LITERACY - Jurnal Pendidikan Ekonomi最新文献

{"title":"Pengaruh Pendapatan Petani Buah Merah Terhadap Tingkat Pendidikan Anak Di Desa Yakep Kecamatan Gilo Bandu Kabupaten Tolikara Provinsi Papua","authors":"Neiles Wakur, S. Sumual, Joubert M. Dame, H. Dolonseda","doi":"10.53682/literacyjpe.v2i2.3150","DOIUrl":"https://doi.org/10.53682/literacyjpe.v2i2.3150","url":null,"abstract":"ABSTRAK \u0000Penelitan ini bertujuan untuk Pengaruh Pendapatan Petani Buah Merah Terhadap Tingkat Pendidikan Anak Di Desa Yakep Kecamatan Gilo Bandu Kabupaten Tolikara Provinsi Papua. Dengan menggunakan pendekatan penelitan deskriptif analisis. Populasi berjumah 101 dan sampel berjumlah 80. Berdasarkan pembahasan keberhasilan pendidikan keluarga bukan saja menjadi perhatian dari setiap individu, melainkan menjadi perhatian nasional, bahkan menjadi tanggung jawab pemerintah, masyarakat, dan keluarga. Berbagai upaya telah dilakukan oleh pemerintah untuk meningkatkan keberhasilan pendidikan masyarakat. Banyak faktor yang mengakibatkan keberhasilan pendidikan anak. Ada faktor yang bersumber dari masyarakat, seperti rendahnya tingkat pendapatan masyarakat.  Faktor tingkat pendapatan masyarakat tersebut juga berlaku bagi masyarakat petani buah merah di Desa Yakep Kecamatan Gilobandu Kabupaten Tolikara Provinsi Papua. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh hasil tentang pengaruh antara variabel pendapatan petani buah merah dengan tingkat pendidikan anak, diperoleh hasil  c2 hitung = 20,41, dibandingkan dengan c2tabel = 12,6. Hasil ini menggambarkan bahwa variabel pendapatan petani buah merah menentukan tingkat pendidikan anak petani buah merah.   \u0000Kata Kunci : Pendapatan Petani, Tingkat Pendidikan \u0000  \u0000ABSTRACT \u0000This study aims to Effect the Income of Red Fruit Farmers on the Education Level of Children in Yakep Village, Gilo Bandu District, Tolikara Regency, Papua Province. By using a descriptive analytical research approach. The population is 101 and the sample is 80. Based on the discussion, the success of family education is not only a concern of each individual, but also a national concern, even the responsibility of the government, society, and family. Various efforts have been made by the government to improve the success of public education. Many factors lead to the success of children's education. There are factors that come from the community, such as the low level of community income. The factor of community income level also applies to red fruit farmers in Yakep Village, Gilobadu District, Tolikara Regency, Papua Province. Based on the results of the study, the results obtained about the effect of the income variable of red fruit farmers with the level of education of children, the results obtained were 2 arithmetic = 20.41, compared to 2 table = 12.6. These results illustrate that the red fruit farmer's income variable determines the education level of the red fruit farmer's children. \u0000Keywords: Farmer's Income, Education Level","PeriodicalId":181613,"journal":{"name":"LITERACY - Jurnal Pendidikan Ekonomi","volume":"94 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131570231","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"PENGEMBANGAN MATERI PELATIHAN ADMINISTRASI KEUANGAN DESA BAGI PERANGKAT DESA CIO DALAM KABUPATEN PULAU MOROTAI","authors":"Serlita Unya, A. Kawulur, Meike B Mamentu, Edwin Wantah","doi":"10.53682/literacyjpe.v2i2.3368","DOIUrl":"https://doi.org/10.53682/literacyjpe.v2i2.3368","url":null,"abstract":"ABSTRAK \u0000Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan materi pelatihan Administrasi Keuangan Desa bagi perangkat desa Cio Dalam Kabupaten Pulau Morotai, mengimplementasikan konsen materi Administrasi Keuangan Desa pada proses pelatihan dengan menggunakan modul materi sebagai alternatif pembelajaran, meningkatkan kinerja Perangkat Desa dan untuk mengetahui respon perangkat desa terhadap materi pelatihan administrasi keuangan desa. penelitian pengembangan ini ,di adaptasi dari model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan FGD pada objek penelitian. Penetapan daerah observasi dilakukan dengan mempertimbangkan kebutuhan perangkat desa akan pengembangan materi pelatihan administrasi keuangan desa. Berdasarkan hasil analisis yang diperoleh dari hasil