Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава最新文献

筛选
英文 中文
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОТВОРЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИМИДЖА ПЕДАГОГОВ ШКОЛЫ
Ш. И. Булуева, М.В. Ажиев
{"title":"ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОТВОРЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИМИДЖА ПЕДАГОГОВ ШКОЛЫ","authors":"Ш. И. Булуева, М.В. Ажиев","doi":"10.36684/57-2022-1-183-191","DOIUrl":"https://doi.org/10.36684/57-2022-1-183-191","url":null,"abstract":"В статье рассматриваются теоретические основы сотворческих технологий в формировании профессионального имиджа педагогов школы. От профессиональной, качественной подготовки работников образовательной организации зависит будущее российского образования, именно своим примером современный преподаватель формирует новый стиль поведения учащихся. Терминологическое поле проблемы охватывает такие понятия, как «имидж», «школа», «педагог школы», «имидж педагогов школы», которые сейчас активно изучаются отечественными и зарубежными учеными с позиций психологии, социологии, педагогики, философии, экономики, маркетинга, что объясняется сложностью феномена. Авторами рассмотрены основные составляющие имиджа: педагогическое мастерство; уровень профессиональной подготовки; авторитет работников образовательной организации; педагогическая культура; визуальная привлекательность; вербальное и невербальное поведение; манеры и этикет; позициюя общества и государства. А также профессиональные качества личности педагога: широкая эрудиция и свободное изложение материала, умение учитывать психологические и возрастные особенности аудитории, владение темпом речи, а также общую и специальную грамотность, обращение по имени, на «Вы», умение четко формировать конкретные цели, а также умение контролировать степень усвоения учебного материала. Рассмотрен такой термин, как «сотворчество». Совместная деятельность как коворкинг, сотрудничество, дифференциация сотворчества и сотрудничества. Сотворческие технологии не только играют большую роль в образовательной деятельности, но и оказывают большое воздействие на формирование и укрепление имиджа педагогов школы.","PeriodicalId":142330,"journal":{"name":"Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115608164","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
СЕМЕЙНАЯ СИТУАЦИЯ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ 家庭状况是青少年行为不正常的因素。
Г.Е. Шибаева, П.М. Лазарева
{"title":"СЕМЕЙНАЯ СИТУАЦИЯ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ","authors":"Г.Е. Шибаева, П.М. Лазарева","doi":"10.36684/57-2022-1-192-194","DOIUrl":"https://doi.org/10.36684/57-2022-1-192-194","url":null,"abstract":"В статье раскрывается роль семейной ситуации в формировании личности, подробно представлено описание факторов, детерминирующих отклоняющееся поведение несовершеннолетних. Авторами сделан вывод о значимости благополучия семейной ситуации для психоэмоционального созревания и профилактики социального отклонения.","PeriodicalId":142330,"journal":{"name":"Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121124351","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
ПЕРСПЕКТИВЫ ЛЕЧЕНИЯ И ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ТЕЧЕНИЯ ИЗКОДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ГЛИАЛЬНЫХ ОПУХОЛЕЙ ГОЛОВНОГО МОЗГА 治疗和预测畸形胶质脑瘤流动的前景
Г.А. Арсаханова
{"title":"ПЕРСПЕКТИВЫ ЛЕЧЕНИЯ И ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ТЕЧЕНИЯ ИЗКОДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ГЛИАЛЬНЫХ ОПУХОЛЕЙ ГОЛОВНОГО МОЗГА","authors":"Г.А. Арсаханова","doi":"10.36684/57-2022-1-128-133","DOIUrl":"https://doi.org/10.36684/57-2022-1-128-133","url":null,"abstract":"Злокачественные глиомы составляют 38% в структуре первичных опухолей головного мозга, их частота имеет тенденцию к увеличению в последние 30 лет. Продолжительность жизни пациентов после удаления глиобластомы с адъювантной лучевой терапией и химиотерапией составляет в среднем 14,6 мес. Стандартом лечения злокачественных глиом является максимально безопасная резекция опухоли. В последние годы наблюдают значительный прогресс в понимании механизмов патогенеза злокачественных глиом, что открывает новые возможности для совершенствования лечения. Целью статьи является анализ современных достижений по лечению пациентов по поводу низкодифференцированных глиом головного мозга и определение перспективных направлений дальнейших исследований.","PeriodicalId":142330,"journal":{"name":"Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126102475","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
