaması erkeklere oranla daha yüksektir. Vardiyalı çalışanlarda ara öğün tüketim durumuna göre uyku süresi ve gündüz işlev bozukluğu arasında anlamlı bir farklılık tespit edilmiştir. Vardiyalı çalışanların uyku kalitelerinin olumsuz etkilendiği, yanlış beslenme alışkanlıklarına bağlı olarak kronik hastalık görülme riskinin arttığı görülmüştür. Vardiyalı çalışan sağlık personellerine özgü beslenme planlamalarının yapılması, obezitenin önlenmesi, hedonik yemenin önüne geçilmesi için kişilere ve vardiyalara özgü beslenme eğitimleri verilmesi faydalı olabilir.","PeriodicalId":238740,"journal":{"name":"İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi","volume":"24 19","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141659651","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

THE EFFECT OF PRIMARY AND REPEATED CESAREAN BIRTH ON BREASTFEEDING SUCCESS AND MATERNAL ATTACHMENT LEVEL IN POSTPARTUM: A SECTIONAL AND COMPARATIVE STUDY 初次剖腹产和多次剖腹产对产后母乳喂养成功率和产妇依恋水平的影响：剖面比较研究

İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi Pub Date : 2024-07-05 DOI: 10.33715/inonusaglik.1446096

A. Yılmaz, Sümeyye Altıparmak, Yeşim Aksoy Derya

{"title":"THE EFFECT OF PRIMARY AND REPEATED CESAREAN BIRTH ON BREASTFEEDING SUCCESS AND MATERNAL ATTACHMENT LEVEL IN POSTPARTUM: A SECTIONAL AND COMPARATIVE STUDY","authors":"A. Yılmaz, Sümeyye Altıparmak, Yeşim Aksoy Derya","doi":"10.33715/inonusaglik.1446096","DOIUrl":"https://doi.org/10.33715/inonusaglik.1446096","url":null,"abstract":"This research was conducted to determine the effect of primary and repeated cesarean births on breastfeeding success and maternal attachment level in postpartum women. The cross-sectional and comparative study sample consisted of 322 postpartum women who applied to a public hospital in eastern Turkey.Data were collected with the \"Personal Information Form\",\"LATCH Breastfeeding Assessment Tool\" and “Maternal Attachment Scale(MAS)\".Descriptive statistics, independent group’s t-test, and Pearson correlation analysis were used to analyze the data. The average age of the puerperants with primary and repeat births included in the study was determined as 28.14±6.15, and 30.56±4.91, respectively.It was determined that the mean LATCH and MAS total scores of postpartum women who had primary cesarean delivery were lower than those of postpartum women who had repeated cesarean delivery,and the difference between them was statistically significant(p=0.000).It was found that there was a weak, positive relationship between the MAS and LATCH score averages of women who had primary and repeated cesarean deliveries, and as breastfeeding success increased, the level of attachment also increased. It was concluded that breastfeeding success and attachment levels were lower in primary cesarean births compared to repeated cesarean births,and as the breastfeeding success achieved in both groups increased,the level of attachment increased.","PeriodicalId":238740,"journal":{"name":"İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi","volume":" 23","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141675080","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

YouTube Videos as a Source of Information on Intramuscular Injection Application with the Z Technique: Content, Quality and Reliability Analysis 作为 Z 技术肌内注射应用信息来源的 YouTube 视频：内容、质量和可靠性分析

İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi Pub Date : 2024-07-04 DOI: 10.33715/inonusaglik.1446136

Ebru Baysal, Selin Demi̇rbağ

{"title":"YouTube Videos as a Source of Information on Intramuscular Injection Application with the Z Technique: Content, Quality and Reliability Analysis","authors":"Ebru Baysal, Selin Demi̇rbağ","doi":"10.33715/inonusaglik.1446136","DOIUrl":"https://doi.org/10.33715/inonusaglik.1446136","url":null,"abstract":"YouTube videos about intramuscular injection with the Z technique were evaluated for content, quality and reliability. A search of YouTube was made on 13.11.2023 using the keywords of “Z technique”, and “intramuscular injection”. Forty videos that fulfilled the inclusion criteria were assessed for usefulness using the Z Technique Intramuscular Injection Administration Checklist (ZIAC), reliability using the Quality Criteria for Consumer Health (DISCERN), and quality using the Global Quality Scale (GQS) scores. Most of the videos used in the study belong to individual content producers. The videos were determined to be of medium quality, and reliability, but their usefulness was not at the desired level based on their ZIAC, DISCERN, and GQS scores (respectively; 16.92±2.72, 2.92±0.763, 03±0.77. Furthermore, the videos' usefulness (ZIAC), reliability (DISCERN), and quality (GQS) scores all showed a strong positive correlation. It was determined that the dorsogluteal region was preferred in 48.1% of the videos (n=13), and the region was determined correctly in 67.5% of the videos. To provide the most reliable information to healthcare professionals, particularly nurses, it is recommended that expert nurses and educators create qualified videos about the use of intramuscular injection with the Z technique and share them on YouTube.","PeriodicalId":238740,"journal":{"name":"İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi","volume":" 46","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141678816","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