wawancara dan Fokus Grup Diskusi (FGD) dengan Kepala Desa dan Perangkat Desa Cio Dalam mengenai Administrasi Keuangan Desa tersebut menunjukan bahwa masih kurangnya literasi Perangkat Desa dalam mengelola Administrasi Keuangan Desa, latar belakang pendidikan Perangkat Desa, dan tidak ada materi pelatihan administrasi keuangan desa yang menjadi pedoman mereka untuk belajar. Oleh Karena itu, ketersediaan akan materi pelatihan administrasi keuangan desa sangat mereka butuhkan untuk membantu meningkatkan kinerja Perangkat Desa dalam mengelola administrasi keuangan desa. \u0000Kata kunci: Administrasi Keuangan Desa, Materi Pelatihan, Perangkat Desa \u0000  \u0000ABSTRACT \u0000This study aims to develop Village Financial Administration training materials for Cio Dalam village officials, Morotai Island Regency, implement Village Financial Administration material concerns in the training process using material modules as alternative learning, improve Village Apparatus performance, and determine the response of village officials to administrative training materials. village finance. This development research is adapted from a 4D model (Define, Design, Develop, Disseminate). Data collection techniques were carried out through interviews and FGDs on the object of research. The determination of the observation area is carried out by considering the needs of village officials for the development of village financial administration training materials. Based on the results of the analysis obtained from interviews and Focus Group Discussions (FGD) with the Village Head and Cio Dalam Village Apparatus regarding Village Financial Administration, it shows that there is still a lack of literacy of Village Apparatus in managing Village Financial Administration, educational background of Village Apparatus, and there are no village financial administration training materials that guide them to study. Therefore, they really need the availability of village financial administration training materials to help improve the performance of the Village Apparatus in managing village financial administration. \u0000Keywords: Village Financial Administration, Training Materials, Village Apparatus","PeriodicalId":181613,"journal":{"name":"LITERACY - Jurnal Pendidikan Ekonomi","volume":"58 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126769051","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"PENGARUH KOMUNIKASI DAN LINGKUNGAN TERHADAP PERILAKU PRODUKTIF MASYARAKAT DI KELURAHAN TATAARAN KECAMATAN TONDANO SELATAN","authors":"Iwan Kandori","doi":"10.53682/literacyjpe.v2i2.3155","DOIUrl":"https://doi.org/10.53682/literacyjpe.v2i2.3155","url":null,"abstract":"Abstrak\u0000Penelitian ini Bertujuan untuk mengetahui : (1) Pengaruh Komunikasi PPL, Pertanian terhadap Perilaku Produktif masyarakat di Kelurahan Tataaran Kecamatan Tondano Selatan, (2) Pengaruh Komunikasi Keluarga terhadap Perilaku Produktif masyarakat di Kelurahan Tataaran Kecamatan Tondano Selatan, (3) Pengaruh Komunikasi Dan Lingkungan Terhadap Perilaku Produktif masyarakat Di Kelurahan Tataaran Kecamatan Tondano Selatan. Penilitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Masyarakat Petani yang mempunyai anak bersekolah yaitu berjumlah 111 petani. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 87 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) terdapat pengaruh positif dan signifikan terhadap Perilaku Produktif masyarakat di Kelurahan Kelurahan Tataaran Kecamatan Tondano Selatan yang tidak dapat diabaikan. 2) terdapat pengaruh terhadap Perilaku Produktif masyarakat, dapat diterima dan 3) terdapat Komunikasi PPL Pertanian dan Lingkungan Kelurahan terhadap Perilaku Produktif masyarakat dapat diterima dengan ɑ 0,05.\u0000Kata kunci: Komunikasi PPL Pertanian, Lingkungan Keluarga dan Perilaku Produktif.\u0000 \u0000 \u0000ABSTRACT\u0000This study aims to determine: (1) the effect of PPL communication, agriculture on productive behavior in the Tataaran sub-district, South Tondano sub-district, (2) the influence of family communication on the productive behavior of the community in Tataaran village, South Tondano sub-district, (3) the influence of communication and the environment on Productive Behavior of the Community in Tataaran Village, South Tondano District. This research is quantitative research. There are 111 farmers who have children in school for rice farmers. The sampling technique used was random sampling with a total sample of 87 people. The results of the study indicate that: 1) there is a positive and significant influence on the Productive Behavior of the community in the Tataaran Village, South Tondano District, which cannot be ignored. 