{"title":"Parques urbanos como espaços não formais para o ensino da geografia","authors":"Dalto Alves dos Santos, M. T. Falcão","doi":"10.24979/ambiente.v1i1.913","DOIUrl":"https://doi.org/10.24979/ambiente.v1i1.913","url":null,"abstract":"O presente artigo tem por objetivo demonstrar o Parque Linear do Igarapé Pricumã como alternativa para o ensino não formal de Geografia. A área de estudo está localizada na margem direita do Igarapé Pricumã, bairro Cinturão Verde, em Boa Vista- Roraima. A problemática da pesquisa é analisar como o Parque Linear pode ser utilizado como um objeto de estudo para o ensino de Geografia com o objetivo de apresentar os conteúdos de Geografia que podem ser analisados no espaço em que se encontra o Parque Linear. A justificativa da pesquisa se trata em destacar a importância dos espaços não formais para o ensino da Geografia especificando os parques urbanos como ferramentas de ensino para um caráter social, científico e de campo, a metodologia da pesquisa envolveu o método dedutivo e exploratório por descrever um caráter investigativo, bibliográfico e de campo, para análise dos conteúdos de Geografia que podem ser trabalhados no local em que se encontra o Parque Linear. Os resultados demonstram que o Parque tem potencial para se aplicar assuntos de Geografia em que se podem ser analisados, pesquisados e trabalhados como recurso didático para o ensino não formal.","PeriodicalId":145223,"journal":{"name":"Ambiente: Gestão e Desenvolvimento","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129259634","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Mocambo","authors":"H. M. V. Monteiro, Thyelly Castro e Silva","doi":"10.24979/ambiente.v1i1.976","DOIUrl":"https://doi.org/10.24979/ambiente.v1i1.976","url":null,"abstract":"O objetivo deste texto é o de apresentar um relato de experiência sobre as representações dos saberes tradicionais em escolas do campo. A atividade vincula-se ao projeto de pesquisa Saberes Quilombolas no Litoral Paraense, vinculado ao TEPUY: grupo de estudos e pesquisas sobre fronteiras e narrativas de resistência em sociedades amazônicas (UERR) e foi desenvolvido no ano de 2019 na comunidade rural Mocambo, Bragança/PA. O aporte metodológico funda-se na etnografia. O referencial teórico e atende aos elementos interdisciplinares, com autores como: Arroyo (2009), Freire (1989, 1996), Molina (2011) e Caldart (2004) entre outros e outras. A dinâmica das observações nos faz concluir que a educação do campo, precisamente as salas multisseriadas, atuam enquanto territórios de acolhimento e socialização; bem como, fortalecem a permanência da identidade de luta camponesa.\u0000Palavras-Chave: Mocambo; Educação do Campo; Narrativa; Resistência","PeriodicalId":145223,"journal":{"name":"Ambiente: Gestão e Desenvolvimento","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114926740","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Experiências de implantação de classe hospitalar no Brasil","authors":"Karine de Alcântara Figueiredo, T. Valente","doi":"10.24979/ambiente.v1i1.971","DOIUrl":"https://doi.org/10.24979/ambiente.v1i1.971","url":null,"abstract":"Compreende-se a classe hospitalar como um direito adquirido por crianças e adolescentes que se encontram em tratamento contínuo ou internados em ambientes hospitalares que os têm colocado em condição desassistida pelas escolas. A partir do pressuposto que o suporte pedagógico hospitalar é de suma importância, coube ao presente trabalho de pesquisa analisar as experiências em classes hospitalares publicados entre 2007 e 2014, identificando as principais dificuldades destes serviços, através de uma revisão integrativa. Apenas 6 artigos foram incluídos na revisão, indicando o escasso debate sobre o tema. O estudo chama a necessidade de se ampliar o debate sobre o tema, através da descrição de experiências semelhantes, auxiliando a transformação da atual situação deste serviço no país. \u0000PALAVRAS-CHAVE: Educação, Classe