PİNEALEKTOMİZE SIÇANLARIN BEYNİNDE AKUAPORİN 4 VE 1 EKSPRESYON DEĞİŞİKLİKLERİ: MELATONİNİN ROLÜ 切除松果体的大鼠脑中水蒸气素 4 和 1 的表达变化：褪黑激素的作用

İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi Pub Date : 2024-05-21 DOI: 10.33715/inonusaglik.1463177

Mehmet Demir, Feyza Başak

引用次数: 0

THE RELATIONSHIP BETWEEN PARENTS' PRENATAL FETAL GENDER PREFERENCE AND PRENATAL ATTACHMENT: AN ANALYTICAL AND CROSS-SECTIONAL STUDY 父母产前的胎儿性别偏好与产前依恋的关系：一项分析性横断面研究

İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi Pub Date : 2024-05-18 DOI: 10.33715/inonusaglik.1446406

Funda ÇİTİL CANBAY, Elif Tuğçe Çitil

引用次数: 0

ÇOCUKLUK ÇAĞI TRAVMALARI İLE ŞİDDETE YÖNELİK TUTUMLAR ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ 童年创伤与对暴力的态度之间的关系

İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi Pub Date : 2024-05-16 DOI: 10.33715/inonusaglik.1463190

Gülsüm Yetiş Koca, Esra Coşkun, O. Arıcak

{"title":"ÇOCUKLUK ÇAĞI TRAVMALARI İLE ŞİDDETE YÖNELİK TUTUMLAR ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ","authors":"Gülsüm Yetiş Koca, Esra Coşkun, O. Arıcak","doi":"10.33715/inonusaglik.1463190","DOIUrl":"https://doi.org/10.33715/inonusaglik.1463190","url":null,"abstract":"Bu araştırma çocukluk çağı travmaları ile şiddete yönelik tutumlar arasında ilişki olup olmadığını incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklemi bir üniversitenin Sağlık Bilimleri Meslek Yüksekokulundaki 552 öğrenciden oluşmaktadır. Veriler araştırmacı tarafından “Çocukluk Çağı Travmaları Ölçeği” ve “Üniversite Öğrencilerinde Şiddete Yönelik Tutum Ölçeği” kullanılarak, öğrencilerin öz-bildirimlerine dayalı olarak toplanmıştır. Elde edilen bulgular, çocukluk travmaları ile şiddete yönelik tutum arasında negatif yönlü bir ilişki olduğunu, çocuklukta yaşanan travmaların bireylerin şiddeti daha olağan görmelerine yol açtığını göstermiştir. Ayrıca çocukluk çağı travmalarının parçalanmış ailelerde büyüyen, sigara ve alkol kullanan, daha önce şiddet uygulayan ve ihmal edilen katılımcılarda daha fazla olduğu tespit edilmiştir. Öğrencilerin cinsiyet, yaşadıkları aile tipi, spor yapma sıklıkları, anne ve babalarının eğitim durumları gibi değişkenlerin şiddete yönelik tutumlarını etkilediği görülmüştür.","PeriodicalId":238740,"journal":{"name":"İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi","volume":"29 17","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140966522","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Birinci Sınıf Hemşirelik Öğrencilerinin Problem Çözme Becerileri ve Hemşirelik Tanılarını Algılama Düzeylerini Geliştirme Üzerine Bir Çalışma 关于提高护理专业一年级学生解决问题的技能和护理诊断认知水平的研究

İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi Pub Date : 2024-05-07 DOI: 10.33715/inonusaglik.1387838