2) there is an influence on the Productive Behavior of the community, it is acceptable and 3) there is a communication of PPL Agriculture and the Village Environment on the Productive Behavior of the community which can be accepted with 0.05.\u0000Keywords: Agricultural PPL Communication, Family Environment, and Productive Behavior.","PeriodicalId":181613,"journal":{"name":"LITERACY - Jurnal Pendidikan Ekonomi","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127828731","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"PENGARUH MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN DALAM MEMBENTUK MINAT MAHASISWA BERWIRAUSAHA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI SEMESTER VIII UNIVERSITAS BHINNEKA PGRI TULUNGAGUNG TAHUN AKADEMIK 2020/2021","authors":"Mirna Adhytia Ariskamawati Ningsih, Moh. Gufron","doi":"10.53682/literacyjpe.v2i2.3164","DOIUrl":"https://doi.org/10.53682/literacyjpe.v2i2.3164","url":null,"abstract":"Abstrak \u0000Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah Pengaruh Mata Kuliah Kewirausahaan Dalam Membentuk Minat Mahasiswa Berwirausaha Prodi Pendidikan Ekonomi Semester VIII dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis data dan pengumpulan data.Penelitian ini diharapkan dapat memberikan refrensi serta kajian untuk menilai kontribusi mata kuliah kewirausahaan dalam menumbuhkan minat berwirausaha dan dapat digunakan untuk melengkapi kajian teoritis yang berkaitan dengan Mata Kuliah Kewirausahaan dan Minat Mahasiswa Berwirausaha.untuk mengambil data dalam penelitian ini terlebih dahulu dilakukan uji coba terhadap instrument soal angket kepada 66 mahasiswa.Perhitungan validitas dari bantuan SPSS pada item soal angket mata kuliah dapat dilihat dari seluruh item soal yang rhitung rtabel dengan α 5%. Jadi dapat disimpulkan bahwa seluruh item soal dinyatakan valid dan dapat digunakan sebagai instrumen angket untuk mencari data untuk penelitian dijelaskan bahwa uji t pada variabel mata kuliah kewirausahaan dan variabel minat mahasiswa berwirausaha memiliki nilai sig t alpha yaitu sebesar 0,000>0,05 dan thitung ttabel yaitu sebesar 7,814>1,999, Apabila thitung ttabel, maka nilai hipotesis nol (H0) di tolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan dari hasil kedua variabel diatas bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara Mata Kuliah Kewirausahaan (X) , Minat Mahasiswa Berwirausaha (Y). \u0000Kata Kunci : Berwirausaha, Mata Kuliah, Minat Mahasiswa \u0000  \u0000Abstract This study aims to determine whether there is an influence of entrepreneurship courses in shaping the interest of students in entrepreneurship education in Semester VIII in this study using quantitative methods with data analysis and data collection. entrepreneurship and can be used to complete theoretical studies related to Entrepreneurship Courses and Student Interests in Entrepreneurship. To collect data in this study, a pilot test was conducted on the questionnaire question instrument to 66 students. The calculation of the validity of SPSS assistance on the subject questionnaire items can seen from all the item questions that are rcounted by rtable with 5%. So it can be concluded that all items are declared valid and can be used as a questionnaire instrument to find data for research. It is explained that the t-test on the entrepreneurship course variable and the variable interest in entrepreneurship students has a sig t alpha value of 0.000> 0.05 and tcount ttable, namely of 7.814> 1.999, if tcount ttable, then the value of the null hypothesis (H0) is rejected and the alternative hypothesis (Ha) is accepted. Thus it can be concluded from the results of the two variables above that there is a significant influence between Entrepreneurship Courses (X) ,  Entrepreneurship Student Interests (Y). \u0000Keywords : Entrepreneurship, Courses, Student Interests","PeriodicalId":181613,"journal":{"name":"LITERACY - Jurnal Pendidikan Ekonomi","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122526855","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Pengaruh Ekspektasi Pendapatan dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Semester VIII Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung Tahun Ajaran 2020/2021","authors":"Septi Fithra Auliaaningsih, Maria Agatha Sri W H","doi":"10.53682/literacyjpe.v2i2.3156","DOIUrl":"https://doi.org/10.53682/literacyjpe.v2i2.3156","url":null,"abstract":"Abstrak \u0000Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) Pengaruh Ekspektasi Pendapatan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Semester VIII Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung Tahun Ajaran 2020/2021, 2) Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Semester VIII Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung Tahun Ajaran 2020/2021, 3) Pengaruh Ekspektasi Pendapatan Dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Semester VIII Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Semester VIII Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung Tahun Ajaran 2020/2021 seujumlah 195 mahasiswa. Metode pengumpulan data penelitian ini menggunakan angket atau kuesioner dengan pengambilan sampel sejumlah 98 mahasiswa. Uji hipotesis yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) ekspektasi pendapatan berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha yang ditunjukkan dengan regresi Y= 10,360 + 0,367 X1 dengan nilai positif nilai thitung > ttabel yaitu sebesar 2,7249 > 1,661. 2) pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha yang ditunjukkan dengan regresi Y= 10,360 + 1,382 X2 dengan nilai positif nilai thitung > ttabel yaitu sebesar 8,354 > 1,986. 3) ekspektasi pendapatan dan pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha yang ditunjukkan dengan regresi Y = 10,360 + 0,367 X1 + 1,382 X2 dengan nilai positif nilai Fhitung  > Ftabel yaitu sebesar 96,718 > 3,94. \u0000Kata Kunci : Ekspektasi Pendapatan, Pendidikan Kewirausahaan, Minat Berwirausaha \u0000  \u0000Abstract \u0000This study aims to determine: 1) The Effect of Income Expectations on Entrepreneurial Interests in Semester VIII Students at Bhinneka PGRI University Tulungagung Academic Year 2020/2021, 2) Entrepreneurship Education on Entrepreneurial Interests in Semester VIII Students at Bhinneka PGRI University Tulungagung Academic Year 2020/2021, 3) Effect Income Expectations and Entrepreneurship Education for Entrepreneurial Interests in Semester VIII University Bhinneka PGRI Tulungagung Academic Year 2020/2021. This research includes quantitative research. The population of this study was Semester VIII students at the University of Bhinneka PGRI Tulungagung for the academic year 2020/2021 totaling 195 students. The method of data collection in this study used a questionnaire or a questionnaire with a sample of 98 students. The hypothesis test used is multiple linear regression analysis. The results of this study indicate that: 1) income expectations have a positive effect on entrepreneurial interest as indicated by regression Y = 10.360 + 0.367 X1 with a positive value of tcount > ttable, which is 2.7249 > 1.661. 2) entrepreneurship education has a positive effect on interest in entrepreneurship as indicated by the regression Y= 10.360 + 1.382 X2 with a positive value of tcount > ttable, which is 8.354 > 1.9","PeriodicalId":181613,"journal":{"name":"LITERACY - Jurnal Pendidikan Ekonomi","volume":"197 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114557467","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"STRATEGI PEMASARAN UNTUK MENINGKATKAN PENJUALAN PADA USAHA KERIPIK SINGKONG MGR DUSUN SELOREJO DESA MLINJON KECAMATAN SURUH KABUPATEN TRENGGALEK TAHUN 2021","authors":"Infa Dianita Fitriana, Tutut Suryaningsih","doi":"10.53682/literacyjpe.v2i2.3166","DOIUrl":"https://doi.org/10.53682/literacyjpe.v2i2.3166","url":null,"abstract":"ABSTRAK \u0000Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi pemasaran untuk meningkatkan penjualan pada Usaha Keripik Singkong MGR. Dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif  dengan analisis SWOT dan teknik pengumpulan data terdiri dari wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini Factor