发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat最新文献

筛选
英文 中文
Reorientasi Sekolah Alam Berbasis Kearifan Lokal di Desa Toro 以当地智慧为基础的自然学校重新定位在托罗村
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2023-06-06 DOI: 10.35914/jepkm.v2i1.42
Hasriani Muis, Yunidar Nur, Golar Golar, Rhamdhani Rhamdhani
{"title":"Reorientasi Sekolah Alam Berbasis Kearifan Lokal di Desa Toro","authors":"Hasriani Muis, Yunidar Nur, Golar Golar, Rhamdhani Rhamdhani","doi":"10.35914/jepkm.v2i1.42","DOIUrl":"https://doi.org/10.35914/jepkm.v2i1.42","url":null,"abstract":"Desa (Ngata) Toro adalah salah satu desa yang yang sedang giat membangun sekolah alam, dan telah mendapatkan dukungan dari berbagai pihak. Namun demikian, di dalam perkembangannya, sekolah alam ini belum memiliki orientasi pembelajaran yang berbasis pengetahuan kearifan lokal yang dimilikinya. Padahal, desa ini memiliki sejumlah kearifan lokal yang baik, dan perlu dilestarikan. Oleh karena itu, perlu segera melakukan reorientasi pembelajaran di sekolah alam, serta menyiapkan sejumlah instrument yang dapat memudahkan proses pembejajaran yang akan diterapkan oleh  para guru. Metode pendekatan yang ditawarkan untuk mendukung realisasi program Pengabdian pada Masyarakat ini adalah dalam bentuk pendidikan bagi mitra. Reorientasi sekolah alam lebih difokuskan pada proses pembelajaran yang berbasis pada kearifan lokal melalui peningkatan kapasitas tenaga pengajar, pendamping dan relawan Memberikan perlakuan khusus bagi peserta yang membutuhkan pemahaman, seperti memperbanyak contoh-contoh factual di lapangan, melalui kegiatan belajar Bersama para murid di alam","PeriodicalId":122367,"journal":{"name":"Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114627919","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Penerapan Intervensi I-Message pada Pasangan Suami Istri dengan Usia Pernikahan Muda sebagai Upaya Peningkatan Ketahanan Keluarga 将信息干预措施应用于结婚年龄较轻的夫妇，以提高家庭的适应能力
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2023-06-01 DOI: 10.35914/jepkm.v2i1.35
Eka Sufartianinsih Jafar, Rita Patiung, Besse Qur’ani, Wilda Ansar, Irdianti Irdianti
{"title":"Penerapan Intervensi I-Message pada Pasangan Suami Istri dengan Usia Pernikahan Muda sebagai Upaya Peningkatan Ketahanan Keluarga","authors":"Eka Sufartianinsih Jafar, Rita Patiung, Besse Qur’ani, Wilda Ansar, Irdianti Irdianti","doi":"10.35914/jepkm.v2i1.35","DOIUrl":"https://doi.org/10.35914/jepkm.v2i1.35","url":null,"abstract":"Ketahanan keluarga adalah kemampuan anggota keluarga untuk bertahan serta beradaptasi terhadap kondisi yang dinamis sehingga tercipta kesejahteraan dalam keluarga. Tujuan dari penelitian ini adalah agar komunikasi pasangan suami dan istri lebih terbuka dan saling memahami tentang diri dan hubungan yang mereka jalani tanpa adanya pengabaian atau perasaan tidak nyaman. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif melalui intervensi I-Message. Data dianalisis menggunakan salah satu model Spradley yaitu analisis dominan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pasangan suami dan istri lebih terbuka dan memahami perasaan, penyebab konflik diantara mereka dan keinginan mereka terhadap pasangannya. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa subjek lebih merasa lega dan senang setelah intervensi dilakukan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penerapan intervensi I-Message efektif dalam membangun dan mempertahankan keluarga yang tangguh.","PeriodicalId":122367,"journal":{"name":"Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"520 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116189939","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Pelatihan Psychological First Aid (PFA) pada Shelter Warga Se-Kecamatan Manggala Kota Makassar
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.35914/jepkm.v1i1.5
Eka Sufartianinsih Jafar, Muh. Wahyu Al Fadly, I. Wahyuni, Rizky Rahmawati Saudi, Siti Naga Uleng Purnama Sari D, Rizka Ayu Ananda