Hospitalar, Relatos de Experiência.","PeriodicalId":145223,"journal":{"name":"Ambiente: Gestão e Desenvolvimento","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127687856","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Reflexões sobre o valor da gamificação para o processo de ensino e aprendizagem","authors":"F. Costa","doi":"10.24979/ambiente.v1i1.954","DOIUrl":"https://doi.org/10.24979/ambiente.v1i1.954","url":null,"abstract":"Este texto apresenta uma reflexão estruturada sobre o valor da gamificação enquanto estratégia pedagógica alternativa ao modo como tradicionalmente se organiza o processo de ensino e aprendizagem. Uma estratégia que visa responder ao problema de forte desmotivação dos alunos em particular no contexto do ensino superior, em muito devido ao modo marcadamente uniforme e estandardizado como o currículo aí é habitualmente trabalhado. Embora a aprendizagem pela gamificação seja aqui apresentada como uma opção que poderá tornar a experiência de aprender na universidade em si mesma muito mais interessante, apelativa e personalizada, como contraponto, o texto termina com uma breve discussão sobre os horizontes e limites desta novel forma de equacionar e desenhar o ensino e a aprendizagem.","PeriodicalId":145223,"journal":{"name":"Ambiente: Gestão e Desenvolvimento","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133989426","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Tecnologias digitais e seu uso na complementação da formação docente","authors":"Jonathan Farias, E. C. Pereira","doi":"10.24979/ambiente.v1i1.972","DOIUrl":"https://doi.org/10.24979/ambiente.v1i1.972","url":null,"abstract":"Com vistas a acompanhar as novas tecnologias digitais da contemporaneidade na área da educação e partindo do pressuposto de que não se faz necessário um rompimento radical das antigas práticas pedagógicas em detrimento da atualização das novas possibilidades de ensino, optando-se pela harmonia entre os métodos, a pesquisa em pauta investigou a problemática que envolve a relevância da utilização da tecnologia na atividade docente para melhoria na qualidade de ensino analisando questões relacionadas à formação inicial e capacitação do professor e para isso foi feito um estudo a respeito da plataforma de ensino a distância do Ministério da Educação denominada de Ava Mec que é utilizada como alternativa para complementação da formação docente. Como estratégia metodológica foi realizada uma pesquisa de cunho bibliográfico com coleta de dados realizada no site do MEC. A análise feita mostrou que essa plataforma possui/oferece cursos importantes que podem ser utilizados para aclarar conceitos e promover uma integração do currículo com as Novas Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação- NTDIC, bem como, alertar a classe docente para a importância da apropriação dessas.","PeriodicalId":145223,"journal":{"name":"Ambiente: Gestão e Desenvolvimento","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126214752","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"hipervulnerabilidade dos indígenas Warao no Norte do Brasil em tempos de pandemia","authors":"João Luiz Vitorino Araujo","doi":"10.24979/AMBIENTE.V14I2.962","DOIUrl":"https://doi.org/10.24979/AMBIENTE.V14I2.962","url":null,"abstract":"O povo indígena Warao, originário do litoral caribenho venezuelano, tem vivenciado uma situação de vulnerabilidade por décadas, ocasionada pelo exílio que lhe foi imposto a partir da segunda metade do século XX. A adaptação de suas práticas ancestrais ao meio ambiente urbano das médias e grandes cidades passou a ser para esse povo uma questão de sobrevivência. Um marco no processo de deslocamento dos Warao ocorreu em meados da segunda década do século XXI, quando eles, fugindo da crise humanitária que se ampliava na Venezuela, cruzaram a fronteira internacional ao sul e ingressaram no território brasileiro. Embora tenham encontrado assistência e abrigamento nos primeiros anos, também experimentaram