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Matilda in der Humangeographie: Gender Citation Gap und Zitierpartikularismus 《性别记忆法》中的雯达
GW-Unterricht Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.1553/gw-unterricht169s5
Malte Steinbrink, Philipp Aufenvenne, C. Haase, Max Pochadt
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Klimabildung in Geographielehrplänen: Eine Inhaltsanalyse aus der Retrospektive 我们的地理规划:说明书上的内容分析
GW-Unterricht Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.1553/gw-unterricht169s46
Carolin Klüsener, Christian Wittlich
{"title":"Klimabildung in Geographielehrplänen: Eine Inhaltsanalyse aus der Retrospektive","authors":"Carolin Klüsener, Christian Wittlich","doi":"10.1553/gw-unterricht169s46","DOIUrl":"https://doi.org/10.1553/gw-unterricht169s46","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":12888,"journal":{"name":"GW-Unterricht","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"67364491","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Inhalt 内容
GW-Unterricht Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.1553/gw-unterricht171s3
{"title":"Inhalt","authors":"","doi":"10.1553/gw-unterricht171s3","DOIUrl":"https://doi.org/10.1553/gw-unterricht171s3","url":null,"abstract":"Die reviewte Fachzeitschrift „GW-Unterricht“ bietet ein vielseitiges Angebot für ein breites Publikum. Studierende, Lehrer:innen, Fachdidaktiker:innen und Fachwissenschaftler:innen finden hier fundierte Informationen über die gesamte Palette fachdidaktischer Forschung und Praxis des Faches Geographie und Wirtschaftliche Bildung. „GW-Unterricht“ erscheint viermal pro Jahr.. Die Zeitschrift bietet Zugänge an, die sowohl in der schulischen als auch in der postsekundären Bildung Lernende auf eine sich stetig ändernde, in vielen Fällen als krisenhaft empfundene Welt vorbereiten können. Sie fördert explizit kontroverse Zugänge, diskutiert unterschiedliche Bildungsverständnisse und didaktische Zugänge aus einer bewusst interdisziplinären Perspektive.","PeriodicalId":12888,"journal":{"name":"GW-Unterricht","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135550263","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Demokratiedidaktische Diskursreflexivität. Der Versuch einer ersten Gegenstandsbestimmung Demokratiedidaktische Diskursreflexivität .进行第一次平衡测试
GW-Unterricht Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.1553/gw-unterricht168s21
Andre Kegel
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Der neue österreichische Lehrplan für Sachunterricht der Primarstufe – Chancen für einen Paradigmenwechsel 新设立的奥地利小学初级课程——变革范式的机会
GW-Unterricht Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.1553/gw-unterricht170s38
Kerstin Schmidt-Hönig, Gerlinde Pröbstl
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INSERT – INSERT Money – digiSERT: eine Rückschau, eine Vorschau! 录入——摄记——digikam接口:一个后视镜，一个预览!
GW-Unterricht Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.1553/gw-unterricht171s86
Susanne Reimann, Christian Fridrich
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Ankündigung IMST-Fachdidaktiktag 宣布IMST-Fachdidaktiktag
GW-Unterricht Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.1553/gw-unterricht170s73
P. Hofmann, Alfons Koller, A. Oberrauch, H. Pichler
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In eigener Sache 代表你自己
GW-Unterricht Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.1553/gw-unterricht170s74
Christiane Hintermann, T. Jekel
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Gentrifizierung als interaktive Exkursion. Die Rolle des exkursionsdidaktischen Drehbuchs am Beispiel des Gallus-Viertels in Frankfurt am Main 别忘了打造新的互动探索是的
GW-Unterricht Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.1553/gw-unterricht171s38
Tabea Latocha, Robert Pütz, Sebastian Schipper
{"title":"Gentrifizierung als interaktive Exkursion. Die Rolle des exkursionsdidaktischen Drehbuchs am Beispiel des Gallus-Viertels in Frankfurt am Main","authors":"Tabea Latocha, Robert Pütz, Sebastian Schipper","doi":"10.1553/gw-unterricht171s38","DOIUrl":"https://doi.org/10.1553/gw-unterricht171s38","url":null,"abstract":"Der Beitrag möchte ein zentrales Element interaktiver Exkursionen praxisnah erläutern: Das exkursionsdidaktische Drehbuch. Dieses dient in unserem Verständnis nicht (nur) der Vorbereitung der Lehrenden. Wir gehen vielmehr von dem Fall aus, dass Schüler*innen oder Studierende eine Exkursion oder Exkursionsstandorte ausarbeiten. Das exkursionsdidaktische Drehbuch ist dann sowohl das Werkzeug der didaktischen Umsetzung thematischer und konzeptioneller Inhalte als auch die Basis für den Austausch mit den verantwortlichen Lehrpersonen.","PeriodicalId":12888,"journal":{"name":"GW-Unterricht","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135550253","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Partizipative Entwicklung und Umsetzung einer Ausbildung zum*zur Klimapädagog*in: Fachdidaktische Grundlagen des transdisziplinären Projekts „KlimaAlps: Klimawandel sichtbar machen“ 开发并执行一门教学为气候教育者的教育:提高气候意识的知识基础。
GW-Unterricht Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.1553/gw-unterricht168s33
Sandra Parth, Susanne Kubisch, J. Stötter, L. Keller
{"title":"Partizipative Entwicklung und Umsetzung einer Ausbildung zum*zur Klimapädagog*in: Fachdidaktische Grundlagen des transdisziplinären Projekts „KlimaAlps: Klimawandel sichtbar machen“","authors":"Sandra Parth, Susanne Kubisch, J. Stötter, L. Keller","doi":"10.1553/gw-unterricht168s33","DOIUrl":"https://doi.org/10.1553/gw-unterricht168s33","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":12888,"journal":{"name":"GW-Unterricht","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"67364039","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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