Homo et Societas最新文献

{"title":"Sposoby pokonywania barier komunikacyjnych wobec osób niesłyszących przez placówki administracji publicznej","authors":"Krystyna Koszyk","doi":"10.4467/25436104hs.22.009.17352","DOIUrl":"https://doi.org/10.4467/25436104hs.22.009.17352","url":null,"abstract":"Osoby niepełnosprawne są wśród nas i chciałyby funkcjonować na równi ze wszystkimi. Państwo powinno zapewniać pełną realizację wszystkich praw człowieka i podstawowych wolności wszystkich osób niepełnosprawnych1, w tym również g/Głuchych. Zapewnia to między innymi Ustawa o języku migowym i innych środkach komunikowania się z 19 sierpnia 2011r.2, dzięki której osoby niesłyszące powinny mieć ułatwiony kontakt z urzędnikami. Poszerzeniem zapisów Ustawy jest Program Rządowy DOSTĘPNOŚĆ PLUS. Jego celem jest zapewnienie swobodnego dostępu do dóbr, usług oraz możliwości udziału w życiu społecznym i publicznym osób o szczególnych potrzebach3. Zakłada on poprawę m.in. dostępności architektonicznej, cyfrowej, edukacyjnej i organizacyjnej. Należy jednak zadać pytanie: Czy zapisy ustawowe i programowe są realizowane w rzeczywistości i w jakim zakresie? W niniejszym artykule opisano, jak poszczególne placówki administracji publicznej (banki, policja, pogotowie ratunkowe, straż pożarna, urząd miasta, Zakład Ubezpieczeń Społecznych, szkoły publiczne) realizują Ustawę o języku migowym i innych środkach komunikacji. Z ostatniej części artykułu pt. „Zderzenie z rzeczywistością” można dowiedzieć się, jak naprawdę wygląda sytuacja osób niesłyszących, którzy z różnych przyczyn korzystają z placówek administracji publicznej oraz jak funkcjonują wybrane instytucje publiczne mając na uwadze dobro osób g/Głuchych.\u0000\u0000\u0000Ways of overcoming communication barriers with deaf people by public administration institutions\u0000\u0000People with disabilities are among us and would like to function equally with everyone else. The state should guarantee the full realization of all human rights and fundamental freedom of all disabled people,4 including the deaf. This is ensured by the Act on Sign Language and Other Means of Communication adopted on August 19, 2011,5 thanks to which deaf people should have an easy contact with officials. The Government Program AVAILABILITY PLUS is an extension of the provisions of the Act. Its purpose is to provide free access to goods, services and the possibility of participation in social and public life for people with special needs.6 It assumes the improvement of- among others- architectural, digital, communication and organizational accessibility. However, the question should be asked: Are statutory and program provisions actually implemented? If yes, then to what extent? This article describes how individual public institutions (banks, police, emergency, fire brigade, city hall, social security institution, public schools) implement the Act on Sign language and other means of communication. From the last part of the article entitled „Collision with reality”, you can find out what is the real situation of deaf who use public administration facilities (for various reasons), and how selected public institutions function keeping in mind the good of deaf people.","PeriodicalId":206281,"journal":{"name":"Homo et Societas","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131076949","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Interwencja kryzysowa jako przykład narzędzia socjalnego w pracy lekarza – w opinii studentów medycyny","authors":"Dawid Plutecki","doi":"10.4467/25436104hs.22.002.17345","DOIUrl":"https://doi.org/10.4467/25436104hs.22.002.17345","url":null,"abstract":"Niniejszy artykuł ma charakter empiryczny i podejmuje ważną kwestię dotyczącą interwencji kryzysowej w kontekście pracy zawodowej lekarza na różnych oddziałach szpitalnych. Celem zrealizowanego projektu diagnostycznego było poznanie opinii studentów kierunku lekarskiego w Polsce na powyższy temat. Prezentowany artykuł jest raportem na temat wyników badań w grupie 31 studentek i 19 studentów. Przeprowadzona analiza empiryczna pozwoliła na zdiagnozowanie kwestii związanych z występowaniem kryzysów u pacjentów oraz lekarza, a dokładnie z: znajomością terminologii – interwencja kryzysowa, użyteczności technik interwencyjnych w pracy lekarza, osobistymi trudnościami studentów w kontakcie z pacjentem w różnych kryzysach osobistych (przemoc domowa, gwałt, diagnoza choroby nowotworowej lub zakażenia HIV, utrata dziecka, samobójstwo bliskiej dla pacjenta osoby, uzależnienia), obaw związanych z wpadnięciem w określony kryzys przez przyszłych lekarzy (wypalenie zawodowe, pracoholizm, depresja, kryzys rodzinny, stres zawodowy i potencjalne używki), przydatności zajęć fakultatywnych dotyczących interwencji kryzysowej na polskich uczelniach oraz działań pomocnych dla studentów w rozwiązywaniu ich kryzysów.