发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية最新文献

筛选
英文 中文
الأنشطة الطلابية ودورها في تعزيز الهوية الوطنية لدى طالبات السنة التحضيرية بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل على ضوء رؤية المملكة 2030 الأنشطة الطلابية ودورها في تعزيز الهوية الوطنية لدى طالبات السنة التحضيرية بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل على ضوء رؤية المملكة 2030
مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfees.2023.327391
رضا محمد حسن هاشم
{"title":"الأنشطة الطلابية ودورها في تعزيز الهوية الوطنية لدى طالبات السنة التحضيرية بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل على ضوء رؤية المملكة 2030","authors":"رضا محمد حسن هاشم","doi":"10.21608/jfees.2023.327391","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfees.2023.327391","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":161151,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139365094","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
واقع استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين بمحافظة القنفذة واقع استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين بمحافظة القنفذة
مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfees.2023.327385
محمد بن أحمد المتحمي
{"title":"واقع استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين بمحافظة القنفذة","authors":"محمد بن أحمد المتحمي","doi":"10.21608/jfees.2023.327385","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfees.2023.327385","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":161151,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية","volume":"35 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139366103","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تحسين أداء قيادات شئون التعليم والطلاب بجامعة العريش في ضوء القيادة الخادمة– آليات مقترحة تحسين أداء قيادات شئون التعليم والطلاب بجامعة العريش في ضوء القيادة الخادمة– آليات مقترحة
مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfees.2023.328415
أحمد إبراهیم سلمى أرناؤوط
{"title":"تحسين أداء قيادات شئون التعليم والطلاب بجامعة العريش في ضوء القيادة الخادمة– آليات مقترحة","authors":"أحمد إبراهیم سلمى أرناؤوط","doi":"10.21608/jfees.2023.328415","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfees.2023.328415","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":161151,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية","volume":"43 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139365125","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية توظيف إبتكارات لحنية لبعض النصوص لتنمية المهارات اللغوية والإبتكارية لدي طفل الروضة فاعلية توظيف إبتكارات لحنية لبعض النصوص لتنمية المهارات اللغوية والإبتكارية لدي طفل الروضة
مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/jfees.2023.327383
سارة عصام الدين اسماعيل
{"title":"فاعلية توظيف إبتكارات لحنية لبعض النصوص لتنمية المهارات اللغوية والإبتكارية لدي طفل الروضة","authors":"سارة عصام الدين اسماعيل","doi":"10.21608/jfees.2023.327383","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfees.2023.327383","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":161151,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية","volume":"46 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139365661","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
The Effect of Task based Approach on Improving Reading Comprehension and Attitude of Pharmacy College Students in Delta University 任务型教学法对提高三角洲大学药学专业学生阅读理解能力和阅读态度的影响
مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية Pub Date : 2023-04-01 DOI: 10.21608/jfees.2023.312245
Abdelrahman Elsayed AlAdl
{"title":"The Effect of Task based Approach on Improving Reading Comprehension and Attitude of Pharmacy College Students in Delta University","authors":"Abdelrahman Elsayed AlAdl","doi":"10.21608/jfees.2023.312245","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfees.2023.312245","url":null,"abstract":"The present study attempts to investigate the impact of conducting the Task based Approach (TBA) to improve reading comprehension skills of Delta University Students. A quantitative technique was conducted by applying pre-and post-test to measure enhancement of students. Sixty medical students, who studied \"English2\" course in the academic year 20192020, were participating in the study. They were split into two equivalent groups represented Control Group (CG) and Experimental Group (EG) with thirty students each. To find out the upgrading of students‟ reading comprehension, pre-posttest and t-test were used. And to evaluate students’ attitude towards employing TBA in studying English and their complications within the medical context, a semi-structured questionnaire also was administered. The findings reveal that t-test was 2.042 (significant at 0.05). This showed that by conducting TBA, the students' attainment has been enhanced. The results of the questionnaire revealed positive attitude towards applying TBA for enhancing their reading comprehension skills.","PeriodicalId":161151,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية","volume":"64 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127286199","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
مدى توافر أبعاد القيادة التحويلية لدى رؤساء الأقسام من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس 从教职员工的角度看，科长领导能力的变化
مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية Pub Date : 2023-04-01 DOI: 10.21608/jfees.2023.312238
نورة بنت محمد الجمعة
{"title":"مدى توافر أبعاد القيادة التحويلية لدى رؤساء الأقسام من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس","authors":"نورة بنت محمد الجمعة","doi":"10.21608/jfees.2023.312238","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfees.2023.312238","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":161151,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127345355","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
درجة ممارسة معلمي الصفوف الأولية لمهارات التفكير الإبداعي واتجاههم نحوه 初级教师的创造性思维技能的程度和方向
مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية Pub Date : 2023-04-01 DOI: 10.21608/jfees.2023.312312
مارية عبدالله عيد الشمري
{"title":"درجة ممارسة معلمي الصفوف الأولية لمهارات التفكير الإبداعي واتجاههم نحوه","authors":"مارية عبدالله عيد الشمري","doi":"10.21608/jfees.2023.312312","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfees.2023.312312","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":161151,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132682644","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
إدارة المواهب القيادية بالجامعات المصرية مدخل لتحقيق أهداف استراتيجية التنمية المستدامة: رؤية مصر 2030م 埃及大学领导人才管理是实现可持续发展战略目标的切入点:埃及2030年愿景》
مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية Pub Date : 2023-04-01 DOI: 10.21608/jfees.2023.312236
محمد حمدي زكي محمد
{"title":"إدارة المواهب القيادية بالجامعات المصرية مدخل لتحقيق أهداف استراتيجية التنمية المستدامة: رؤية مصر 2030م","authors":"محمد حمدي زكي محمد","doi":"10.21608/jfees.2023.312236","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfees.2023.312236","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":161151,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية","volume":"43 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115078277","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات الرسم الفني لدى طلاب المدرسة الفنية الصناعية المتقدمة 拟议的综合学习方案在发展高级工业技术学校学生艺术绘画技能方面的成效
مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية Pub Date : 2023-04-01 DOI: 10.21608/jfees.2023.312243
بكير رجب علي خليل
{"title":"فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات الرسم الفني لدى طلاب المدرسة الفنية الصناعية المتقدمة","authors":"بكير رجب علي خليل","doi":"10.21608/jfees.2023.312243","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfees.2023.312243","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":161151,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية","volume":"2009 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127327219","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
إدارة الاعتماد لمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر باستخدام تطبيقات الذَّكاء الاصطناعي: دراسة مستقبلية 利用人工智能应用程序埃及大学前教育机构认证管理:未来研究
مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية Pub Date : 2023-04-01 DOI: 10.21608/jfees.2023.312232
أمل محسوب محمد زناتى
{"title":"إدارة الاعتماد لمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر باستخدام تطبيقات الذَّكاء الاصطناعي: دراسة مستقبلية","authors":"أمل محسوب محمد زناتى","doi":"10.21608/jfees.2023.312232","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfees.2023.312232","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":161151,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية","volume":"54 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131783700","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：604180095
Book学术官方微信