Acitya Bhakti最新文献

Pendampingan Penyusunan dan Publikasi Jurnal Ilmiah Model Penelitian dan Pengabdian bagi Mahasiswa Probolinggo 为《研究与服务模式科学杂志》的编写和出版提供援助

Acitya Bhakti Pub Date : 2024-03-07 DOI: 10.32493/acb.v4i1.35410

N. Fitria

{"title":"Pendampingan Penyusunan dan Publikasi Jurnal Ilmiah Model Penelitian dan Pengabdian bagi Mahasiswa Probolinggo","authors":"N. Fitria","doi":"10.32493/acb.v4i1.35410","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/acb.v4i1.35410","url":null,"abstract":"Lingkungan Perguruan Tinggi diwajibkan melakukan publikasi jurnal ilmiah guna peningkatan mutu kampus dan persyaratan meraih gelar sarjana. Namun mahasiswa masih kesulitan dalam penyusunan jurnal, baik jurnal penelitian dan jurnal pengabdian. Serta mahasiswa belum memahami rumah jurnal yang tepat untuk publikasi jurnal. Pengbdian kepada masyarakat ini diselenggarakan dengan tujuan memberikan pengenalan, pemahaman, dan arahan penyusunan serta mengajak mitra untuk mampu melakukan penyusunan dan publikasi jurnal ilmiah dengan model jurnal penelitian maupun jurnal pengabdian. Kegiatan dengan paparan materi penyusunan jurnal ilmiah, dilanjutkan dengan diskusi bersama mitra, dan pendampingan bagi mitra menyusun dan pengarahan publikasi jurnal ilmiah. Pemaparan materi ini meningkatkan wawasan terkait jurnal ilmiah. Sementara pendampingan penyusunan memudahkan mahasiswa untuk melakukan praktik langsung dalam penyusunan serta memilih rumah jurnal untuk mempublikasi karya. Respon positif yang diberikan adalah 20 mitra menunjukkan keseriusan dalam mendengar materi, berdiskusi, serta menyusun jurnal. Serta ada penyebaran materi melalui media sosial. Hasil monitoring dan evaluasi menunjukkan bahwa seluruh mitra setuju dengan kegiatan pengabdian ini serta membutuhkan kegiatan bertahap dan berkala. Dari hasil wawancara diketahui bahwa terdapat perubahan dan peningkatan pemahaman dan tindakan pada mitra terkait penyusunan dan publikasi jurnal ilmiah dengan jenis jurnal penelitian dan jurnal pengabdian. Kegiatan ini juga menghasilkan luaran naskah jurnal ilmiah.","PeriodicalId":120377,"journal":{"name":"Acitya Bhakti","volume":"21 38‐39","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140397232","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Efisiensi Gerakan Literasi Sekolah dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa di SD Bali Public School Denpasar 学校扫盲运动在提高巴厘岛登巴萨 SD 公立学校学生写作能力方面的效率

Acitya Bhakti Pub Date : 2024-03-07 DOI: 10.32493/acb.v4i1.37032

Khazin Khazin

引用次数: 0

Pelatihan TOEFL Prediction Berfokus pada Reading Comprehension bagi Anggota Dialektika 针对辩证法成员的以阅读理解为重点的托福预测培训

