مجلة دراسات إنسانية واجتماعية最新文献

筛选
英文 中文
الافتتاحية 开幕式
مجلة دراسات إنسانية واجتماعية Pub Date : 2023-04-01 DOI: 10.35217/0048-037-145-001
عبد القادر بوعرفة عبد القادر بوعرفة
{"title":"الافتتاحية","authors":"عبد القادر بوعرفة عبد القادر بوعرفة","doi":"10.35217/0048-037-145-001","DOIUrl":"https://doi.org/10.35217/0048-037-145-001","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":207317,"journal":{"name":"مجلة دراسات إنسانية واجتماعية","volume":"67 4","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114034466","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أهمية التعليم الإلكتروني عن بعد لأطفال التوحد في ظل جائحة كورونا 在冠状大流行期间为自闭症儿童提供远程电子教育的重要性
مجلة دراسات إنسانية واجتماعية Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.46315/1714-011-002-028
نادية قدام, لبنى زعرور لبنى زعرور
{"title":"أهمية التعليم الإلكتروني عن بعد لأطفال التوحد في ظل جائحة كورونا","authors":"نادية قدام, لبنى زعرور لبنى زعرور","doi":"10.46315/1714-011-002-028","DOIUrl":"https://doi.org/10.46315/1714-011-002-028","url":null,"abstract":"هدفت الدراسة إلى الوقوف على أهمية التعليم الإلكتروني في إدارة الأزمات وأثره على الكفاءة الداخلية من وجهة نظر معلمات المدارس الثانوية في محافظة شمال غزة بفلسطين، وتكونت عينة الدراسة من 108 معلمة، وتمثل مجتمع الدراسة في معلمات المدارس الثانوية لمحافظة شمال غزة. لتحقيق أهـداف الدراسـة تم تطوير استبانة مكونة من 30 فقرة موزعة على ثلاثة مجالات تم توزيعها على 5 مدارس إلكترونيا تم اختيارهن بالطريقـة العشـوائية وقد تم معالجة البيانات باستخدام برنامج التحليل الاحصائي (SPSS)، وكذلك إجراء مقابلات مع عدد من المعلمات بالإضافة الى الملاحظة والمراقبة لأداء وممارسة معلمات مدرسة فيصل بن فهد الثانوية للبنات أثناء استخدام التعليم الإلكتروني. وتوصلت الدراسة الى العديد من النتائج من أهمها: أن اتجاهـات المعلمات بشـكل عـام متوسطة نحو استخدام التعليم الالكتروني، وأن المعلمات يتمتعـن بـدرجات قابلية متوســطة. فأظهرت النتائج أن مجال أهمية التعليم الإلكتروني في إدارة الأزمات حصل على متوسط حسابي (3.41) وبوزن نسبي (68.22) وبدرجة تقدير متوسطة، كما حصل مجال فاعلية التعليم الإلكتروني على درجة فاعلية متوسطة ومتوسط حسابي 3.47)) وبوزن نسبي (69.39) وقد حصل مجال دور التعليم الإلكتروني في رفع الكفاءة الداخلية على درجة تقدير متوسطة وبمتوسط حسابي (3.53) وبوزن نسبي (70.50). كما استنتجت الدراسة أن استخدام التعليم الإلكتروني يزيد من الاتصال مع الآخرين والتميز عن باقي الطالبات وذلك من خلال إتقان مهارات الكمبيوتر والإنترنت. واعتماداً على النتائج قامت الباحثتان بتقديم مجموعة من المقترحات من أهمها: أهمية تدريب وتشجيع المعلمات والطالبات على كيفية استخدام التعليم الالكتروني في المدارس الثانوية على استخدام التعليم الإلكتروني من أجل تعزيز العملية التعليمية وتطوير التعليم في جميع الظروف ومساعدة المعلم للطالب في استغلال الأنشطة المدرسية المتنوعة من إذاعات وأنشطة وعرضها عبر السحاب الإلكتروني.\u0000\u0000الكلمات المفتاحية: التعليم الإلكتروني، الكفاءة الداخلية، إدارة الأزمات، التعليم الثانوي، المعلمات الفلسطينيات.\u0000\u0000Abstract\u0000\u0000The study aimed to identify the importance of e-learning in crisis management and its impact on internal efficiency from the point of view of secondary school teachers in North Gaza Governorate in Palestine. To achieve the objectives of the study, a questionnaire consisting of 30 items was developed distributed over three areas and distributed to 5 schools electronically, they were selected by random method. The study reached many results, the most important was: female teachers’ attitudes in general are moderate towards using e-learning, and that female teachers have medium aptitude. The results showed that the field of e-learning importance in crisis management obtained an arithmetic average (3.41) and a relative weight (68.22) and a medium degree of appreciation, and the field of e-learning effectiveness got a medium effectiveness and an arithmetic average (3.47) and a relative weight of (69.39). E-learning in raising the internal efficiency at a medium grade, with a mean of (3.53), and with a relative weight of (70.50). The study also concluded that the use of e-learning increases communication with others and distinguishes herself from the rest of the teachers, through mastering computer","PeriodicalId":207317,"journal":{"name":"مجلة دراسات إنسانية واجتماعية","volume":"79 3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125268996","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
التلقي الفرنسي لفينومينولوجيا إدموند هوسرل 法国人艾德蒙海塞尔
مجلة دراسات إنسانية واجتماعية Pub Date : 2021-06-16 DOI: 10.46315/1714-010-003-006
عياد زدام محمد, فاطمة الزهراء فقير
{"title":"التلقي الفرنسي لفينومينولوجيا إدموند هوسرل","authors":"عياد زدام محمد, فاطمة الزهراء فقير","doi":"10.46315/1714-010-003-006","DOIUrl":"https://doi.org/10.46315/1714-010-003-006","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":207317,"journal":{"name":"مجلة دراسات إنسانية واجتماعية","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130452807","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