lingkungan internal (kekuatan dan kelemahan) yaitu sumber daya manusia, produk, harga, tempat, dan promosi. Faktor lingkungan eksternal (peluang dan ancaman) yaitu pesaing, bahan baku, konsumen, dan teknologi. Untuk strategi yang digunakan dalam meningkatkan penjualan usaha keripik singkong MGR adalah strategi S-O yaitu menjaga kualitas dan ketersediaan keripik singkong serta memanfaatkan tempat yang ramai, strategi S-T yaitu menambah daerah pemasaran dan meningkatkan produksi dengan menambah keterampilan dan kemampuan. strategi W-O yaitu melakukan kerjasama antar pengusaha dan pengusaha memberi nama pada rombong, dan strategi W-T bekerjasama dengan pemasok bahan baku dan meningkatkan promosi. Strategi yang bisa dibuat pertimbangan untuk meningkatkan penjualan yaitu 1) Segi produk : Menambah rasa yang dibuat secara alami, seperti rasa pedas manis, pedas, dan pedas gurih. 2) Segi Harga : Tetap menjaga kualitas produk. 3) Segi Tempat : Memperluas daerah pemasaran, misal di sekitar Tulungagung. 4) Segi promosi : meningkatkan promosi melalui media sosial seperti instagram dan facebook. \u0000Kata Kunci: Analisis SWOT, Strategi Pemasaran \u0000  \u0000ABSTRACT \u0000 The purpose of this study was to find out how the marketing strategy to increase sales at MGR's Cassava Chips Business. In this study using a qualitative descriptive method with SWOT analysis and data collection techniques consisting of interviews, observations, and documentation. The results of this study are internal environmental factors (strengths and weaknesses) namely human resources, products, prices, places, and promotions. External environmental factors (opportunities and threats) are competitors, raw materials, consumers, and technology. For the strategy used in increasing sales of MGR's cassava chips business is the S-O strategy, namely maintaining the quality and availability of cassava chips and utilizing crowded places, the S-T strategy is adding marketing areas and increasing production by adding skills and abilities. The W-O strategy is to collaborate between entrepreneurs and entrepreneurs to give names to the group, and the W-T strategy is to cooperate with suppliers of raw materials and increase promotions. Strategies that can be considered to increase sales are 1) In terms of products: Adding flavors that are made naturally, such as sweet spicy, spicy and savory flavors. 2) In terms of price: Maintain product quality. 3) Location: Expanding the marketing area, for example around Tulungagung. 4) Promotion: increasing    promotion through social media such as Instagram and Facebook. \u0000Keywords : SWOT Analysis, Marketing Strategy \u0000 ","PeriodicalId":181613,"journal":{"name":"LITERACY - Jurnal Pendidikan Ekonomi","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116766272","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MINAT BELAJAR TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SMK KATOLIK ST. FAMILIA TOMOHON","authors":"Mediatrix Salea, Sophia Pongoh, A. Rooroh","doi":"10.53682/literacyjpe.v2i2.3053","DOIUrl":"https://doi.org/10.53682/literacyjpe.v2i2.3053","url":null,"abstract":"ABSTRAK \u0000Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pengaruh Media pembelajaran terhadap efektivitas belajar siswa Di SMK Katolik ST. Familia Tomohon, 2) pengaruh Minat belajar terhadap efektivitas belajar siswa Di SMK Katolik ST. Familia Tomohon, dan 3) pengaruh media pembelajaran dan minat belajar secara bersama-sama terhadap efektivitas belajar siswa Di SMK Katolik ST. Familia Tomohon. Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif kausal dengan populasi anggota yang berjumlah 80 orang. Jumlah sampel 67 orang diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan 1) terdapat pengaruh positif dan signifikan Media pembelajaran terhadap Efektivitas belajar siswa Di SMK Katolik ST. Familia Tomohon, 2) terdapat pengaruh positif dan signifikan Minat belajar terhadap efektivitas belajar siswa, dan 3) terdapat pengaruh positif dan signifikan media pembelajaran dan minat belajar secara bersama-sama terhadap efektivitas belajar siswa. Sumbangan efektif variabel Media pembelajaran sebesar 60,65% dan Minat belajar sebesar 95% terhadap Efektivitas belajar siswa. \u0000Kata kunci : Media Pembelajaran, Minat Belajar dan Efektivitas