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Educação: processo de ensino e aprendizagem最新文献

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OCORRÊNCIA DE CASOS PANCREATITE AGUDA E OUTRAS DOENÇAS DO PANCREAS NO ESTADO DO TOCANTINS ENTRE OS ANOS DE 2015 a 2018 2015 - 2018年托坎廷斯州急性胰腺炎和其他胰腺疾病病例的发生情况
Educação: processo de ensino e aprendizagem Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.37423/210804650
Lucas Félix Felicio Matos, R. Filho, Adônis Bezerra Cavalcante Filho, João Pedro França
{"title":"OCORRÊNCIA DE CASOS PANCREATITE AGUDA E OUTRAS DOENÇAS DO PANCREAS NO ESTADO DO TOCANTINS ENTRE OS ANOS DE 2015 a 2018","authors":"Lucas Félix Felicio Matos, R. Filho, Adônis Bezerra Cavalcante Filho, João Pedro França","doi":"10.37423/210804650","DOIUrl":"https://doi.org/10.37423/210804650","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":152438,"journal":{"name":"Educação: processo de ensino e aprendizagem","volume":"59 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128798882","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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A AVALIAÇÃO NO ENSINO DE FILOSOFIA: POSSIBILIDADES PARA UM FAZER FILOSOFIA E UMA EXPERIÊNCIA DO PENSAR EM SALA DE AULA 哲学教学中的评价:在课堂上做哲学和思考经验的可能性
Educação: processo de ensino e aprendizagem Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.37423/210504175
Tarciano Silva Batista
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USO DO APLICATIVO GEOGEBRA PARA O ESTUDO DE CÔNICAS E SUAS PROPRIEDADES BÁSICAS 利用GEOGEBRA应用研究二次曲线及其基本性质
Educação: processo de ensino e aprendizagem Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.37423/210504116
Adail Marcos Lima da Silva
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PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO NO ESPAÇO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO COM BASE NO PERFIL DE ALUNOS DO 8º E 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 学校环境中的偏见与歧视:基于小学八、九年级学生概况的个案研究
Educação: processo de ensino e aprendizagem Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.37423/210504212
Alan Bizerra Martins
{"title":"PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO NO ESPAÇO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO COM BASE NO PERFIL DE ALUNOS DO 8º E 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL","authors":"Alan Bizerra Martins","doi":"10.37423/210504212","DOIUrl":"https://doi.org/10.37423/210504212","url":null,"abstract":"Alan Bizerra Martins Graduando do Curso de Geografia Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará alanmartinsgeo14@gmail.com Elson Pereira de Almeida Graduando do Curso de Geografia Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará geo.elsonalmeida@gmail.com Ana Clédina Rodrigues Gomes ProfaDra da Faculdade de Ciências da Educação Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará ana.cledina@unifesspa.edu.br","PeriodicalId":152438,"journal":{"name":"Educação: processo de ensino e aprendizagem","volume":"119 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121197406","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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CRIANÇAS COMO PROTAGONISTAS PARA UM MUNDO SUSTENTÁVEL 儿童是可持续世界的主角
Educação: processo de ensino e aprendizagem Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.37423/210804676
Samya Abud, Alessandra Muzzi Queiroz Chaves
{"title":"CRIANÇAS COMO PROTAGONISTAS PARA UM MUNDO SUSTENTÁVEL","authors":"Samya Abud, Alessandra Muzzi Queiroz Chaves","doi":"10.37423/210804676","DOIUrl":"https://doi.org/10.37423/210804676","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":152438,"journal":{"name":"Educação: processo de ensino e aprendizagem","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131604549","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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REFLEXÕES SOBRE ALUNOS DEFICIENTES NO ESPAÇO ESCOLAR 对学校残疾学生的思考
Educação: processo de ensino e aprendizagem Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.51324/86010817.6
Renata Elen Santos Macedo
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O ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE COVID-19: ALGUMAS CONSIDERACÕES COVID-19时代的远程学习:一些考虑
Educação: processo de ensino e aprendizagem Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.37423/210504074
Matheus da Silva Santos, Adriana Schneider Muller Konzen, Edvânia Fernandes Saboia, Thiciany dos Santos Lima, Vitória Maria Cunha
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DE COMO OS PROFESSORES BACHARÉIS E LICENCIADOS DESENVOLVEM A PRÁTICA DOCENTE 高等教育教学实践:本科和研究生教师如何发展教学实践的分析
Educação: processo de ensino e aprendizagem Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.37423/210504114
Francivane Pinho de Souza, M. D. Gomes
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A importância do saber da experiência: o Ensino Religioso como componente curricular 经验知识的重要性:宗教教育作为课程的组成部分
Educação: processo de ensino e aprendizagem Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.37423/210804635
D. W. Ferreira
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PESQUISA-AÇÃO: UMA ANÁLISE PARA TRILHAR CAMINHOS METODOLÓGICOS 行动研究:探索方法论路径的分析
Educação: processo de ensino e aprendizagem Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.37423/210804592
L. C. Telles, Márcia Cristina Florêncio Fernandes Moret, João Guilherme Rodrigues Mendonça
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