Acitya Bhakti Pub Date : 2024-03-07 DOI: 10.32493/acb.v4i1.38190

Mohammad Fajar Mediyawan Gintings, Bambang Irawan, Umi Hani

{"title":"Pelatihan TOEFL Prediction Berfokus pada Reading Comprehension bagi Anggota Dialektika","authors":"Mohammad Fajar Mediyawan Gintings, Bambang Irawan, Umi Hani","doi":"10.32493/acb.v4i1.38190","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/acb.v4i1.38190","url":null,"abstract":"TOEFL, Test of English as a Foreign Language, merupakan tes standar yang banyak digunakan tidak hanya di dunia pendidikan tetapi juga di bidang lain seperti dunia kerja. Banyak instansi, baik negeri maupun swasta, yang mewajibkan pencari kerja memiliki sertifikat ini. Tes TOEFL terdiri dari tiga bagian yang menguji peserta, yaitu pemahaman mendengarkan, struktur, dan menulis, serta pemahaman membaca. Kegiatan PkM bertajuk “Pelatihan Prediksi TOEFL Fokus Pemahaman Membaca bagi Anggota Dialektika Institute” ini dilaksanakan berdasarkan hasil analisis permasalahan yang dihadapi mitra terkait tes TOEFL. Berdasarkan hasil analisis situasi, terdapat dua permasalahan utama yang dihadapi mitra. Permasalahan mitra yang pertama berkaitan dengan aspek pengetahuan dimana masih banyak mitra yang belum memahami kompetensi yang diujikan pada sesi Reading Comprehension. Selain itu, mitra juga mengalami kendala terkait keterampilan. Mitra belum mengetahui cara mengidentifikasi jenis pertanyaan dan teknik menjawabnya. Oleh karena itu, dalam pelatihan ini mitra akan diajarkan cara mengidentifikasi pertanyaan dan teknik menjawabnya. Pelatihan ini akan dibagi menjadi empat kegiatan. Kegiatan pertama adalah pre-test untuk mengukur kemampuan mitra sebelum dilatih. Kegiatan kedua adalah penyampaian materi sebagai cara mengatasi permasalahan pasangan. Kegiatan ketiga adalah latihan, dimana mitra akan diminta mengerjakan soal-soal latihan. Kegiatan terakhir adalah post test untuk mengukur kinerja mitra setelah mendapat pelatihan.","PeriodicalId":120377,"journal":{"name":"Acitya Bhakti","volume":"13 20","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140397154","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Meningkatkan Kecintaan dan Kesadaran Literasi bagi Siswa Sekolah Dasar Inpres (SDI) Ndeweng, Manggarai Barat, NTT melalui Permainan Pohon Literasi 通过 "识字树 "游戏提高 NTT 西芒加莱 SDI Ndeweng 学生对识字的热爱和认识

Acitya Bhakti Pub Date : 2024-03-07 DOI: 10.32493/acb.v4i1.35599

Fransiska Widyawati, Y. Lon, Agustina Naring, Anjelina Suryani Nelci, Maria Yofransia Coonai Sino, Serlyanti Gardisela Eda

{"title":"Meningkatkan Kecintaan dan Kesadaran Literasi bagi Siswa Sekolah Dasar Inpres (SDI) Ndeweng, Manggarai Barat, NTT melalui Permainan Pohon Literasi","authors":"Fransiska Widyawati, Y. Lon, Agustina Naring, Anjelina Suryani Nelci, Maria Yofransia Coonai Sino, Serlyanti Gardisela Eda","doi":"10.32493/acb.v4i1.35599","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/acb.v4i1.35599","url":null,"abstract":"Kesadaran dan kecerdasan berliterasi sangat penting bagi siswa sekolah dasar. Sayangnya banyak sekolah dan anak yang belum serius melaksanakan program literasi karena aneka keterbatasan mereka. Kendala keterbasan melaksanakan program literasi juga dialami oleh siswa-siswa di Sekolah Dasar Inpres Ndeweng di Kabupaten Manggarai Barat, Provinsi Nusa Tenggara Timur. Olehnya, tim Pengabdian kepada Masyarakat dari Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus melaksanakan kegiatan penyadaran literasi khususnya bagi siswa kelas. Metode yang dipilih adalah kegiatan penyadaran. Tekniknya dilakukan dengan permainan Pohon Literasi. Hasilnya, kegiatan telah terlaksana dengan baik. Hasil dan dampaknya juga memuaskan. Siswa dan guru puas dengan kegiatan dan terjadi perubahan minat dan kesadaran baru akan literasi. Siswa bersemangat untuk membaca, berdiskusi dan mempresentasikan beberapa karya tulis pendek mereka. Mereka juga menuliskan karya-karya seperti puisi, kata bijak atau ringkasan pada pohon literasi. Kesimpulannya kegiatan penyadaran literasi bermanfaat bagi peningkatan kesadaran dan kecerdasan berliterasi. Rekomendasinya adalah kegiatan ini perlu diprogramkan secara reguler dan berkelanjutan.","PeriodicalId":120377,"journal":{"name":"Acitya Bhakti","volume":"15 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140397283","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Peningkatan Minat Membaca dan Public Speaking pada Siswa SDN 2 Ciliang Kabupaten Pangandaran 提高西良彭甘达兰县 SDN 2 学生的阅读和公共演讲兴趣