Gülsün Özdemir Aydın, Ela Yılmaz Coşkun

{"title":"Birinci Sınıf Hemşirelik Öğrencilerinin Problem Çözme Becerileri ve Hemşirelik Tanılarını Algılama Düzeylerini Geliştirme Üzerine Bir Çalışma","authors":"Gülsün Özdemir Aydın, Ela Yılmaz Coşkun","doi":"10.33715/inonusaglik.1387838","DOIUrl":"https://doi.org/10.33715/inonusaglik.1387838","url":null,"abstract":"Bu Araştırma, birinci sınıf hemşirelik öğrencilerinde hemşirelik sürecinin öğretilmesinde kullanılan vaka çalışmalarının öğrencilerin problem çözme becerisi ve hemşirelik tanılarını algılama düzeyleri üzerindeki etkisini belirlemek amacıyla planlandı. Ön test son test yarı deneysel bir çalışma olarak planlanan bu araştırma; 133 birinci sınıf hemşirelik öğrencisi ile gerçekleştirildi. Öğrencilere grup vaka çalışmalarına başlamadan önce “Öğrenci Bilgi Formu, Hemşirelik Tanılarını Algılama Ölçeği ve Problem Çözme Becerisi Envanteri” uygulandı. Beş hafta boyunca öğrencilerle grup vaka çalışmaları yapıldıktan sonra aynı ölçekler tekrar uygulanarak son test tamamlandı. Ön test sonuçlarına göre öğrencilerin hemşirelik tanılarını algılama puan ortalamaları toplam 2.77±0.61 iken, son testte 2.39±0.46 idi. Problem çözme beceri puan ortalamaları ise ön testte 105.73±18.65, son testte 108.12±18.26 idi. Hemşirelik tanılarını algılamaları vaka çalışmaları sonrasında olumlu yönde gelişme göstermiş ön test ve son test puan ortalamaları arasında istatistiksel anlamlı fark saptanırken, problem çözme beceri puanları arasında fark saptanmamıştır. Çalışmada öğrencilerin hemşirelik tanı algıları gelişmesine rağmen problem çözme becerilerinde istendik düzeyde gelişme olmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Bu kapsamda, vaka çalışmalarının sayısının arttırılması, klinik uygulama öncesi ve sonrası vaka çalışmalarının tekrarlanması, standardize/simüle hasta kullanımı ve simülasyon gibi interaktif öğretim yöntemlerinin denenmesi önerilebilir.","PeriodicalId":238740,"journal":{"name":"İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi","volume":"100 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141003559","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN RUH SAĞLIĞI OKURYAZARLIĞI DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ 确定大学生的心理健康知识水平

İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi Pub Date : 2024-05-06 DOI: 10.33715/inonusaglik.1446440

Ahmet Göktaş, Mizgin Utaş, Özlem Fazla, Esra Başkan, Sezen Çoruh, Serhan Özbay

{"title":"ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN RUH SAĞLIĞI OKURYAZARLIĞI DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ","authors":"Ahmet Göktaş, Mizgin Utaş, Özlem Fazla, Esra Başkan, Sezen Çoruh, Serhan Özbay","doi":"10.33715/inonusaglik.1446440","DOIUrl":"https://doi.org/10.33715/inonusaglik.1446440","url":null,"abstract":"Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinde ruh sağlığı okuryazarlığını belirlemektir. Bu çalışma tanımlayıcı çalışma niteliğinde yapılmıştır. Çalışma bir üniversitede öğrenim gören 277 öğrencinin katılımıyla tamamlandı. Verilerin toplanmasında çevrimiçin olarak hazırlanan Kişisel Bilgi Formu ve Sağlığı Okuryazarlığı (RSOY) Ölçeği kullanıldı. Verilerin analizinde SPSS 26.0 kullanılmıştır. Araştırmaya 277 üniversite öğrencisi katılmıştır. Araştırmaya katılan öğrencilerin yaş ortalaması 21.88±2.90 ve %82.3’ü kadındır. Öğrencilerin %32.4’ü birinci sınıf, %80.5’i lisans öğrencisi ve %69’u sağlık bilimleri ile ilgili bir bölümde okumaktadır. Öğrencilerin %20.2’si ruh sağlığı ile ilgili eğitim almıştır. Öğrencilerin genel RSOY 14.97±3.50 olarak bulunmuştur. Ölçeğin bilgi odaklı, inanç odaklı ve kaynak odaklı RSOY puan ortalamaları sırasıyla 8.18±1.74, 4.42±2.05 ve 2.37±1.48 olarak bulunmuştur. Üniversite öğrencilerinin bilgi odaklı ruh sağlığı okuryazarlığı yüksek, inanç odaklı ruh sağlığı okuryazarlığı olumsuz, kaynak odaklı ruh sağlığı okuryazarlığı orta düzeylerdedir. Başta inanç odaklı ruh sağlığı okuryazarlığı olmak üzere genel olarak üniversite öğrencilerinin ruh sağlığı okuryazarlığı yeterli düzeyde değildir. Bütün öğrencilere yönelik kapsamlı eğitim programlarının düzenlenmesi önerilmektedir.","PeriodicalId":238740,"journal":{"name":"İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi","volume":"39 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141007621","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