ثقافة الصورة... الراهن اليومي:, مدخلية الاتصال والتقنية في استنباط مشروع قيمي أخلاقي 文化图片…日常操作:通信和技术接口,以制定道德价值项目
مجلة دراسات إنسانية واجتماعية Pub Date : 2021-03-16 DOI: 10.46315/1714-010-002-017
بن جلطي محمد, بن عياد فاطمة زهرة
{"title":"ثقافة الصورة... الراهن اليومي:, مدخلية الاتصال والتقنية في استنباط مشروع قيمي أخلاقي","authors":"بن جلطي محمد, بن عياد فاطمة زهرة","doi":"10.46315/1714-010-002-017","DOIUrl":"https://doi.org/10.46315/1714-010-002-017","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":207317,"journal":{"name":"مجلة دراسات إنسانية واجتماعية","volume":"52 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-03-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133901512","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
اليوتوبيا ونهاية التاريخ:, مشروع المسيري أنموذجاً 乌托邦与历史终结:米塞里项目就是一个例子
مجلة دراسات إنسانية واجتماعية Pub Date : 2021-01-16 DOI: 10.46315/1714-010-001-007
شريف الدين بن دوبة
{"title":"اليوتوبيا ونهاية التاريخ:, مشروع المسيري أنموذجاً","authors":"شريف الدين بن دوبة","doi":"10.46315/1714-010-001-007","DOIUrl":"https://doi.org/10.46315/1714-010-001-007","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":207317,"journal":{"name":"مجلة دراسات إنسانية واجتماعية","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-01-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130479592","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Development Of Civil Society 公民社会的发展
مجلة دراسات إنسانية واجتماعية Pub Date : 2020-06-16 DOI: 10.46315/1714-009-003-038
زاير أبو الديهاج Zair Aboudihaj
{"title":"Development Of Civil Society","authors":"زاير أبو الديهاج Zair Aboudihaj","doi":"10.46315/1714-009-003-038","DOIUrl":"https://doi.org/10.46315/1714-009-003-038","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":207317,"journal":{"name":"مجلة دراسات إنسانية واجتماعية","volume":"44 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-06-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125894867","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
مبادئ التربية وأبعادها الإنسانية عند ادغار موران 埃德加·莫兰的教育原则和人道主义层面
مجلة دراسات إنسانية واجتماعية Pub Date : 2019-06-16 DOI: 10.46315/1714-000-010-008
فاهم بن عاشور فاهم بن عاشور
{"title":"مبادئ التربية وأبعادها الإنسانية عند ادغار موران","authors":"فاهم بن عاشور فاهم بن عاشور","doi":"10.46315/1714-000-010-008","DOIUrl":"https://doi.org/10.46315/1714-000-010-008","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":207317,"journal":{"name":"مجلة دراسات إنسانية واجتماعية","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-06-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123376106","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
نظريات شبكات التواصل الاجتماعي وأثرها على وسائل الإعلام التقليدية:, دراسة في النماذج الإعلامية 社交媒体网络理论及其对传统媒体的影响:媒体模型研究
مجلة دراسات إنسانية واجتماعية Pub Date : 2019-06-16 DOI: 10.46315/1714-000-010-013
لامية طالة
{"title":"نظريات شبكات التواصل الاجتماعي وأثرها على وسائل الإعلام التقليدية:, دراسة في النماذج الإعلامية","authors":"لامية طالة","doi":"10.46315/1714-000-010-013","DOIUrl":"https://doi.org/10.46315/1714-000-010-013","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":207317,"journal":{"name":"مجلة دراسات إنسانية واجتماعية","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-06-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127632345","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
The Existential Thought In Mysticism Of Ibn Arabi 伊本·阿拉比神秘主义中的存在主义思想
مجلة دراسات إنسانية واجتماعية Pub Date : 2019-06-16 DOI: 10.46315/1714-000-010-030
Belakhdar Newel, A. Ahmed
{"title":"The Existential Thought In Mysticism Of Ibn Arabi","authors":"Belakhdar Newel, A. Ahmed","doi":"10.46315/1714-000-010-030","DOIUrl":"https://doi.org/10.46315/1714-000-010-030","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":207317,"journal":{"name":"مجلة دراسات إنسانية واجتماعية","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-06-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128798978","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
موقف جاكلين روز من أخلاق القوة عند نيتشه 杰奎琳·罗斯对尼采的的态度
مجلة دراسات إنسانية واجتماعية Pub Date : 2019-06-16 DOI: 10.46315/1714-000-010-003
الدراجي زروخي الدراجي زروخي, فيروز سيفي فيروز سيفي
{"title":"موقف جاكلين روز من أخلاق القوة عند نيتشه","authors":"الدراجي زروخي الدراجي زروخي, فيروز سيفي فيروز سيفي","doi":"10.46315/1714-000-010-003","DOIUrl":"https://doi.org/10.46315/1714-000-010-003","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":207317,"journal":{"name":"مجلة دراسات إنسانية واجتماعية","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-06-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125678677","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信