Charlie Pascal Jordan Diliano Tulle, Aritya Widianti, Ni Made Irene Novianti Astaningtias
{"title":"Kontribusi Strategi Coping Terhadap Stres Akademik Mahasiswa Yang Sedang Mengerjakan Skripsi","authors":"Charlie Pascal Jordan Diliano Tulle, Aritya Widianti, Ni Made Irene Novianti Astaningtias","doi":"10.51849/ig.v4i2.195","DOIUrl":"https://doi.org/10.51849/ig.v4i2.195","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk melihat adanya hubungan antara strategi coping dengan stres akademik mahasiswa Program Studi X Universitas Y yang sedang mengerjakan skripsi. Skala stres akademik yang digunakan dalam penelitian ini diadaptasi dari Oktafiani (2020) dengan validitas 0,399-0,709 dan reliabilitas 0,922. Penelitian ini juga menggunakan skala strategi coping yang diadaptasi dari Sipayung (2016) dengan rentang nilai validitas 0,306-0,663 dan reliabilitas 0,907. Penelitian ini menggunakan uji regresi linier sederhana untuk mengetahui hubungan antara strategi coping dengan stres akademik. Subjek pada penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi X Universitas Y yang sedang mengerjakan skripsi berjumlah 40 orang. Teknik pengambilan sample yang digunakan dalam penelitian ini adalah simple random sampling. Hasil penelitian dengan uji regresi linier sederhana memperoleh nilai signifikansi α sebesar 0,000 (α 0,05), artinya ada hubungan antara strategi coping dengan stres akademik mahasiswa Prodi X Universitas Y yang sedang mengerjakan skripsi. Nilai kontribusi variabel strategi coping terhadap variabel stres akademik adalah 29,9%.","PeriodicalId":201692,"journal":{"name":"JURNAL ISLAMIKA GRANADA","volume":"21 14","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139610654","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Nasywa Haura Zayyana, M. Idham, Mislinawati Mislinawati
{"title":"Kemampuan Menggunakan Kosakata Baku dalam Teks Deskripsi Siswa Kelas IV SD Negeri Paya Rambe Kabupaten Aceh Tamiang","authors":"Nasywa Haura Zayyana, M. Idham, Mislinawati Mislinawati","doi":"10.51849/ig.v4i2.191","DOIUrl":"https://doi.org/10.51849/ig.v4i2.191","url":null,"abstract":"Adanya kemiripan antara bahasa Indonesia dengan bahasa Melayu yang digunakan oleh siswa setiap harinya membuat siswa keliru dalam memilih kosakata yang tepat dalam teks deskripsi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menggunakan kosakata baku dalam teks deskripsi siswa kelas IV SD Negeri Paya Rambe Kabupaten Aceh Tamiang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitiannya deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah sebanyak 28 orang siswa. Instrumen penelitiannya adalah lembar tes teks deskripsi. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah tes. Analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan siswa dalam menggunakan kosakata baku pada teks deskripsi berbeda-beda. Hal ini dibuktikan dari hasil tes sebanyak 4% memiliki kemampuan sangat rendah, 18% kemampuan rendah, 36% kemampuan cukup, 21% kemampuan tinggi, dan 21% kemampuan sangat tinggi. Simpulan penelitian ini adalah kemampuan rata-rata siswa kelas IV SD Negeri Paya Rambe Kabupaten Aceh Tamiang dalam menggunakan kosakata baku pada teks deskripsi yaitu 63,71 yang termasuk ke dalam kategori tingkat kemampuan tinggi.","PeriodicalId":201692,"journal":{"name":"JURNAL ISLAMIKA GRANADA","volume":" 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139623272","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Hubungan Antara Literasi Digital Dengan Self- Regulated Learning Pada Siswa/I Kelas XII SMAN 1 Siantar Narumonda","authors":"Dimson Saut Daniel, Cut Sarah","doi":"10.51849/ig.v4i2.171","DOIUrl":"https://doi.org/10.51849/ig.v4i2.171","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan literasi digital dengan self-regulated learning pada siswa/i kelas XII di SMAN 1 Siantar Narumonda. Penelitian ini dilakukan melalui pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini merupakan siswa kelas XII SMAN 1 Siantar Narumonda dengan sampel dalam penelitian ini berjumlah 64 siswa dengan teknik pengambilan sampel menggunakan convenience sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik skala. Analisis data menggunakan uji asumsi yaitu uji normalitas dan uji linearitas serta uji hipotesis menggunakan korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara literasi digital dengan self-regulated learning yang positif dan tergolong kuat. Hal ini didasarkan pada nilai pearson correlation sebesar 0,661 dan nilai sig. 0,000. Literasi digital memberikan sumbangan efektif pada self- regulated learning sebesar 43,7% dan selebihnya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini.","PeriodicalId":201692,"journal":{"name":"JURNAL ISLAMIKA GRANADA","volume":"50 14","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139531964","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Eka Darmayanti, N. I. Siregar, Babby Hasmayni, Azhar Aziz