Acitya Bhakti Pub Date : 2024-03-07 DOI: 10.32493/acb.v4i1.36074

Luthfi Thirafi, Dwi Masrina, Nora Akbarsyah

{"title":"Peningkatan Minat Membaca dan Public Speaking pada Siswa SDN 2 Ciliang Kabupaten Pangandaran","authors":"Luthfi Thirafi, Dwi Masrina, Nora Akbarsyah","doi":"10.32493/acb.v4i1.36074","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/acb.v4i1.36074","url":null,"abstract":"Kemampuan membaca, menulis, menyimak dan berbicara adalah hal penting dalam berbahasa. Sayangnya banyak generasi muda kehilangan minat akan membaca. Selain itu banyak wilayah pesisir yang mengalami kesulitan sarana dan prasarana pendukung dalam upaya meningkatkan literasi membaca. SDN 2 Ciliang berada di Kecamatan Parigi Kabupaten Pangandaran merupakan salah satu sekolah dasar di daerah pesisir yang kemampuan literasi membaca dan public speaking para siswa belum terasah dengan baik. Tim menemukan masih adanya siswa yang tidak bisa membaca, kesulitan dalam menyimak serta kesulitan berbicara di depan umum. Tim bersama komunitas @baca.pnd dan Lentera Mengajar bekerja sama untuk menumbuhkan kegemaran membaca dan kemampuan public speaking sejak dini di sekolah tersebut. Peserta dari kegiatan ini adalah 20 orang siswa kelas satu hingga tiga SDN 2 Ciliang. Kegiatan ini menggunakan metode pelatihan melalui praktek membaca bersama, bercerita, menyimak cerita dan tanya jawab. Selain itu dilakukan pula pemberian sumbangan buku bacaan bagi peserta yang mampu menjawab pertanyaan. Hasil kegiatan ini menunjukkan antusiasme peserta yang cukup tinggi. Kepercayaan diri para peserta dalam berbicara serta kemampuan memahami bacaan menunjukkan perubahan yang positif.","PeriodicalId":120377,"journal":{"name":"Acitya Bhakti","volume":"19 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140397207","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Penerjemahan Papan Nama Ruang Museum Seni Rupa dan Keramik ke Bahasa Mandarin 将美术馆和陶瓷室标识翻译成中文

