发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)最新文献

筛选
英文 中文
برنامج قائم على استراتيجيات التعلم النشط لاکتساب بعض المفاهيم العلمية لدى أطفال الروضة 一项基于积极学习战略的方案，针对学龄儿童的某些科学概念。
مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) Pub Date : 2021-07-01 DOI: 10.21608/FTHJ.2021.187285
نجلاء هاشم على عفيفى
{"title":"برنامج قائم على استراتيجيات التعلم النشط لاکتساب بعض المفاهيم العلمية لدى أطفال الروضة","authors":"نجلاء هاشم على عفيفى","doi":"10.21608/FTHJ.2021.187285","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/FTHJ.2021.187285","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":191901,"journal":{"name":"مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)","volume":"129 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123244074","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فعالية برنامج قائم على أنشطة اللعب في خفض درجة اضطراب الصمت الانتقائي وتحسين مهارات اللغة الشفهية لدى عينة من رياض الأطفال 以游戏为基础的方案在减少有选择地保持沉默和提高幼稚园口语技能方面的成效
مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) Pub Date : 2021-07-01 DOI: 10.21608/fthj.2021.200407
رفقه مکرم مجلي برسوم, ابتسام أحمد محمد أحمد
{"title":"فعالية برنامج قائم على أنشطة اللعب في خفض درجة اضطراب الصمت الانتقائي وتحسين مهارات اللغة الشفهية لدى عينة من رياض الأطفال","authors":"رفقه مکرم مجلي برسوم, ابتسام أحمد محمد أحمد","doi":"10.21608/fthj.2021.200407","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/fthj.2021.200407","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":191901,"journal":{"name":"مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)","volume":"126 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134491843","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية برنامج قائم على التعلم الرقمي في تنمية الوعي التاريخي وأثره على تعزيز الانتماء للوطن لدى أطفال الروضة 数字学习方案在提高历史意识方面的有效性及其对促进幼儿园儿童的归属感的影响
مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) Pub Date : 2021-07-01 DOI: 10.21608/fthj.2021.186476
مديحه مصطفى علي
{"title":"فاعلية برنامج قائم على التعلم الرقمي في تنمية الوعي التاريخي وأثره على تعزيز الانتماء للوطن لدى أطفال الروضة","authors":"مديحه مصطفى علي","doi":"10.21608/fthj.2021.186476","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/fthj.2021.186476","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":191901,"journal":{"name":"مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121621589","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
برنامج قائم على استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات الذکاء الناجح لدى طالبات معلمات رياض الأطفال 基于基于大脑的学习战略为基础的方案，以培养女幼女的聪明技能
مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) Pub Date : 2021-07-01 DOI: 10.21608/fthj.2021.186475
رشا محمد محمد عبد الدايم
{"title":"برنامج قائم على استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات الذکاء الناجح لدى طالبات معلمات رياض الأطفال","authors":"رشا محمد محمد عبد الدايم","doi":"10.21608/fthj.2021.186475","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/fthj.2021.186475","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":191901,"journal":{"name":"مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127189209","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
المخططات المعرفية اللاتکيفية کمتغير وسيط بين الألکسثيميا ووصمة الذات لدى عينة من طلاب الجامعة المتأخرين دراسياً “凯斯米亚”(凯斯米亚)与“凯斯米亚”(凯斯米亚)之间的“认知认知”和“自我侮辱”
مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) Pub Date : 2021-07-01 DOI: 10.21608/fthj.2021.200399
زينب محمد أمين محمد
{"title":"المخططات المعرفية اللاتکيفية کمتغير وسيط بين الألکسثيميا ووصمة الذات لدى عينة من طلاب الجامعة المتأخرين دراسياً","authors":"زينب محمد أمين محمد","doi":"10.21608/fthj.2021.200399","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/fthj.2021.200399","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":191901,"journal":{"name":"مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133218626","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أثر استخدام بيئة تعلم افتراضية Second life على تنمية الوعي السياحي الوطني لدى طالبات المرحلة الثانوية 使用虚拟学习环境对发展中学生的国家旅游意识的影响
مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) Pub Date : 2021-07-01 DOI: 10.21608/fthj.2021.200413
تغريد بنت ضاوي شمروخ العنزي, حنان عبد الجليل نجم الدين
{"title":"أثر استخدام بيئة تعلم افتراضية Second life على تنمية الوعي السياحي الوطني لدى طالبات المرحلة الثانوية","authors":"تغريد بنت ضاوي شمروخ العنزي, حنان عبد الجليل نجم الدين","doi":"10.21608/fthj.2021.200413","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/fthj.2021.200413","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":191901,"journal":{"name":"مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115414383","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
استخدام استراتيجيات الذکاء العاطفي في تنمية بعض المهارات الحيايتة لدي فئة من الشباب المصاب باضطراب طيف التوحد 利用情感智慧战略来培养一群自闭症谱系障碍的年轻人的生活技能
مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) Pub Date : 2021-07-01 DOI: 10.21608/fthj.2021.200410
فهده بنت عبد العزيز بن فهد, محمد علي محمد يوسف
{"title":"استخدام استراتيجيات الذکاء العاطفي في تنمية بعض المهارات الحيايتة لدي فئة من الشباب المصاب باضطراب طيف التوحد","authors":"فهده بنت عبد العزيز بن فهد, محمد علي محمد يوسف","doi":"10.21608/fthj.2021.200410","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/fthj.2021.200410","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":191901,"journal":{"name":"مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)","volume":"231 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116429220","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تقييم تجربة التعليم عن بعد في ظل جائحة کورونا في الجامعات المصرية "کلية التربية للطفولة المبکرة جامعة الإسکندرية نموذجا" 评估埃及大学凯隆纳大流行的远程教育经验:“爱斯凯隆大学儿童教育学院就是一个范例”。
مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) Pub Date : 2021-07-01 DOI: 10.21608/fthj.2021.200392
ماجدة محمود صالح, مروة إبراهيم خليل بطيشة
{"title":"تقييم تجربة التعليم عن بعد في ظل جائحة کورونا في الجامعات المصرية \"کلية التربية للطفولة المبکرة جامعة الإسکندرية نموذجا\"","authors":"ماجدة محمود صالح, مروة إبراهيم خليل بطيشة","doi":"10.21608/fthj.2021.200392","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/fthj.2021.200392","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":191901,"journal":{"name":"مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122178890","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فعالية منحى STEAM التعليمي فى تنمية بعض المفاهيم الفلکية لأطفال الروضة 教育系统对学龄前儿童的某些概念的有效性
مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) Pub Date : 2021-05-05 DOI: 10.21608/fthj.2021.169073
شيرين عباس عراقي
{"title":"فعالية منحى STEAM التعليمي فى تنمية بعض المفاهيم الفلکية لأطفال الروضة","authors":"شيرين عباس عراقي","doi":"10.21608/fthj.2021.169073","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/fthj.2021.169073","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":191901,"journal":{"name":"مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127505491","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
استخدام استراتيجية التخيل الموجه فى تنمية الوعى البيئى لدى طفل الروضة فى ضوء الاستدامة البيئية 在环境可持续性的情况下，有针对性地提高幼儿园儿童的环境意识
مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) Pub Date : 2021-04-01 DOI: 10.21608/fthj.2021.174749
خلف أمل السيد
{"title":"استخدام استراتيجية التخيل الموجه فى تنمية الوعى البيئى لدى طفل الروضة فى ضوء الاستدامة البيئية","authors":"خلف أمل السيد","doi":"10.21608/fthj.2021.174749","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/fthj.2021.174749","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":191901,"journal":{"name":"مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114967774","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：604180095
Book学术官方微信