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DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude最新文献

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Singularidades do tornar-se etnógrafo a partir de uma etnografia com crianças indígenas 从土著儿童的民族志中成为民族志的奇点
DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude Pub Date : 2022-06-03 DOI: 10.54948/desidades.v0i32.44091
L. Coelho
{"title":"Singularidades do tornar-se etnógrafo a partir de uma etnografia com crianças indígenas","authors":"L. Coelho","doi":"10.54948/desidades.v0i32.44091","DOIUrl":"https://doi.org/10.54948/desidades.v0i32.44091","url":null,"abstract":"Este artigo pretende discutir as singularidades da pesquisa etnográfica com crianças e discute as nuances da aprendizagem do método etnográfico. Tais questões são fruto de uma pesquisa de mestrado realizada com as crianças Pataxó em uma das aldeias dessa etnia, nas proximidades da cidade de Carmésia, em Minas Gerais, Brasil. O propósito deste estudo foi revelar os processos de sociabilidade e aprendizagem dessas crianças em suas vivências cotidianas. Ao debruçar-se sobre essas aprendizagens, pôde dar-se conta das aprendizagens nas quais o pesquisador também estava envolvido. Assim como as crianças Pataxó, o investigador não precisou de alguém que deliberadamente pretendesse ensinar-lhe o fazer etnográfico. Apesar das leituras imprescindíveis e incessantes buscas por fontes de aprendizado do método, a assunção desse saber se concretiza na relação simbiótica e imprevisível entre o pesquisador e o campo. Neste texto, compartilham-se alguns pensamentos sobre o tornar-se etnógrafo fazendo etnografia com crianças.","PeriodicalId":151596,"journal":{"name":"DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115922405","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Infâncias do Sul Global: experiências, pesquisa e teoria desde a Argentina e o Brasil, organizado por Lucia Rabello de Castro 《全球南方的童年:来自阿根廷和巴西的经验、研究和理论》，Lucia Rabello de Castro组织
DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude Pub Date : 2022-06-03 DOI: 10.54948/desidades.v0i32.50670
Luciana Martins Quixadá
{"title":"Infâncias do Sul Global: experiências, pesquisa e teoria desde a Argentina e o Brasil, organizado por Lucia Rabello de Castro","authors":"Luciana Martins Quixadá","doi":"10.54948/desidades.v0i32.50670","DOIUrl":"https://doi.org/10.54948/desidades.v0i32.50670","url":null,"abstract":"Resenha da obra \"Infâncias do Sul Global: experiências, pesquisa e teoria desde a Argentina e o Brasil\" (CASTRO, 2021).","PeriodicalId":151596,"journal":{"name":"DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125528433","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Um convite ao lúdico! Perspectivas teóricas e formação docente 给卢迪科的邀请!理论视角与教师培训
DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude Pub Date : 2022-06-03 DOI: 10.54948/desidades.v0i32.46249
Aristeo Leite Filho, Lisandra Ogg Gomes, Rita Marisa Ribes Pereira
{"title":"Um convite ao lúdico! Perspectivas teóricas e formação docente","authors":"Aristeo Leite Filho, Lisandra Ogg Gomes, Rita Marisa Ribes Pereira","doi":"10.54948/desidades.v0i32.46249","DOIUrl":"https://doi.org/10.54948/desidades.v0i32.46249","url":null,"abstract":"O objetivo deste texto é analisar o conceito de lúdico e problematizar os sentidos da cultura lúdica para a formação de professores. As reflexões e questões proposta aqui são fruto de nossa experiência de docência compartilhada na disciplina O lúdico e a Educação Infantil no curso de Pedagogia de uma universidade pública do Estado do Rio de Janeiro. Inicialmente, apresentaremos algumas perspectivas teóricas sobre o lúdico e a cultura lúdica, entendidos como dimensão humana e constituintes da subjetividade. Em seguida, problematizaremos suas possibilidades e limites no contexto das sociedades capitalistas, ressaltando seus atravessamentos nas relações entre infância e adultez. Por fim, trataremos da concepção de cultura lúdica no contexto escolar, ressaltando sua relevância na formação de professores e no trabalho pedagógico com crianças.","PeriodicalId":151596,"journal":{"name":"DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126370449","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Brincar com (a) propriedade: crianças em movimentos de ocupação 与财产玩耍:占领运动中的儿童
DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude Pub Date : 2022-06-03 DOI: 10.54948/desidades.v0i32.45753
Raissa Menezes De Oliveira, Antonádia Borges