{"title":"Pelatihan Psychological First Aid (PFA) pada Shelter Warga Se-Kecamatan Manggala Kota Makassar","authors":"Eka Sufartianinsih Jafar, Muh. Wahyu Al Fadly, I. Wahyuni, Rizky Rahmawati Saudi, Siti Naga Uleng Purnama Sari D, Rizka Ayu Ananda","doi":"10.35914/jepkm.v1i1.5","DOIUrl":"https://doi.org/10.35914/jepkm.v1i1.5","url":null,"abstract":"Kecamatan Manggala merupakan kecamatan dengan peringkat kedua tertinggi kasus kekerasan perempuan dan anak berdasarkan data di UPTD PPA Kota Makassar dan menjadi salah satu kawasan rawan banjir sehingga diperlukan pengetahuan mengenai penanganan psikologis pertama bagi penyintas bencana alam dan non alam. Tujuan dari pelatihan PFA ini yaitu untuk membekali shelter warga dalam deteksi dini dan penanganan awal kepada penyintas bencana alam dan non alam di kecamatan Manggala. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu atau eksperimen kuasi, dengan desain eksperimen One Groups Pretest-Posttest Design. Tahapan penelitian yaitu pemberian pre-test, intervensi, dan pemberian post-test. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa berdasarkan uji wilcoxon terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pre-test dan post-test yaitu sebesar 0.000. Skor data pre-test sebesar 44% dan hasil post-test sebesar 84% sehingga terjadi peningkatan pemahaman peserta pelatihan sebesar 20%.","PeriodicalId":122367,"journal":{"name":"Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116337137","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Project Based Learning Dalam Mata Pelajaran Seni Budaya untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 4 Takalar 项目以文化艺术课程为基础，以提高SMA Negeri 4 Takalar的学习者活动
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.35914/jepkm.v1i1.4
Israwati Hamsar, Besse Qur’ani
{"title":"Project Based Learning Dalam Mata Pelajaran Seni Budaya untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 4 Takalar","authors":"Israwati Hamsar, Besse Qur’ani","doi":"10.35914/jepkm.v1i1.4","DOIUrl":"https://doi.org/10.35914/jepkm.v1i1.4","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar peserta didik menggunakan model pembelajaran project based learning pada mata pelajaran seni budaya. metode penelitian yang digunakan merupakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen, hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil analisis deksriptif menunjukkan bahwa terdapat peningkatan aktivitas belajar peserta didik, hal ini dapat dilihat dari frekuensi tertinggi pada aktivitas belajar peserta didik pertemuan 1 dengan kriteria cukup baik sebanyak 21 peserta didik atau sebesar 61.8%. Kemudian pada pertemuan 5 dengan kriteria baik sebanyak 24 atau sebesar 70.6%,   \u0000Kata kunci: Project Based Learning, model, aktivitas","PeriodicalId":122367,"journal":{"name":"Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131794108","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Penerapan Konseling Rational Emotif Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Dalam Mengikuti Pelajaran Matematika Di SMK Negeri 4 Gowa 在SMK国家4 Gowa上提高学生学习数学动机的心理咨询的应用
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.35914/jepkm.v1i2.11
B. Burhanuddin, Abdul Hadis
{"title":"Penerapan Konseling Rational Emotif Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Dalam Mengikuti Pelajaran Matematika Di SMK Negeri 4 Gowa","authors":"B. Burhanuddin, Abdul Hadis","doi":"10.35914/jepkm.v1i2.11","DOIUrl":"https://doi.org/10.35914/jepkm.v1i2.11","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran tingkat motivasi belajar siswa dalam pelajaran matematika dan perbedaan motivasi belajar siswa sebelum dan sesudah penerapan konseling rational emotif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI Jurusan Listrik dan Jurusan Bangunan sebanyak 30 responden. Prosedur penelitian ini adalah berupa wawancara konseling, observasi, dan analisis dokumen yang berasal dari konselor berupa pengamatan terhadap partisipasi dan kebiasaan dalam belajar. Instrumen penelitian yang dilakukan berupa bahan perlakuan dengan memberikan pre-test dan post-test dengan pemberian angket/kuesioner. Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa tingkat motivasi belajar siswa di SMK Negeri 4 Gowa umumnya rendah (kategori rendah 21 responden dan agak rendah 9 responden). Namun, setelah diadakan konseling rational emotif menunjukkan peningkatan yang tinggi (kategori tinggi 20 responden, agak rendah 7 responden, dan rendah 3 responden) terhadap motivasi belajar siswa dan terdapat perbedaan motivasi belajar siswa dalam mengikuti pelajaran matematika sebelum dan sesudah penerapan konseling rational emotif di SMK Negeri 4 Gowa.","PeriodicalId":122367,"journal":{"name":"Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130809651","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Workshop Aplikasi Quiziz untuk Evaluasi Hasil Belajar di MI Al Abrar Makassar Quiziz应用程序工作坊，用于评估Makassar MI Al Abrar learn结果