belajar siswa \u0000  \u0000ABSTRACT \u0000This study aims to determine 1) the effect of learning media on the effectiveness of student learning at SMK Catholic ST. Familia Tomohon, 2) the influence of interest in learning on the effectiveness of student learning at SMK Catholic ST. Familia Tomohon , and 3) the influence of learning media and interest in learning together on the effectiveness of student learning at SMK Catholic ST. Tomohon family. This research is a causal associative study with a population of 80 members. The number of samples of 67 people was taken using simple random sampling technique. Methods of data collection using questionnaires and documentation. The data analysis technique used multiple regression. The results of this study indicate 1) there is a positive and significant influence of learning media on the effectiveness of student learning at SMK Catholic ST. Familia Tomohon , 2) there is a positive and significant effect of learning interest on the effectiveness of student learning, and 3) there is a positive and significant influence of learning media and interest in learning together on the effectiveness of student learning. The effective contribution of learning media variables is 60.65% and learning interest is 95% to the effectiveness of student learning. \u0000Keywords: Learning Media, Interest in Learning and Effectiveness of Student Learning","PeriodicalId":181613,"journal":{"name":"LITERACY - Jurnal Pendidikan Ekonomi","volume":"50 6","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"120890882","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"PENGEMBANGAN KONTEN MATERI PEMBELAJARAN KORESPONDENSI BERBASIS MEDIA INSTAGRAM DI SMK NEGERI 1 MANADO","authors":"Milka Najoan, Edwin Wantah, A. Manongko","doi":"10.53682/literacyjpe.v3i1.3634","DOIUrl":"https://doi.org/10.53682/literacyjpe.v3i1.3634","url":null,"abstract":"ABSTRAK \u0000Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengembangan Media Pembelajaran Korespondensi Berbasis Media Instagram di SMK NEGERI 1 Manado Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan Research & Development (R&D). Hasil identifikasi masalah dan analisis kebutuhan yang dilaksanakan dengan siswa SMK Negeri 1 Manado, menggambarkan saat ini lebih menyukai media sebagai alat untuk proses belajar mengajar dikarenakan siswa cepat bosan ketika guru menjelaskan menggunakan lewat buku panduan atau media cetak yang ada. Dalam hal siswa sangat membutuhkan materi yang menarik lewat salah satu media yang mereka sukai yaitu Instagram. Dari hasil paparan dalam identifikasi masalah dan analisis kebutuhan yang dapat disimpulkan bahwa siswa di SMK Negeri 1 Manado sangat membutuhkan akan pemahaman dan pengetahuan dalam proses pembelajaran korespondensi dengan menggunakan  media sosial berbasis Instagram. Penggunaan Instagram dalam proses pembelajaran bagi siswa , tersebut di mungkinkan karena semua responden memiliki Instagram dalam berkomunikasi serta bersosialisasi dan intensitas pemakaian Instagram dari siswa sangat tinggi. Salah seorang responden mengatakan bahwa pemakaian Instagram dalam proses pembelajaran Korespondensi sangat membantu dan memudahkan mereka untuk belajar. \u0000Kata Kunci : Media pembelajaran korespondensi, aplikasi instagram, hasil belajar \u0000  \u0000ABSTRACT \u0000This study aims to determine the Development of Correspondence Learning Media for Instagram at SMK NEGERI 1 Manado. This research is a type of research and development Research & Development (R&D). The results of problem identification and needs analysis carried out with students of SMK Negeri 1 Manado, illustrate that currently they prefer media as a tool for the teaching and learning process because students get bored easily when the teacher explains using existing manuals or print media. In terms of students really need interesting material through one of the media they like, namely Instagram. From the results of the exposure in problem identification and needs analysis, it can be concluded that students at SMK Negeri 1 Manado really need understanding and knowledge in the correspondence learning process using Instagram-based social media. The use of Instagram in the learning process for students is possible because all respondents have Instagram in communicating