ОПЕРАТОРЫ В КВАНТОВОЙ МЕХАНИКЕ 量子力学运算符
И. Ю. Хасанов, Р И Хасанова
{"title":"ОПЕРАТОРЫ В КВАНТОВОЙ МЕХАНИКЕ","authors":"И. Ю. Хасанов, Р И Хасанова","doi":"10.36684/57-2022-1-109-115","DOIUrl":"https://doi.org/10.36684/57-2022-1-109-115","url":null,"abstract":"Цель работы – учитывая, что студенты бакалавриата не имеют представление о комплексных числах и комплексных функциях, отметить, что осмысленный отбор квантово-механических операторов дает возможность получить некоторые выводы, которые невозможно предсказать, не используя математический аппарат и способствует ограничению числа постулатов, составляющих основу теории, а также – показать некоторые упрощения, ошибки(опечатки), допускаемые при рассмотрении операторов в квантовой механике и в квантовой химии. \u0000Рассмотрен минимум знаний по комплексным (мнимым) числам.\u0000Для наглядности и осознанного восприятия рассматриваемого вопроса развернуто и подробно выведен оператор импульса как для одномерного случая, так и для пространственных координат.\u0000Выведены и объяснены операторы Лапласа, Гамильтона. Рассмотрено волновое уравнение в операторной форме. Проведен анализ. Исправлены опечатки и маленькие ошибки некоторых авторов.","PeriodicalId":142330,"journal":{"name":"Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124569022","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ
Луиза Тагировна Эскерханова
{"title":"УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ","authors":"Луиза Тагировна Эскерханова","doi":"10.36684/57-2022-1-249-253","DOIUrl":"https://doi.org/10.36684/57-2022-1-249-253","url":null,"abstract":"Актуальность темы исследования управления системой образования в нынешних социально-экономических условиях обусловлена слабой разработанностью теории и практики реализации образовательных программ на разных уровнях. В работе рассматривается деятельность управленческих органов образовательной сферы в современных социально-экономических условиях, детальный анализ эффективности работы менеджеров, курирующих учебные заведения разных уровней, описываются основные проблемы, препятствующие полноценному развитию образовательной системы как субъекта сферы услуг.","PeriodicalId":142330,"journal":{"name":"Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127071467","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
КАРТИНА КРОВИ СТУДЕНТОК В ПРОЦЕССЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 教学过程中学生的血迹
Ваха Асхадович Анзоров
{"title":"КАРТИНА КРОВИ СТУДЕНТОК В ПРОЦЕССЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ","authors":"Ваха Асхадович Анзоров","doi":"10.36684/57-2022-1-71-76","DOIUrl":"https://doi.org/10.36684/57-2022-1-71-76","url":null,"abstract":"В статье приведены результаты исследований по изучению состава крови студенток в процессе учебной деятельности. Приспособление девушек к учебному процессу вызывает достоверное увеличение уровня эритроцитов и гемоглобина, существенное сокращение времени свертывания крови и уменьшение количества тромбоцитов в крови. Количество эритроцитов, постепенно увеличиваясь, достигает максимального значения к последнему курсу – 4,3 млн. в мкл (P < 0,05), а в первом составило 3,9. Концентрация гемоглобина в крови девушек четвертого курса составляет 128,7 г/л (P < 0,02), а первого – 116,8. Содержание лейкоцитов в крови уменьшается в третьем курсе до 6,5 тыс. в мкл (P < 0,05), в четвертом до 6,1 (P < 0,02), относительно первого – 7,3. Скорость свертывания крови, постепенно сокращаясь к выпускному курсу, падает до 302 с (P < 0,02) по сравнению со значением первого курса – 344.","PeriodicalId":142330,"journal":{"name":"Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава","volume":"52 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121035460","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
ФУНКЦИИ ЖЕНСКИХ УКРАШЕНИЙ В ТРАДИЦИОННОЙ ОДЕЖДЕ ЧЕЧЕНЦЕВ (по материалам склепов)
Б.Б.-А. Абдулвахабова