\u0000\u0000\u0000Crisis intervention as an example of a social tool in the work of a doctor – in the opinion of medical students\u0000\u0000This article is empirical and addresses an important issue regarding crisis intervention in the context of the professional work of a doctor in various hospital wards. The aim of the diagnostic project was to find out the opinions of medical students in Poland on the above subject. The presented article is a report on the results of research in a group of 31 female and 19 male students. The conducted empirical analysis made it possible to diagnose issues related to the occurrence of crises in patients and the doctor, and more specifically: knowledge of terminology – crisis intervention, usefulness of intervention techniques in the doctor’s work, personal difficulties of students in contact with the patient in various personal crises (domestic violence, rape, diagnosis of cancer or HIV infection, loss of a child, suicide of a person close to the patient, addictions), fears related to falling into a specific crisis by future doctors (professional burnout, workaholism, depression, family crisis, professional stress and potential drugs), the usefulness of optional classes on crisis intervention at Polish universities and activities to assist students in solving their crises.","PeriodicalId":206281,"journal":{"name":"Homo et Societas","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114467579","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Value Orientations of Adolescents and Youth: Review and Current Situation","authors":"Diana Antoci","doi":"10.4467/25436104HS.20.011.13244","DOIUrl":"https://doi.org/10.4467/25436104HS.20.011.13244","url":null,"abstract":"This article reviews a number of theoretical and scientific approaches in respect to specifics of value orientation formation and manifestation in adolescents and youth. The study of value orientations was carried out by review of the scientific positions on describing the process of values formation in ontogenesis, the need of implication in different human activities for development of value orientation in childhood, the impact of the broad range of factors that shape the value orientations, the correlation of values with structural elements of the personality etc. The experimental study initially undertaken in 2015 and repeated in 2019 reflects the specifics of the value orientations dynamics in adolescents and young people within the pre-university and university levels of education system. The content shows up-to-date nature of the research and outlines prospects for further priority in investigative area.\u0000\u0000System wartości nastolatków i młodych ludzi: przegląd i obecna sytuacja\u0000\u0000W niniejszym artykule dokonano przeglądu szeregu podejść teoretycznych i naukowych w odniesieniu do specyfiki kształtowania i manifestacji systemu wartości wśród nastolatków i młodych ludzi. Badanie orientacji wartości zostało przeprowadzone poprzez przegląd stanowisk naukowych dotyczących opisu procesu kształtowania się wartości w ontogenezie, potrzeby implikacji w różnych działaniach ludzkich dla rozwoju orientacji wartości w dzieciństwie, wpływu szerokiego spektrum czynników kształtujących orientacje wartości, korelacji wartości z elementami strukturalnymi osobowości itp. Eksperymentalne studium, rozpoczęte w 2015 roku i powtórzone w 2019 roku, odzwierciedla specyfikę dynamiki orientacji wartości u nastolatków i młodych ludzi w ramach systemu edukacji przeduczelnianej i uniwersyteckiej. Treść pokazuje aktualny charakter badań i zarysowuje perspektywy dalszych badań w tym obszarze.","PeriodicalId":206281,"journal":{"name":"Homo et Societas","volume":"79 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126035238","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Stany emocjonalno-społeczne wśród młodzieży akademickiej w okresie pandemii