situações de vulneração de sua condição sociocultural. Este artigo destaca a forma como a pandemia causada pelo novo coronavírus agravou a vulnerabilidade desse povo, tornando-os um coletivo especialmente propenso ao contágio pelo vírus, o que evidenciaria ainda mais a linha abissal imposta pela sociedade urbana aos povos indígenas","PeriodicalId":145223,"journal":{"name":"Ambiente: Gestão e Desenvolvimento","volume":"58 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131348158","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Comparação entre tecnologias de recuperação energética de resíduos sólidos urbanos","authors":"Gustavo de Lima Olivo, M. Rizk","doi":"10.24979/ambiente.v1i1.924","DOIUrl":"https://doi.org/10.24979/ambiente.v1i1.924","url":null,"abstract":"O presente estudo trata de uma análise do potencial de recuperação energética de resíduos sólidos urbanos (RSU) e sua consequente redução nas emissões de gases de efeito estufa (GEE). Para o estudo, considerou-se uma produção diária de 330 toneladas de RSU e estimou-se a geração de energia elétrica pela incineração e pela recuperação de metano em aterro sanitário. A geração estimada de metano foi obtida por meio do modelo LandGEM 3.02 e o PCI dos RSU foi calculado por meio da lei de Dulong-Petit. As emissões de GEE foram estimadas de acordo com a metodologia proposta pela UNFCCC (2018). Os resultados mostraram que a incineração dos RSU geraria 77.500 MWh.ano-1 de eletricidade e evitaria a emissão de 22.250 t CO2.ano-1. A recuperação de metano de aterro geraria 23.500 MWh.ano-1 de eletricidade e evitaria a emissão de 12.500 t CO2.ano-1. Assim, em termos de recuperação energética, a incineração foi mais vantajosa, porém a escolha de tecnologias envolve, além de questões técnicas relativas à eficiência do processo, questões ambientais, sociais, políticas e econômicas.","PeriodicalId":145223,"journal":{"name":"Ambiente: Gestão e Desenvolvimento","volume":"82 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122558531","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Letícia Gabriel, Beatriz Caliman Soares, Gabriela Zutin Beretta, Thaís Eduarda Abilio, G. Labuto, E. N. V. M. Carrilho
{"title":"Efeito do pH na sorção simultânea de Cr(III) e Cr(VI) por raiz de alface nanomodificada magnética em meio aquoso.","authors":"Letícia Gabriel, Beatriz Caliman Soares, Gabriela Zutin Beretta, Thaís Eduarda Abilio, G. Labuto, E. N. V. M. Carrilho","doi":"10.24979/ambiente.v1i1.946","DOIUrl":"https://doi.org/10.24979/ambiente.v1i1.946","url":null,"abstract":"O descarte incorreto de efluentes industriais contendo metais potencialmente tóxicos podem trazer consequências ao meio ambiente e aos seres humanos. Dentre estes poluentes encontra-se o crômio, um metal cujas espécies mais comuns e estáveis são o Cr(III) e o Cr(VI), que embora raramente seja encontrado na natureza na forma hexavalente, tem contaminado efluentes devido a ações antropogênicas, como o descarte industrial incorreto. Este trabalho realiza um estudo do efeito do pH na remediação de matrizes aquosas empregando raiz de alface in natura (LR) e nanomodificada com magnetita (LR-NP) como materiais biossorventes na remoção simultânea de Cr(III) e Cr(VI). Para avaliação dos melhores parâmetros do processo de biossorção foram realizados testes de pH baseados na determinação dos valores de pHPZC das espécies Cr(III) e Cr(VI), individual e simultaneamente. Com a variação do pH das soluções foi observado um processo de oxidação e redução entre as espécies, que passam a apresentar diferentes frações molares. Os valores ótimos de pH de sorção obtidos dentro da faixa de 1 a 6, estabelecido pelo pHPZC, foram de 6 para Cr(III), 1 para Cr(VI), e 2 para a remoção simultânea destes íons. A porcentagem de retenção de Cr nas melhores condições de pH foi em torno de 50 a 80%, e os melhores resultados de adsorção foram obtidos para Cr(VI).","PeriodicalId":145223,"journal":{"name":"Ambiente: Gestão e Desenvolvimento","volume":"62 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132126546","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Gabriela Zutin Beretta, Thaís Eduarda Abilio, Letícia Gabriel, G. Labuto, E. N. V. M. Carrilho