{"title":"ФУНКЦИИ ЖЕНСКИХ УКРАШЕНИЙ В ТРАДИЦИОННОЙ ОДЕЖДЕ ЧЕЧЕНЦЕВ (по материалам склепов)","authors":"Б.Б.-А. Абдулвахабова","doi":"10.36684/57-2022-1-380-386","DOIUrl":"https://doi.org/10.36684/57-2022-1-380-386","url":null,"abstract":"Статья посвящена функциям женских украшений в традиционной одежде чеченцев по материалам погребальных сооружений Чечни – склепов XVI-XVIII вв. Материалы из наземных склепов горной Чечни при написании данной статьи являются основным источником рассматриваемой темы с использованием историко-типологического, сравнительно-исторического методов, которые позволили проанализировать археологический материал из наземных склепов Чечни и сформировать соответствующие выводы. Актуальность темы заключается в том, что эти материалы незначительны, и когда все традиционное (особенно в области материальной культуры) не только уходит, связанных с ними, каждый артефакт, даже незначительный, оказывается важным для изучения истории материальной и духовной культуры народа, сохранения этнокультурных традиций.","PeriodicalId":142330,"journal":{"name":"Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125333869","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
СТАЛИНГРАД: НАЧАЛО 斯大林格勒开端
Л.А. Бадаева
{"title":"СТАЛИНГРАД: НАЧАЛО","authors":"Л.А. Бадаева","doi":"10.36684/57-2022-1-376-380","DOIUrl":"https://doi.org/10.36684/57-2022-1-376-380","url":null,"abstract":"В данной статье автор стремится показать соотношение сил Красной Армии и немецкой Германии накануне Сталинградской битвы. Она дает последовательный анализ состояния численности войск и техники с обеих сторон, говорит о перегруппировках в Красной Армии и причинах, заставивших командование сделать такие перестановки. Автор не может не упомянуть мудрость и дальновидность командиров, а также мужество рядовых солдат, взявших на себя удары немецких войск накануне основного сражения.","PeriodicalId":142330,"journal":{"name":"Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133984159","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
ИНСТРУМЕНТЫ ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТА В ПРОЦЕССАХ УПРАВЛЕНИЯ ВРЕМЕНЕМ ПРОЕКТА 项目时间管理过程中的时间管理工具
И.И. Болтукаев
{"title":"ИНСТРУМЕНТЫ ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТА В ПРОЦЕССАХ УПРАВЛЕНИЯ ВРЕМЕНЕМ ПРОЕКТА","authors":"И.И. Болтукаев","doi":"10.36684/57-2022-1-33-37","DOIUrl":"https://doi.org/10.36684/57-2022-1-33-37","url":null,"abstract":"Главной целью управления временем (продолжительностью) проекта является планирование, контроль, корректировки, анализ сроков и резервов выполнения работ с позиций своевременного завершения проекта. Управление временем означает распределение времени выполнения проекта по последовательным стадиям его реализации: составление графиков выполнения проекта и его отдельных работ и контроль за их соблюдением. В наше время любой процесс, будь то рабочий или учебный, и уж тем более управление временем проекта тесно перекликается с тайм-менеджментом. В данной статье будут разобраны основные стратегии, методы и инструменты тайм-менеджмента, которые можно внедрить в процесс управления временем проектов","PeriodicalId":142330,"journal":{"name":"Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125924483","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
ТЕХНОЛОГИЯ КОУЧИНГА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПЕДАГОГОВ 教育工作者专业精神发展工具
А.А. Бехоева
{"title":"ТЕХНОЛОГИЯ КОУЧИНГА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПЕДАГОГОВ","authors":"А.А. Бехоева","doi":"10.36684/57-2022-1-163-167","DOIUrl":"https://doi.org/10.36684/57-2022-1-163-167","url":null,"abstract":"В статье осуществлен анализ сформированности и теоретической обоснованности коучинг технологии, как самостоятельной готовности преодоления барьеров профессионального развития, нахождению альтернативных сценариев и построений траекторий профессионального развития, опираясь на субъективный опыт и индивидуально психологические особенности педагога в условиях системы дошкольного образования. Результаты исследования позволили проанализировать профессионализм педагога в теории профессионального образования; рассмотреть коучинг как средство профессионального развития педагога дошкольного образования; осуществить анализ коучинга в системе образования. Сделан вывод о том, что коучинговая технология выступает как эффективный инструмент раскрытия потенциала личности с целью максимального его использования в процессе формирования профессионализма педагогов, кроме того, эта технология выступает как синтез коучинга и self-коучинга для ускорения желаемых изменений в профессиональном развитии будущего специалиста в условиях учреждения дошкольного образования.","PeriodicalId":142330,"journal":{"name":"Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114928619","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信