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.35914/jepkm.v2i1.33
N. Nurhijrah, Besse Qur’ani, Syarifah Suryana, Israwati Hamsar, G. Gawarti
{"title":"Workshop Aplikasi Quiziz untuk Evaluasi Hasil Belajar di MI Al Abrar Makassar","authors":"N. Nurhijrah, Besse Qur’ani, Syarifah Suryana, Israwati Hamsar, G. Gawarti","doi":"10.35914/jepkm.v2i1.33","DOIUrl":"https://doi.org/10.35914/jepkm.v2i1.33","url":null,"abstract":"PKM ini bertujuan untuk membantu para pendidik di MI AL ABRAR Makassar dalam meningkatkan pemahaman mitra tentang efektifitas penggunaan quiziz dalam melakukan evaluasi belajar terhadap peserta didik.. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah sebagai berikut: (1) Guru di MI Al Abrar belum memahami penggunaan Quiziz yang dapat membantu kinerja para guru dalam hal evalusi pembalajaran, (2) Guru di MI Al abrar perlu memperoleh pelatihan dan pembinaan dari pihak yang berkompeten dalam pemanfaatan quiziz dalam proses belajar mengajar. Solusi yang ditawarkan yakni melakukan pemberian materi tentang penggunaan quiziz.. Tahap pelaksanaan: Tahap pertama, yaitu pengenalan mengenai komponen aplikasi canva,. Sesi kedua yang menitikberatkan pada pemberian kasus penggunaan quiziz untuk menyelesaikan permasalahan yang sering terjadi di lingkungan sekolah khususnya dalam proses belajar mengajar. Metode pelatihan yang digunakan adalah metode ceramah, tanya jawab, dan metode latihan/praktek.","PeriodicalId":122367,"journal":{"name":"Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130638710","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Strategi Peningkatan Pelayanan Publik pada BMKG Stasiun Klimatologi Daerah Istimewa Yogyakarta 增加日惹特殊地区气候学站公共服务的战略
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.35914/jepkm.v2i1.25
Nugroho Purwantoro, M. Fadhilah
{"title":"Strategi Peningkatan Pelayanan Publik pada BMKG Stasiun Klimatologi Daerah Istimewa Yogyakarta","authors":"Nugroho Purwantoro, M. Fadhilah","doi":"10.35914/jepkm.v2i1.25","DOIUrl":"https://doi.org/10.35914/jepkm.v2i1.25","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi peningkatan pelayanan publik pada BMKG Stasiun Klimatologi D.I Yogyakarta. Permasalahan yang dihadapi dalam penelitian ini meliputi Bagaimana strategi peningkatan pelayanan publik pada BMKG Stasiun Klimatologi D.I Yogyakarta. Tujuan dalam Penelitian ini adalah untuk mempelajari, mengetahui, dan menganalisis strategi peningkatan pelayanan publik pada BMKG Stasiun Klimatologi D.I Yogyakarta. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif analisis dan untuk menganalisis data yang sudah diperoleh menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa: strategi peningkatan pelayanan publik pada BMKG Stasiun Klimatologi D.I Yogyakarta dengan menggunakan kekuatan untuk memanfaatkan peluang yaitu mengoptimalkan sumber daya manusia dalam peningkatan kualitas pelayanan yang sesuai dengan peraturan dan harapan masyarakat serta dengan menggunakan kekuatan pemasaran kepada masyarakat melalui sosial media","PeriodicalId":122367,"journal":{"name":"Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"178 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115990993","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Putu Cangkir dari Tepung Singkong 一杯木薯粉
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.35914/jepkm.v1i1.3
Besse Qur’ani, H. Hasnawati, N. Nurhijrah, Syarifah Suryana, Israwati Hamsar
{"title":"Putu Cangkir dari Tepung Singkong","authors":"Besse Qur’ani, H. Hasnawati, N. Nurhijrah, Syarifah Suryana, Israwati Hamsar","doi":"10.35914/jepkm.v1i1.3","DOIUrl":"https://doi.org/10.35914/jepkm.v1i1.3","url":null,"abstract":"Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui proses pembuatan tepung singkong, proses pembuatan putu cangkir substitusi tepung singkong, Tempat penelitian dilaksanakan di Laboratorium Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi, score sheet. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, mean, anova, dan uji Duncan. Proses pembuatan putu cangkir dari tepung singkong melalui tahap yaitu proses persiapan bahan dan alat. Proses pembuatan putu cangkir dimulai pada tahap penimbangan bahan berdasarkan formulasi resep F1 (25% tepung singkong), F2 (50% tepung singkong), F3 (75% tepung singkong), pencampuran bahan, proses pencetakan dan pengukusan. \u0000Kata kunci : Putu Cangkir, Tepung Singkong","PeriodicalId":122367,"journal":{"name":"Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133697456","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Pemanfaatan Tepung Ampas Kelapa (Cocos Nucifera) sebagai Bahan Substitusi dalam Pembuatan Coconut Crispy untuk Meningkatkan Potensi Usaha 椰子泥用作椰壳壳的代换材料，用于制作椰子脆片，以增加企业潜力