and socializing and the intensity of using Instagram from students is very high. One respondent said that the use of Instagram in the Correspondence learning process was very helpful and made it easier for them to learn. \u0000Keywords: Correspondence learning media, Instagram application, learning outcome \u0000 ","PeriodicalId":181613,"journal":{"name":"LITERACY - Jurnal Pendidikan Ekonomi","volume":"307 2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116334577","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU EKONOMI DI SMA NEGERI 1 TOMPASO","authors":"Anggreiny S. Pantow, A. Manongko, Jetty D. Lempas","doi":"10.53682/literacyjpe.v2i1.1882","DOIUrl":"https://doi.org/10.53682/literacyjpe.v2i1.1882","url":null,"abstract":"ABSTRAK \u0000Penelitian ini bertujuan memperoleh informasi dan kejelasan serta kebenaran tentang kompetensi pedagogik guru bidang studi ekonomi di SMA Negeri 1 Tompaso . Subjek dalam penelitian ini adalah guru yang mengampuh mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Tompaso, sedangkan objeknya analisis kompetensi pedagogik guru ekonomi di SMA Negeri 1 Tompaso. Informan kunci dalam penelitian ini adalah guru ekonomi dan informan tambahan kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, dan siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah  metode deskriptif kualitatif. Berdasarkan observasi yang dilakukan di SMA Negeri 1 Tompaso, guru bidang  studi ekonomi sudah mampu menggunakan metode dan strategi pembelajaran yang bervariasi dan menggunakan media pembelajaran. data hasil observasi tentang analisis kompetensi pedagogik guru bidang studi ekonomi pada SMA Negeri 1 Tompaso dengan menggunakan format IPKG (Instrumen penilaian kinerja Guru) 1 dan 2 Hasil analisis data menunjukkan untuk aspek merancang pembelajaran guru mata pelajaran ekonomi kelas XII IPS memperoleh rata-rata skor sebesar 3,4 yang dikategorikan baik sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa guru mata pelajaran ekonomi telah  mampu merancang pembelajaran dengan baik. Sedangkan pada aspek melaksanakan pembelajaran guru mata pelajaran ekonomi kelas XII IPS dapat dikatakan baik sekali karena rata-rata skor yang diperoleh sebesar 3,6 sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa guru mata pelajaran ekonomi kelas XII IPS telah mampu melaksanakan pembelajaran dengan baik sekali","PeriodicalId":181613,"journal":{"name":"LITERACY - Jurnal Pendidikan Ekonomi","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127966340","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"PERAN PERANGKAT DESA DALAM AKUNTABILITAS PENGELOLAAN KEUANGAN DESA PAREPEI KECAMATAN REMBOKEN","authors":"Intan P. Kairupan, Sophia Pongoh, A. Manongko","doi":"10.53682/literacyjpe.v2i1.1881","DOIUrl":"https://doi.org/10.53682/literacyjpe.v2i1.1881","url":null,"abstract":"ABSTRAK \u0000Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran perangkat desa pada Desa Parepei Kecamatan Remboken dalam Akuntabilitas pengelolaan keuangan desa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Informan penelitian ini berjumlah 7 orang yaitu perangkat desa di Desa Parepei yaitu Kepala Desa, Sekertaris Desa, Bendahara Desa, Kasie Pembangunan, Kaur Umum, Kasie Pemerintahan, Kepala Dusun. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat desa di Desa Perepei telah berperan dalam Akuntabilitas pengelolaan keuangan dengan menjalankan tugas-tugasnya mulai dari proses dari perencanaan, pelaksanaan, penatausahaan, pelaporan, pertangunggjawaban, pengawasan dan pembinaan yang dilakukan sesuai dengan tanggungjawabnya sesuai dengan Permendagri No 113 Tahun 2014 ini mengharuskan agar pengelolaan keuangan desa dilakukan secara transparan, akuntabel dan partisipatif serta tertib dan disiplin dan juga dengan adanya Laporan Realisasi Pelaksanaan APBDes desa Parepei. Rekomendasi pada penelitian ini perangkat Desa Parepei berperan aktif dalam mengelola keuangan agar setiap keuangan desa teralisasikan dengan baik dan untuk peneliti selanjutnya dapat mencari faktor-faktor lain dalam akunbilitas pengelolaan keuangan Desa Parepei.","PeriodicalId":181613,"journal":{"name":"LITERACY - Jurnal Pendidikan Ekonomi","volume":"134 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117317329","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}