COMPARISON SEROPREVALENCE OF TOXOPLASMA GONDII, RUBELLA, AND CYTOMEGALOVIRUS IN MUŞ PROVINCE BEFORE AND DURING COVID-19 库维德-19疫情发生前和发生期间穆什省弓形虫、风疹和巨细胞病毒血清流行率的比较

İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi Pub Date : 2024-05-06 DOI: 10.33715/inonusaglik.1417256

Ayfer Koca, Irmak Icen Taskın

{"title":"COMPARISON SEROPREVALENCE OF TOXOPLASMA GONDII, RUBELLA, AND CYTOMEGALOVIRUS IN MUŞ PROVINCE BEFORE AND DURING COVID-19","authors":"Ayfer Koca, Irmak Icen Taskın","doi":"10.33715/inonusaglik.1417256","DOIUrl":"https://doi.org/10.33715/inonusaglik.1417256","url":null,"abstract":"It was aimed to evaluate the seroprevalence of Toxoplasma gondii (T. gondii), rubella and cytomegalovirus (CMV) in pregnant women in Muş province to determine primary infection with avidity tests and to investigate the effect of precautionary measures implemented during coronavirus disease 2019 (COVID-19). IgG and IgM antibody levels in the serum samples of pregnant women who applied to the department of Obstetrics and Gynecology of Muş State Hospital were examined by the enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA) and chemiluminescence immunoassay (CLIA). The incidence of high and low avidity tests were examined by the enzyme linked fluorescence assay (ELFA). Serological test results were evaluated according to the positivity rate in order to determine seroprevalence, IgG and IgM antibody levels before COVID-19 and during COVID-19. Low seroprevalence of T. gondii IgG antibodies (28%) and low avidity in 38 of 102 pregnant women suggested that this parasite may be risk for intrauterine life whereas rubella IgG (89%) and CMV IgG (99%) were found to be low risk due to both positive seroprevalence and high avidity rates. The findings revealed that COVID-19 precautionary measures could cause a significant reduction in the spread of rubella and CMV, but could not be effective in preventing of T. gondii.","PeriodicalId":238740,"journal":{"name":"İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi","volume":"43 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141008911","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

TRANSITION SHOCK EXPERIENCED BY NEW NURSES: AN EXAMPLE FROM TURKEY 新护士经历的过渡冲击：土耳其的一个例子

İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi Pub Date : 2024-05-06 DOI: 10.33715/inonusaglik.1446333

Semiha Dertli, Seher Çevik Aktura

{"title":"TRANSITION SHOCK EXPERIENCED BY NEW NURSES: AN EXAMPLE FROM TURKEY","authors":"Semiha Dertli, Seher Çevik Aktura","doi":"10.33715/inonusaglik.1446333","DOIUrl":"https://doi.org/10.33715/inonusaglik.1446333","url":null,"abstract":"This research was carried out to determine the transition shock to the profession in nurses. This descriptive study was conducted with 221 nurses who started to work in university hospitals in eastern Turkey between March-April 2022. Data were collected using the Introductory Information Form, and the Nursing Transition Shock Scale. The mean score of the Nursing Transition Shock Scale in Nursing was found to be 2.65±0.75. The multiple linear regression model demonstrated that there was a statistically significant relationship between choosing the nursing department willingly, having an internship, receiving in-service training at the start of the profession, being self-confident in applying the knowledge and skills required by the nursing profession, having the communication skills required by the nursing profession and experiencing stress in transition from student role to profession and NTSS mean scores, and showed that these variables explained 20.7% of the total variance. In the study, it was found that the transition shock scores of the nurses were moderate. The research provides a perspective to nurse educators and nurse managers in terms of showing the transition shock experienced by nurses who have just started to work and the factors affecting it.","PeriodicalId":238740,"journal":{"name":"İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi","volume":"43 29","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141010688","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0