{"title":"Adsorção competitiva de Cr(III) e Cr(VI) por bagaço de cana-de-açúcar nanomodificado magneticamente em meio aquoso","authors":"Gabriela Zutin Beretta, Thaís Eduarda Abilio, Letícia Gabriel, G. Labuto, E. N. V. M. Carrilho","doi":"10.24979/ambiente.v1i1.944","DOIUrl":"https://doi.org/10.24979/ambiente.v1i1.944","url":null,"abstract":"A biossorção é um processo ecologicamente correto, com baixo custo, alta rapidez e eficiência na remoção de contaminantes, entre os quais, o crômio se destaca em razão de suas diversas aplicações industriais. Por seus efeitos adversos e pela grande quantidade de efluentes industriais contendo crômio, novas técnicas são propostas para a descontaminação de ambientes aquáticos. Dessa forma, esse trabalho propõe utilizar um biossorvente de bagaço de cana-de-açúcar, resíduo da indústria sucroalcooleira, na forma in natura (SB) e nanomodificado (SB-NP), para avaliar a capacidade de remoção de crômio, nas formas mais abundantes, Cr(III) e Cr(VI), em matrizes aquosas. O potencial de descontaminação de águas por estes materiais é avaliado em processo por batelada, investigando-se a sorção dos íons Cr(III) e Cr(VI) de forma monoelementar e competitiva, em função do pH, por Espectroscopia de Absorção Atômica com Chama (FAAS) e Espectrofotometria de Absorção Molecular na Região Ultravioleta-Visível (UV/Vis). Na sorção individual, o melhor resultado de Cr(VI) para SB e SB-NP ocorreu em pH 1, com remoção de 85 e 84% deste contaminante, respectivamente. Para a sorção de Cr(III), o valor de melhor pH de sorção foi 6, atingindo-se remoção de 60% e 40% para SB e SB-NP, respectivamente. Na sorção simultânea, a maior eficiência de remoção foi obtida em pH 4, com remoção de 27% para SB e 52% para SB-NP. Em função do pH, o Cr(III) e Cr(VI) podem ser oxidadas ou reduzidas, o crômio hexavalente pode ser reduzido a Cr(III) devido à oxidação da matéria orgânica na superfície do biossorvente.","PeriodicalId":145223,"journal":{"name":"Ambiente: Gestão e Desenvolvimento","volume":"71 10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126136991","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Avaliação de propriedades de tração e flexão de compósitos de abs reciclado reforçados com tecidos de fibras de Juta.","authors":"J. M. F. Paiva, Meire N. Hosokawa","doi":"10.24979/ambiente.v1i1.942","DOIUrl":"https://doi.org/10.24979/ambiente.v1i1.942","url":null,"abstract":"Os compósitos utilizando materiais reciclados desempenham um papel importante no desenvolvimento da tecnologia, pois possibilitam a reinserção destes materiais na cadeia produtiva. Neste trabalho, foi realizado um estudo comparativo das propriedades mecânicas de compósitos de ABS reciclado reforçados com três tipos comerciais de tecidos bidirecionais: juta trama simples (Tecido 1); juta trama dupla (Tecido 2); e trama juta/algodão (Tecido 3). O método de moldagem foi via compressão a quente e a partir dos moldados foram confeccionados os corpos de prova e, em seguida, submetidos a ensaios mecânicos de tração e flexão. O compósito contendo uma camada do Tecido 3 foi o que apresentou maior resistência à tração (39,41 ± 2,14 MPa), um aumento de 21% em comparação com a matriz, a qual apresentou o valor de 32,56 ± 1,14 MPa. Em relação ao ensaio de flexão, o compósito contendo uma camada do Tecido 2 e o compósito contendo uma camada do Tecido 3 foram os que apresentaram os melhores resultados de resistência à flexão (76,90 ± 3,66 MPa e 76,02± 1,63 MPa, respectivamente) em comparação com a matriz reciclada (64,80±3,75 MPa).","PeriodicalId":145223,"journal":{"name":"Ambiente: Gestão e Desenvolvimento","volume":"60 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121898215","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}