Acitya Bhakti Pub Date : 2024-03-07 DOI: 10.32493/acb.v4i1.35362

Aprilia Ruby Wikarti, Hudiyekti Prasetyaningtyas

{"title":"Penerjemahan Papan Nama Ruang Museum Seni Rupa dan Keramik ke Bahasa Mandarin","authors":"Aprilia Ruby Wikarti, Hudiyekti Prasetyaningtyas","doi":"10.32493/acb.v4i1.35362","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/acb.v4i1.35362","url":null,"abstract":"Museum Seni Rupa dan Keramik yang berlokasi di Taman Sari, Jakarta Barat merupakan salah satu museum yang memiliki beragam koleksi seni rupa dan keramik, baik dari dalam negeri maupun luar negeri. Keragaman koleksi karya inilah yang menjadi salah satu daya tarik wisatawan lokal dan asing untuk datang berkunjung. Oleh sebab itu, ketersediaan informasi museum berbahasa asing selain bahasa Indonesia menjadi salah satu bagian penting untuk meningkatkan pelayanan kepada wisatawan. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilaksanakan sebagai upaya untuk menyediakan papan nama ruang berbahasa asing, khususnya bahasa Mandarin yang sesuai, baik secara makna dan struktur dengan menggunakan metode penerjemahan komunikatif dari Newmark. Kegiatan ini berlangsung selama periode bulan Juli â€“ Oktober 2023. Penerjemahan merupakan kegiatan untuk mengalihbahasakan suatu teks dari bahasa sumber ke bahasa sasaran dengan memperhatikan gaya bahasa, makna, dan konteks. Hasil dari kegiatan ini adalah papan nama ruang berbahasa asing terutama bahasa Mandarin. Diharapkan dengan terlaksananya kegiatan ini dapat membantu wisatawan memahami informasi ruang khususnya di Museum Seni Rupa dan Keramik, serta berkontribusi pada pariwisata di Jakarta secara umum.","PeriodicalId":120377,"journal":{"name":"Acitya Bhakti","volume":"40 11","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140259177","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pengajaran Present dan Past Tense melalui Media Puisi kepada Siswa-Siswa Kelas 10 di SMK Sasmita Jaya 2 通过诗歌媒体向 SMK Sasmita Jaya 2 的十年级学生教授现在时和过去时

Acitya Bhakti Pub Date : 2024-03-07 DOI: 10.32493/acb.v4i1.37029

Linda Meylinda, R. Erviana

{"title":"Pengajaran Present dan Past Tense melalui Media Puisi kepada Siswa-Siswa Kelas 10 di SMK Sasmita Jaya 2","authors":"Linda Meylinda, R. Erviana","doi":"10.32493/acb.v4i1.37029","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/acb.v4i1.37029","url":null,"abstract":"Dalam rangka melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi, para dosen dan mahasiswa memberikan ilmu pengetahuan kepada masyarakat, guru dan siswa sekolah yang merupakan bentuk wujud kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat. Kegiatan secara teratur dan terjadwal dilakukan per enam bulan sekali dimana setiap mahasiswa serta dosen terlibat didalamnya. Karena masalah yang sudah ditemukan di sekolah SMK Sasmita Djaya 2 sebelumnya, tema yang disusung dalam kegiatan ini adalah \"Pengajaran Present Tense dan Past Tense melalui media Puisi kepada Siswa-Siswa Kelas 10 di SMK Sasmita Jaya 2.” Lokasi acara Pengabdian Kepada Masyarakat adalah di JL. SURYA KENCANA NO.1, Pamulang Barat, Kecamatan Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Provinsi Banten. Kegiatan tersebut diikuti kurang lebih oleh dua puluh siswa Sekolah Menengah Kejuruan di SMk Sasmita Jaya 2. Metode dari pembelajaran ini dilakukan dalam dua tahap. Pertama, siswa diberi materi dengan bimbingan mahasiswa tim PkM. Kemudian, siswa diberi tugas untuk mencari tenses dalam puisi secara mandiri. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siwa lebih tertarik untuk mempelajari tenses Bahasa Inggris melalui puisi dan lebih terlibat dalam proses pembelajaran.","PeriodicalId":120377,"journal":{"name":"Acitya Bhakti","volume":"24 11","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140396766","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Menulis Kreatif: Aplikasi Kalimat Imperatif Bahasa Inggris dalam Poster Digital Peduli Lingkungan 创意写作：英语命令句在环境关怀数字海报中的应用

Acitya Bhakti Pub Date : 2024-03-07 DOI: 10.32493/acb.v4i1.36399

Latifah Latifah, Wiwit Sariasih

引用次数: 0

Penguatan Lingkungan Membaca melalui Majalah Dinding di MA Daarul Hikmah Pamulang 在 MA Daarul Hikmah Pamulang 通过墙刊加强阅读环境

