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Educação enquanto fenômeno social: Democracia e emancipação humana 5最新文献

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INTRODUÇÃO AO ENSINO DA CURVA NORMAL: UMA EXPERIÊNCIA POR MEIO DE JOGOS COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO 正态曲线教学导论:与高中生的游戏体验
Educação enquanto fenômeno social: Democracia e emancipação humana 5 Pub Date : 2021-11-16 DOI: 10.22533/at.ed.46821161118
Albano Dias Pereira Filho, C. Galvão, Cynthia Souza Oliveira, Anderson Brasil Silva Cavalcante, N. L. D. Costa, D. Couto
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CONCEPÇÃO DO PROFESSOR DO ENSINO REGULAR SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE KENNEDY-ES 肯尼迪总统市普通教育教师对智障学生包容的概念
Educação enquanto fenômeno social: Democracia e emancipação humana 5 Pub Date : 2021-11-16 DOI: 10.22533/at.ed.46821161116
Sherlany da Silva, J. R. G. Abreu
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O ENSINO DA LEITURA E DA PRODUÇÃO TEXTUAL NO CAMPUS ARAPIRACA DO INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS: PESQUISA E INTERVENÇÃO 阿拉格斯联邦学院阿拉皮拉卡校区的阅读和文本制作教学:研究和干预
Educação enquanto fenômeno social: Democracia e emancipação humana 5 Pub Date : 2021-11-16 DOI: 10.22533/at.ed.46821161113
Adriana Nunes de Souza
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PROJETO DE ENSINO CLÍNICO EM PRIMEIROS SOCORROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA 急救临床教学项目:经验报告
Educação enquanto fenômeno social: Democracia e emancipação humana 5 Pub Date : 2021-11-16 DOI: 10.22533/at.ed.46821161115
Camila de Souza Lopes, Marcos Antônio de Araújo
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SOCIEDADE E SUSTENTABILIDADE 环境教育、社会与可持续发展
Educação enquanto fenômeno social: Democracia e emancipação humana 5 Pub Date : 2021-11-16 DOI: 10.22533/at.ed.46821161120
Sheila Mayara Ribeiro do Carmo
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O LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA E AS REPRESENTAÇÕES DO COTIDIANO DE NEGROS APÓS A ABOLIÇÃO NO BRASIL NO SÉCULO XIX 历史教科书和19世纪巴西废除奴隶制后黑人日常生活的表现
Educação enquanto fenômeno social: Democracia e emancipação humana 5 Pub Date : 2021-11-16 DOI: 10.22533/at.ed.4682116117
F. Silva, F. Lamas
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A TECNOLOGIA DE GROUPWARE COMO RECURSO PARA O PROCESSO DE ESTUDO E PESQUISA NO ENSINO SUPERIOR 群件技术作为高等教育学习和研究过程的资源
Educação enquanto fenômeno social: Democracia e emancipação humana 5 Pub Date : 2021-11-16 DOI: 10.22533/at.ed.4682116118
Julia Ángela Ramón Ortiz, Jesús Vilchez Guizado
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ENSINO DA PRODUÇÃO DE TEXTOS: RECORTE DE UMA PRÁTICA 文本制作教学:实践剪辑
Educação enquanto fenômeno social: Democracia e emancipação humana 5 Pub Date : 2021-11-16 DOI: 10.22533/at.ed.46821161110
Geni Rosa de Oliveira, Claudete Cameschi de Souza
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LEEMUSICA/READMUSIC: PROYECTO DE INNOVACION EDUCATIVA DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID PARA LA INTRODUCCION DEL LENGUAJE MUSICAL EN EDADES TEMPRANAS LEEMUSICA/READMUSIC:巴利亚多利德大学的教育创新项目，旨在为幼儿引入音乐语言
Educação enquanto fenômeno social: Democracia e emancipação humana 5 Pub Date : 2021-11-16 DOI: 10.22533/at.ed.46821161114
R. Rodríguez
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EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA- FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM AULAS INVESTIGATIVAS 统计教育-调查性课堂教师培训
Educação enquanto fenômeno social: Democracia e emancipação humana 5 Pub Date : 2021-11-16 DOI: 10.22533/at.ed.46821161117
Albano Dias Pereira Filho, N. L. D. Costa, Cynthia Souza Oliveira, Marlise Geller, Gilson Moura da Silveira
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