{"title":"Brincar com (a) propriedade: crianças em movimentos de ocupação","authors":"Raissa Menezes De Oliveira, Antonádia Borges","doi":"10.54948/desidades.v0i32.45753","DOIUrl":"https://doi.org/10.54948/desidades.v0i32.45753","url":null,"abstract":"Este artigo traz reflexões de crianças que, junto com adultos, atuam em movimentos de luta por outro modo de viver e de morar em um território conhecido como Mercado Sul VIVE, em Taguatinga, no Distrito Federal, Brasil. A partir de um trabalho etnográfico acerca de suas brincadeiras, procura-se explorar as potencialidades de suas reflexões e de suas intervenções em um mundo no qual a propriedade privada não ameace a vida e suas potencialidades. Intenta-se demonstrar a constituição lúdica de sua formação política e o poder transformador da brincadeira diante de violentas experiências de segregação espacial e punição estatal.","PeriodicalId":151596,"journal":{"name":"DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude","volume":"75 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129796629","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Educação emancipatória, juventude e reforma do ensino médio 解放教育、青年和高中改革
DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude Pub Date : 2022-06-03 DOI: 10.54948/desidades.v0i32.52601
Maria Luiza Sussekind Verissimo, Fábio De Barros Pereira
{"title":"Educação emancipatória, juventude e reforma do ensino médio","authors":"Maria Luiza Sussekind Verissimo, Fábio De Barros Pereira","doi":"10.54948/desidades.v0i32.52601","DOIUrl":"https://doi.org/10.54948/desidades.v0i32.52601","url":null,"abstract":"A entrevista traz à discussão aspectos importantes da atual reforma do ensino médio e como ela impacta a juventude brasileira. Indica-se uma mudança de perspectiva nos processos democráticos de construção de políticas educacionais que atinge, na verdade, todos os segmentos da educação. Aborda-se a questão acerca dos projetos de nação propostos e pensados por especialistas oriundos de grupos empresariais que tomaram lugar e espaço desde 2016 em detrimento de projetos construídos em articulação com a sociedade e suas instancias consultivas. Apresenta-se um breve histórico sobre a produção da Base Nacional Comum Curricular, a BNCC, seus desvios e meandros, bem como é abordado temas relevantes como gênero, racismo, movimentos sociais e os desafios da socioeducação.","PeriodicalId":151596,"journal":{"name":"DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude","volume":"70 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128136893","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Linguagem tecnológica e experiências na educação infantil: o engajamento em projetos e a construção de visibilidade 幼儿教育中的技术语言和经验:项目参与和能见度建设
DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude Pub Date : 2022-06-03 DOI: 10.54948/desidades.v0i32.47745
Mariane Falco
{"title":"Linguagem tecnológica e experiências na educação infantil: o engajamento em projetos e a construção de visibilidade","authors":"Mariane Falco","doi":"10.54948/desidades.v0i32.47745","DOIUrl":"https://doi.org/10.54948/desidades.v0i32.47745","url":null,"abstract":"Este texto propõe uma reflexão sobre as experiências de crianças e adultos na educação infantil, situando as tecnologias como parte desses processos, com a devida valorização do protagonismo desses atores, conforme o compromisso ético com as concepções de criança, infância e educação. O estudo parte do referencial internacional sobre o tema e propõe uma articulação com as pedagogias participativas. Para isso, retoma tópicos dos estudos de autores como Vygotski e Dewey para compor a sustentação de uma análise de inspiração praxeológica. Que tipos de experiências na educação infantil escolar acolhem a exploração da tecnologia? De que modo as tecnologias viabilizam a construção de visibilidade ao protagonismo das crianças e comunicam aprendizagens significativas? Conclui-se que contextos escolares que acolhem as tecnologias de forma significativa tendem a expandir as possibilidades de relações no processo de construção de conhecimento tanto para as crianças quanto para os docentes.","PeriodicalId":151596,"journal":{"name":"DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117244018","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Infância e saberes quilombolas: participação das crianças e cultura lúdica no quilombo de Ariquipá – MA “歌伦波”的童年和知识:ariquipa - MA“歌伦波”中儿童的参与和娱乐文化
DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude Pub Date : 2022-06-03 DOI: 10.54948/desidades.v0i32.46295