COVID-19 (raport z badań)","authors":"Magdalena Owczarz","doi":"10.4467/25436104hs.21.009.15287","DOIUrl":"https://doi.org/10.4467/25436104hs.21.009.15287","url":null,"abstract":"Przeprowadzone w 2020 roku badania wykazały, że okres pandemii wpłyną na ogół negatywnie na środowisko studenckie. Pojawiły się negatywne stany emocjonalne, które osłabiły psychikę badanych a w niektórych przypadkach doszło nawet do załamania nerwowego i myśli samobójczych. Studiujący utracili poczucie własnej wartości, niektórych dotknęło poczucie krzywdy i cierpienia psychicznego. Pojawiły się obawy o przyszłości i realne zagrożenie o utratę własnego zdrowia i bliskich osób. Ogólne zmęczenie psychiczne i fizyczne, wrażenie spowolnienia upływającego czasu i ograniczenia w kontaktach międzyludzkich wymusiły zmiany w codziennym rytmie dnia a nawet korekty w planach życiowych. Sytuacja pandemiczna wpłynęła także zasadniczo na osłabienie tempa i motywacji do nauki i pojawienia się takich stanów jak utrata zainteresowań, obniżenie poziomu koncentracji, trudności z zapamiętywaniem. Niepokojące może się wydać, że już w drugiej fali pandemii wśród młodzieży studiującej był aż 29% koronasceptyków. Za pozytywne zjawiska można uznać to, że okres izolacji przyczynił się do zwrócenia uwagi na jakość i ilość kontaktów międzyludzkich i właściwe ich docenianie oraz fakt, że skrajnie uciążliwa sytuacja nie spowodowała ucieczki do używek i środków farmakologicznych w celu poprawy samopoczucia.\u0000\u0000\u0000The emotional and social state among academic youth during the COVID- 19 pandemic (Research report)\u0000\u0000The research was conducted in 2020 and showed that the period of the pandemic will generally have a negative impact on the student’s community. Among students negative emotional states appeared that weakened the psyche of the respondents, and in some cases there was even a nervous breakdown and suicidal thoughts. The students lost their self-esteem, some were touched by a sense of psychological harm and suffering. Among students there were fears about the future and a real threat to the loss of one’s own health and that of relatives. Mental and physical fatigue of students, the impression of slowing down the passage of time and limitations in interpersonal contacts forced changes in the daily rhythm of the day and even corrections in their life plans. The pandemic situation also significantly reduced the pace and motivation to learn and the emergence of such conditions as loss of interests, decreased concentration, difficulty remembering. It may seem disturbing that already in the second wave of the pandemic, as many as 29% of coronersceptics were among the students who studied there. The positive phenomena were that the period of isolation contributed to drawing attention to the quality and quantity of interpersonal contacts and their proper appreciation, and the fact that the extremely burdensome situation did not result in resorting to stimulants and drugs in order to improve well-being.","PeriodicalId":206281,"journal":{"name":"Homo et Societas","volume":"07 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129353883","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Provisions of Polish Law Concerning Interventions Against a Family Affected by Violence – The „Blue Cards” Procedure, its Legal Nature and Practical Problems and Related to Application","authors":"Michał Soćko","doi":"10.4467/25436104HS.20.003.13236","DOIUrl":"https://doi.org/10.4467/25436104HS.20.003.13236","url":null,"abstract":"The subject matter of this article is the analysis of the provisions of the “Blue Cards” procedure initiated in the case of obtaining information about the use of domestic violence. The introduction presents the implementation thereof on the basis of the Act on Counteracting Domestic Violence. Next, the normative definition of domestic violence and family member and problems related to their practical application are discussed. The final sections illustrate the legal nature of the “Blue Cards” procedure, its course and legal steps that may be taken by a person suspected of using violence and family members affected thereby.