{"title":"Hubungan Religiusitas Dengan Forgiveness Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Medan Area","authors":"Eka Darmayanti, N. I. Siregar, Babby Hasmayni, Azhar Aziz","doi":"10.51849/ig.v4i2.184","DOIUrl":"https://doi.org/10.51849/ig.v4i2.184","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan anatara religiusitas dengan forgiveness pada mahasiswa fakultas psikologi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Deskriptif Kuantitatif.Metode pengumpulan data yg digunakan dalam penelitian ini adalah skala likert yaitu skala yang digunakan untuk mengukur sikap,pendapat,dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial.Dengan skala likert,maka variabel yang akan diukur dijabarkan menjadi indikator variabel.Sampel dalam penelitian ini sebanyak 55 Responden mahasisawa fakultas psikologi kelas reguler A.Teknik pengambilan data dalam penelitian ini adalah teknik simple random sampling. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis data uji kolerasi person product moment. metode deskriptif. Dari hasil penelitian ini diketahui bahwa masih terdapat 66,4% dari faktor lain dari forgiveness yang dijelaskan dalam penelitian dan tidak terlihat penelitian ini. Bahwa mahasiswa memliki religiusitas yang tergolong religiusitas berada di kategori rendah dengan mean emperik = 10,61 mean hipotetik = 65 dimana selisi kedua mean melebihi bilangan SD = 10,61 dan forgiveness pada tergolong rendah mean empirik 9,98 mean hipotetik = 55 dimana selisih kedua mean melebihi bilangan 9,98 . Berdasarkan hasil ini, maka hipotesis yang telah diajukan dalam penelitian ini dinyatakan diterima.","PeriodicalId":201692,"journal":{"name":"JURNAL ISLAMIKA GRANADA","volume":" 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139625257","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Determinasi Diri Siswa SMK Dalam Merencanakan Karir","authors":"Widi Astuti, Dwi Iramadhani, Yara Andita Anastasya","doi":"10.51849/ig.v4i2.178","DOIUrl":"https://doi.org/10.51849/ig.v4i2.178","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk dapat melihat gambaran self determination siswa dalam perencanaan karir. Untuk memperoleh gambaran determinasi diri siswa peneliti melakukan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Analisis data dalam penelitian ini adalah univariat. Dari analisis yang dilakukan diperoleh hasil bahwa siswa SMK Negeri 2 Lhokseumawe memiliki determinasi diri pada kategori rendah sebanyak 51 siswa (54,8%). Kemudian berdasarkan aspek determinasi diri terlihat aspek kompetensi (52,2%) dan kemandirian (55,1%) masuk dalam kategori rendah. Sedangkan keterhubungan memperoleh kategori yang tinggi (61,9%). Selanjutnya hasil berdasarkan jenis kelamin, siswa SMK N 2 Lhokseumawe baik perempuan maupun laki-laki memiliki determinasi diri pada kategori rendah yaitu dengan persentase 50,7%.Berdasarkan jurusan siswa dengan jurusan tata busana memiliki determinasi diri tinggi (52%) sedangkan paling rendah pada jurusan tata boga sebesar 75%. ","PeriodicalId":201692,"journal":{"name":"JURNAL ISLAMIKA GRANADA","volume":" 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139624581","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Hubungan Antara Self-Regulation Dengan Sindrom Fomo (Fear of Missing Out) Pada Mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Medan Area","authors":"Jihan Syahfira, Sairah Sairah","doi":"10.51849/ig.v4i2.172","DOIUrl":"https://doi.org/10.51849/ig.v4i2.172","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan self-regulation dengan sindrom FOMO (fear of missing out) pada mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Medan Area. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswi stambuk 2019-2022 yang berjumlah 88 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik purposive sampling. Pengambilan data menggunakan skala self-regulation dan skala FOMO-12. Hasil penelitian dengan menggunakan teknik korelasi product moment (𝑟𝑥𝑦) diketahui sebesar -0,456 dengan p = 0,000 0,05. Artinya, terdapat hubungan negatif yang signifikan antara self-regulation dengan sindrom FOMO (fear of missing out) pada mahasiswi, yang menunjukkan semakin rendah self-regulation mahasiswi maka semakin tinggi sindrom FOMO (fear of missing out) yang dilakukan sehingga hipotesis dalam penelitian ini diterima. Berdasarkan hasil analisis data yang dilakukan, diketahui bahwa self-regulation mahasiswi tergolong rendah dengan mean hipotetik (57) mean empirik (46,34) dan selisihnya melebihi satu SD (8,376), kemudian, sindrom FOMO (fear of missing out) tergolong tinggi dengan mean hipotetik (30) mean empirik (37,65) dan selisihnya melebihi satu SD (6,692). Adapun Self-regulation memiliki kontribusi terhadap sindrom FOMO (fear of missing out) sebesar 20,7%. ","PeriodicalId":201692,"journal":{"name":"JURNAL ISLAMIKA GRANADA","volume":" 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139624796","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Gambaran Dampak Psikologis Body Shaming Pada Remaja","authors":"P. Ramadhani, Anna Wati Dwi Purba","doi":"10.51849/ig.v4i2.179","DOIUrl":"https://doi.org/10.51849/ig.v4i2.179","url":null,"abstract":"Istilah body shaming digunakan untuk mengejek atau menghina mereka yang tidak memiliki tampilan fisik menarik, standar kecantikan adalah tolak ukur masyarakat melihat seseorang terutama perempuan. Penampilan fisik merupakan satu hal penting dalam masa pertumbuhan masa kembang remaja perempuan, maka perubahan kecil mengenai fisik akan menjadi hal besar untuk mereka. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Metode pengumpulan datanya melalui wawancara. Jumlah responden dalam penelitian ini adalah dua. Dalam penelitian ini karakterisitik responden yang akan diteliti adalah remaja berusia tujuh belas tahun yang mendapatkan perlakuan body shaming, yaitu bertubuh gemuk, memiliki tubuh yang kurus, wajah yang berjerawat dan memiliki bulu tubuh yang berlebih. Analisis data yang digunakan di lapangan oleh peneliti yaitu analisis data model miles dan huberman. Hasil penelitian yang ditemukan adanya faktor-faktor penyebab body shaming yaitu budaya, media massa dan jenis kelamin. Adapun dampak yang didapatkan oleh korban adalah menurunnya rasa percaya diri, mudah marah, dan cenderung menarik diri dari lingkungan. Dari maraknya kasus body shaming, bisa kita lihat bahwa banyak orang yang menganggap hal ini bukan suatu perbuatan yang memberikan efek besar pada korban. Pelaku body shaming sendiri tidak hanya orang asing, tetapi keluarga, tetangga bahkan teman sebaya kerap melakukan hal tersebut.","PeriodicalId":201692,"journal":{"name":"JURNAL ISLAMIKA GRANADA","volume":" 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139625166","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Studi Fenomologi: Kesejahteraan Psikologis pada Wanita Bekerja yang Mempunyai Anak Usia 0-6 tahun.","authors":"Rima Mudhiah Putri Aiman, Debora Basaria","doi":"10.51849/ig.v4i2.166","DOIUrl":"https://doi.org/10.51849/ig.v4i2.166","url":null,"abstract":"Menurut BPS (2022), jumlah wanita yang bekerja di Indonesia sebanyak 52,74 juta. Seorang wanita yang bekerja ialah seorang wanita yang mempunyai kegiatan di luar takdirnya sebagai wanita, lajang, maupun ibu rumah tangga. Biasanyamasa ini sebelum 30 tahun dimana masa tersebut merupakan masa yang produktif. Sebagai ibu rumah tangga atau istri yang juga diharapkan untuk bekerja dan meraih kesuksesan dalam karir, wanita mengalami suatu kendala konflik peran ganda yang tentunya kedua hal tersebut tak bisa diabaikan. Hal ini dikarenakan adanya nilai formal yang ada di masyarakat melalui pernikahan. Hal ini tentunya mempunyai dampak positif maupun negatif. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran psychological well-being pada wanita bekerja yang mengalami konflik peran ganda. Metode yang digunakan untuk penelitian ini ialah kualitatif dengan purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dimensi Psychological well-based, 3 dimensi telah dipenuhi oleh keempat partisipan adalah Purpose in Life, Environmental Mastery, dan Positive Relations with Others. Akan tetapi, selain ketiga dimensi tersebut terdapat beberapa partisipan yang belum menggambarkan dimensi seperti pada Self Acceptance, dan Personal Growth. Selain itu, pada dimensi Autonomy, Partisipan belum memenuhi gambaran tersebut. Kemudian pada dimensi Work family Conflict, dimensi yang ada telah dipenuhi dengan baik.","PeriodicalId":201692,"journal":{"name":"JURNAL ISLAMIKA GRANADA","volume":" 16","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139623813","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Gambaran Regulasi Diri pada Siswa SMA dalam Mencegah Penggunaan Zat Adiktif","authors":"Rini Julistia, Zurratul Muna, Yara Andita Anastasya","doi":"10.51849/ig.v4i2.182","DOIUrl":"https://doi.org/10.51849/ig.v4i2.182","url":null,"abstract":"Zat adiktif merupakan zat atau obat yang berasal dari tanaman atau bukan tanaman, baik sintesis maupun semisintesis yang dapat menyebabkan terjadinya penurunan kesadaran, hilang rasa hingga ketergantungan. Regulasi diri merujuk pada pemikiran, perasaan, tindakan yang terencana dan beradaptasi secara terus menerus untuk mencapai tujun pribadi. Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran regulasi diri pada siswa SMA dalam mencegah penggunaan zat adiktif. Sampel dalam penelitian ini adalah 290 siswa yang berdomisili di kota Lhokseumawe. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik probability sampling dengan jenis teknik cluster sampling. Analisis data yang menggunakan metode deskriptif persentase menunjukkan bahwa Siswa SMA kota Lhokseumawe memiliki regulasi diri yang tergolong tinggi yaitu sebanyak 123 siswa (42%). Artinya siswa SMA kota Lhokseumawe dapat menetapkan tujuan, menyusun strategi serta mampu melakukan evaluasi. Selanjutnya terdapat 167 siswa (58%) yang memiliki regulasi diri yang rendah dalam mencegah penggunaan zat adikitif. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa Sekolah Menengah Atas di Kota Lhokseumawe memiliki tingkat regulasi diri yang rendah terhadap penggunaan zat adiktif dan jika dilihat dari fase regulasi diri, fase yang paling rendah adalah fase performance, dimana siswa belum mampu mengontrol perilakunya sesuai dengan stategi yang telah disusun pada fase forethought.","PeriodicalId":201692,"journal":{"name":"JURNAL ISLAMIKA GRANADA","volume":" 12","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139624675","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Gambaran Persepsi Psychosocial Safety Climate Pada Pegawai Di PT. Abhipraya Teknik Mandiri","authors":"Sephira Devy Anggraini, Arif Fachrian","doi":"10.51849/ig.v4i2.173","DOIUrl":"https://doi.org/10.51849/ig.v4i2.173","url":null,"abstract":"Psychosocial safety climate adalah aspek spesifik dari iklim suatu organisasi yang merujuk pada persepsi bersama mengenai kebijakan, praktek dan prosedur yang tercermin didalam organisasi terkait program perlindungan nilai kesehatan psikososial dan keselamatan mental pegawai di tempat kerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan sample penelitian berjumlah 40 pegawai. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan pada penelitian ini hasil uji reliabilitas skala PSC menunjukan bahwa skor reliabilitas Cronbach Aplha (α) yang dimiliki sebesar sebesar 0,845. Uji normalitas dalam penelitian menggunakan Kolmogorov-smirnov dengan nilai signifikansi apabila p 0,05 maka sebaran dinyatakan normal. Berdasarkan hasil analisis peneliti mendapatkan jawaban hasil statistik yaitu berupa gambaran persepsi psychosocial safety climate aspek komunikasi organisasional dimana secara frekuensi terdapat sebanyak 8 orang atau 20%, sedang 31 orang atau 77,5% dan rendah 1 orang atau 2,5%, aspek dukungan dan komitmen manajemen dimana secara frekuensi terdapat sebanyak 9 orang atau 22,5%, sedang 26 orang atau 65% dan rendah 5 orang atau 12.5%, aspek prioritas pengelolaan secara frekuensi terdapat sebanyak 8 orang atau 20%, sedang 24 orang atau 60% dan rendah 8 orang atau 20%. Dan aspek partisipasi dan keterlibatan dalam organisasi sebanyak 5 orang atau 12,5%, sedang 26 orang atau 65% dan rendah 9 orang atau 22,5%.","PeriodicalId":201692,"journal":{"name":"JURNAL ISLAMIKA GRANADA","volume":" 11","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139624582","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}