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.35914/jepkm.v1i2.12
G. Gawarti, S. Syamsidah, Nur Resky M. Febriani
{"title":"Pemanfaatan Tepung Ampas Kelapa (Cocos Nucifera) sebagai Bahan Substitusi dalam Pembuatan Coconut Crispy untuk Meningkatkan Potensi Usaha","authors":"G. Gawarti, S. Syamsidah, Nur Resky M. Febriani","doi":"10.35914/jepkm.v1i2.12","DOIUrl":"https://doi.org/10.35914/jepkm.v1i2.12","url":null,"abstract":"Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk (1) Mengetahui proses pembuatan tepung ampas kelapa. (2) Mengetahui proses pembuatan coconut crispy substitusi tepung ampas kelapa. (3) Mengetahui penilaian panelis terhadap mutu coconut crispy substitusi tepung ampas kelapa. (4) Mengetahui tingkat penerimaan masyarakat terhadap coconut crispy substitusi tepung ampas kelapa. Tempat penelitian di Laboratorium Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar dan LKSA Bahagia. Waktu penelitian dimulai dari Desember 2021 hingga Februari 2022. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan angket (Scoresheet), studi literatur, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan uji rata – rata (Mean), uji beda annova, dan uji beda lanjutan duncan. Hasil penelitian (1) Proses pembuatan tepung ampas kelapa ialah pengeringan, penghalusan, dan pengayakan. (2) Proses pembuatan coconut crispy diawali dengan penimbangan bahan, pencampuran bahan sesuai formulasi (F1 25%, F2 50%, dan F3 75%), pencetakan, pemanggangan, dan pengemasan. (3) Penilaian panelis terhadap mutu coconut crispy substitusi tepung ampas kelapa dihasilkan warna semakin tidak kuning kecoklatan, aroma semakin harum, tekstur semakin renyah, rasa semakin enak, over all semakin tidak baik, dan kesukaan semakin suka. (4) Produk coconut crispy diterima oleh masyarakat.","PeriodicalId":122367,"journal":{"name":"Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114426800","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Edukasi Petani Dalam Memanfaatkan Informasi dan Prakiraan Iklim/Musim Melalui Sekolah Lapang Iklim di Tegalsari, Kedu, Temanggung 在特加莎里、Kedu和gung的一所气候学校里，农民利用信息和季节预报的教育
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Pub Date : 2023-05-29 DOI: 10.35914/jepkm.v1i2.7
Zauyik Nana Ruslana, Umaroh Umaroh, Giarno Giarno
{"title":"Edukasi Petani Dalam Memanfaatkan Informasi dan Prakiraan Iklim/Musim Melalui Sekolah Lapang Iklim di Tegalsari, Kedu, Temanggung","authors":"Zauyik Nana Ruslana, Umaroh Umaroh, Giarno Giarno","doi":"10.35914/jepkm.v1i2.7","DOIUrl":"https://doi.org/10.35914/jepkm.v1i2.7","url":null,"abstract":"Potensi pertanian yang besar di Karesidenan Kedu terkendala oleh kesadaran dan pemahaman unsur cuaca iklim yang kurang tepat. Salah satu metode untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan petani adalah Sekolah Lapang Iklim (SLI). Kegiatan SLI tahap 3 (SLI 3) merupakan eduksi secara langsung untuk meningkatkan kemampuan petani dalam merencanakan kegiatan usaha tani dengan memanfaatkan pengetahuan tentang cauca dan iklim. Hasil kegiatan SLI 3 ini terlihat dari hasil pre-Test dan post-test dimana nilai rata-rata pemahaman materi SLI pre test 56.8% benar dibandingkan 81.2% setelah kegiatan atau post test.  Selain itu petani langsung menerapkan pengetahuan cara menghitung hasil panen padi. Diperoleh panen padi terendah sebesar 6.2 Ton/Ha dan tertinggi sebesar 7.8 Ton/Ha dengan rata-rata produktivitas adalah 6.8 Ton/Ha. Mengingat di masa tanam ini terjadi serangan hama lebih banyak dibandingkan dengan waktu tanam Tahun 2018, hasil produktivitas pada Sekolah Lapang Iklim BMKG masih lebih tinggi dari rata-rata Kabupaten sebesar 6.2 Ton/Ha dengan kenaikan produksi 9.7%.","PeriodicalId":122367,"journal":{"name":"Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129460110","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：604180095
Book学术官方微信