\u0000 \u0000Przepisy prawa polskiego dotyczące podejmowania interwencji wobec rodziny dotkniętej przemocą – procedura „Niebieskie Karty”, jej charakter prawny i praktyczne problemy związane z jej stosowaniem\u0000\u0000Przedmiotem artykułu jest analiza przepisów procedury „Niebieskie Karty”, inicjowanej w przypadku powzięcia informacji o stosowaniu przemocy w rodzinie. Na wstępie przedstawiono genezę wprowadzenia tej regulacji na grunt ustawy o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie. W dalszej kolejności przybliżono normatywną definicję przemocy w rodzinie i członka rodziny oraz problemy związane z ich praktycznym stosowaniem. W kolejnych częściach przedstawiono charakter prawny procedury „Niebieskie Karty”, jej przebieg oraz kroki prawne jakie może podejmować osoba podejrzana o stosowanie takiej przemocy oraz członkowie rodziny dotknięci taką przemocą.","PeriodicalId":206281,"journal":{"name":"Homo et Societas","volume":"113 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132236890","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Social work in Germany","authors":"M. Hackmann","doi":"10.4467/25436104hs.19.002.12314","DOIUrl":"https://doi.org/10.4467/25436104hs.19.002.12314","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":206281,"journal":{"name":"Homo et Societas","volume":"69 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127423968","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Sprawozdanie z konferencji naukowej pt. \"Rola i miejsce rodziny w procesie wychowania, profilaktyki uzależnień i resocjalizacji\". Skarżysko-Kamienna 26 marca 2019 roku","authors":"Dariusz Frydrych, D. Adamczyk","doi":"10.4467/25436104hs.19.010.12322","DOIUrl":"https://doi.org/10.4467/25436104hs.19.010.12322","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":206281,"journal":{"name":"Homo et Societas","volume":"143 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133810025","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Skutki sieroctwa dziecka w wymiarze społecznym, moralnym i osobowościowym w wyniku emigracji rodziców","authors":"Adam Szwedzik","doi":"10.4467/25436104hs.19.005.12317","DOIUrl":"https://doi.org/10.4467/25436104hs.19.005.12317","url":null,"abstract":"Nowadays it is emphasized that the human does not have any barriers to moving from place to place. People often emigrate from one country to another for economic reason. They want to acquire quickly the material resources and dower own family. Unfortunately, many times he does not recognize that his departure has certain consequences. In a special way they affect the child, who is referred to as the euro-orphan. When they are left alone and even abandoned by their guardians, they seek to fill the void of parental love in their own way. They find it in many addictions and sexual deviations.","PeriodicalId":206281,"journal":{"name":"Homo et Societas","volume":"78 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115481737","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"SAP-Family Partnership Focused on Prevention and Absenteeism in Preadolescent from the Republic of Moldova","authors":"Valentina Botnari, Albina Scutaru","doi":"10.4467/25436104HS.20.007.13240","DOIUrl":"https://doi.org/10.4467/25436104HS.20.007.13240","url":null,"abstract":"The purpose of this paper is to characterize the means of work aimed at pedagogical and psychological assistance to children, teachers. The SAP program is aimed at preventing early school leaving, juvenile deviant behavior and managers as managers influencing child development.\u0000\u0000Program SAP skupiony na zapobieganiu i umniejszaniu absencji u dzieci w Republice Mołdawii\u0000\u0000Celem tego artykułu jest scharakteryzowanie programów mających na celu pomoc pedagogiczną i psychologiczną dzieciom, nauczycielom. Program SAP ma na celu zapobieganie przedwczesnemu kończeniu edukacji, zachowaniom dewiacyjnym nieletnich oraz wzmocnienie rodziny jako instytucji mającej największy wpływ na rozwój dziecka.","PeriodicalId":206281,"journal":{"name":"Homo et Societas","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128664609","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Wprowadzenie","authors":"Ireneusz M. Świtała, Dominika Sozańska, M. Banach","doi":"10.4467/25436104hs.19.001.12313","DOIUrl":"https://doi.org/10.4467/25436104hs.19.001.12313","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":206281,"journal":{"name":"Homo et Societas","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127494381","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}