Raylina Maila Coelho Silva, Hellen Silva Carneiro Ferreira, Layna Kariny Freire Madeira, Rosyane De Moraes Martins Dutra
{"title":"Infância e saberes quilombolas: participação das crianças e cultura lúdica no quilombo de Ariquipá – MA","authors":"Raylina Maila Coelho Silva, Hellen Silva Carneiro Ferreira, Layna Kariny Freire Madeira, Rosyane De Moraes Martins Dutra","doi":"10.54948/desidades.v0i32.46295","DOIUrl":"https://doi.org/10.54948/desidades.v0i32.46295","url":null,"abstract":"O artigo objetiva discutir a contação de histórias como atividade de valorização cultural e de resistência em comunidades quilombolas no estado do Maranhão, Brasil, por se contrapor às formas de silenciamento cultural, opondo-se à homogeneização das culturas. Pesquisar a participação da infância no processo de construção dos saberes quilombolas é possibilitar a constituição de territórios, partindo da cultura infantil produzida no seio das transformações nos quilombos e em seu entorno. A metodologia utilizada, por meio da observação participante e rodas de contação de histórias com as crianças da comunidade de Ariquipá – MA, favoreceu a escuta das crianças e a participação ativa no processo de construção cultural do quilombo maranhense. Com os resultados desta pesquisa, pretende-se valorizar a atividade de contação de histórias, no âmbito do quilombo, como enaltecimento dos modos de vida cultural, considerando as crianças como participantes do processo de construção da história desses lugares e sujeitos produtores de cultura infantil.","PeriodicalId":151596,"journal":{"name":"DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude","volume":"82 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128958289","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Contribuciones desde los movimientos de niños, niñas y adolescentes trabajadores a la discusión en torno al trabajo infantil 儿童和青少年工人运动对关于童工的讨论的贡献
DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude Pub Date : 2022-02-04 DOI: 10.54948/desidades.v0i31.46073
Natalia Sepúlveda Kattan
{"title":"Contribuciones desde los movimientos de niños, niñas y adolescentes trabajadores a la discusión en torno al trabajo infantil","authors":"Natalia Sepúlveda Kattan","doi":"10.54948/desidades.v0i31.46073","DOIUrl":"https://doi.org/10.54948/desidades.v0i31.46073","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":151596,"journal":{"name":"DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123448812","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Adolescência e suas marcas: o corpo em questão 青春期及其标志:身体问题
DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude Pub Date : 2022-02-04 DOI: 10.54948/desidades.v0i31.46046
S. Peres, Cristiana Carneiro, B. A. Takeiti
{"title":"Adolescência e suas marcas: o corpo em questão","authors":"S. Peres, Cristiana Carneiro, B. A. Takeiti","doi":"10.54948/desidades.v0i31.46046","DOIUrl":"https://doi.org/10.54948/desidades.v0i31.46046","url":null,"abstract":"O presente ensaio tem como objetivo refletir sobre a importância da temática do corpo nos estudos sobre adolescência e juventude. Corpo que faz presença na pólis tanto como palco de políticas públicas atuais de cuidado e atenção, como aporte de investimentos futuros. Também corpo expressivo que, através de suas marcas, pode nos falar de um campo simbólico para além de sua dimensão biológica.  Por fim, corpo que problematiza a própria delimitação das categorias adolescência e juventude, apontando para a multidimensionalidade de sua compreensão.","PeriodicalId":151596,"journal":{"name":"DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131461266","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Pesquisa-intervenção com crianças e adolescentes: mal-estar na educação 儿童和青少年的干预研究:教育中的不适
DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude Pub Date : 2022-02-04 DOI: 10.54948/desidades.v0i31.49616
Elen Alves dos Santos
{"title":"Pesquisa-intervenção com crianças e adolescentes: mal-estar na educação","authors":"Elen Alves dos Santos","doi":"10.54948/desidades.v0i31.49616","DOIUrl":"https://doi.org/10.54948/desidades.v0i31.49616","url":null,"abstract":"Resenha do livro 'Infância, adolescência e mal-estar na escolarização: estudos de casos em psicanálise e educação', organizado por Cristiana Carneiro e Luciana Gageiro Coutinho, por Elen Alves dos Santos","PeriodicalId":151596,"journal":{"name":"DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116636770","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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