Acitya Bhakti Pub Date : 2024-03-07 DOI: 10.32493/acb.v4i1.36122

A. Amirudin, T. Ningtyas

{"title":"Penguatan Lingkungan Membaca melalui Majalah Dinding di MA Daarul Hikmah Pamulang","authors":"A. Amirudin, T. Ningtyas","doi":"10.32493/acb.v4i1.36122","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/acb.v4i1.36122","url":null,"abstract":"Salah satu cara untuk menjaga kondusivitas lingkungan akademis adalah dengan menyediakan akses yang cukup terhadap bahan bacaan untuk siswa. Bukan hanya buku yang menjadi sumber utama bacaan, majalah dinding sekolah pun dapat dimanfaatkan untuk hal tersebut. Masalah yang muncul di pengelolaan majalah dinding adalah konsistensi penerbitannya. Hal inilah yang terjadi di MA Daarul Hikmah Pamulang. Dari pihak pengelola mengungkapkan bahwa mereka kesulitan untuk menemukan ide terkait materi yang ada di majalah dinding. Tim PKM Prodi Sastra Inggris Universitas Pamulang melihat hal tersebut sebagai persoalan yang harus diselesaikan. Oleh karena itu, tim PKM melakukan kegiatan pengabdian dengan tema menghidupkan semangat literasi sekolah melalui majalah dinding. Melalui media film yang berjudul The Book Thief, tim PKM memberikan pemahaman dan wawasan terkait ide untuk materi di majalah dinding. Di dalam film terdapat banyak kutipan yang bisa dijadikan ide untuk majalah dinding. Dengan mengutip kalimat atau frasa di dalam film, siswa-siswa mendapat pengetahuan untuk keberlangsungan majalah dinding di sekolah. Hasilnya, konten majalah dinding di MA Daarul Hikmah Pamulang terisi kembali.","PeriodicalId":120377,"journal":{"name":"Acitya Bhakti","volume":"23 31","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140397060","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pelatihan Vocabulary yang ada di Ruang Publik Bagi Guru SLB PGRI Cisaat 公共场合为特殊教育教师PGRI cithi提供词汇训练

Acitya Bhakti Pub Date : 2023-08-01 DOI: 10.32493/acb.v3i2.30091

Rizky Tazkiyatul Ummami, Astari Amalia Putri, Sinta Oktaviani Safitri

{"title":"Pelatihan Vocabulary yang ada di Ruang Publik Bagi Guru SLB PGRI Cisaat","authors":"Rizky Tazkiyatul Ummami, Astari Amalia Putri, Sinta Oktaviani Safitri","doi":"10.32493/acb.v3i2.30091","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/acb.v3i2.30091","url":null,"abstract":"Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini, dilaksanakan dengan tujuan untuk mengenalkan kosa kata yang ada pada ruang publik yang biasanya dituangkan dalam bentuk sign/signage bagi siswa-siswi dengan kebutuhan khusus di Yayasan SLB PGRI Cisaat. Penggunaan sign/signage di tempat umum kini banyak sekali yang menggunakan kosa kata berbahasa Inggris, sedangkan, pembelajaran Bahasa Inggris yang ada di SLB PGRI Cisaat dari tingkat SD, SMP, hingga SMA masih berpusat pada pengenalan warna, angka, huruf, maupun nama-nama binatang, dan belum menyadari akan pentingnya mengenal sign/signage untuk menunjang mobilisasi kehidupan keseharian. Kegiatan PkM ini berpusat pada pelatihan untuk para guru dengan tujuan agar para pengajar memiliki pengetahuan baru mengenai sign/signage yang ada di ruang publik yang selanjutnya bisa disampaikan kepada para siswa-siswi SLB PGRI Cisaat dalam kegiatan belajar mengajar di kelas. Metode penyampaian menggunakan metode problem-based learning melalui pertemuan daring dengan para guru SLB PGRI Cisaat. Kegiatan inti dimulai dengan pre-test sebelum penyampaian materi pelatihan pengajaran, dan diakhiri dengan post-test menggunakan flash card. Hasil dari kegiatan PkM ini menunjukkan bahwa nilai guru-guru pada post-test meningkat jauh dibandingkan dengan pre-test, membuktikan bahwa pelatihan ini berhasil membuat para guru mengenal dan memahami makna dan fungsi dari kosa kata yang disertai maupun yang tidak disertai gambar yang ada di ruang publik.","PeriodicalId":120377,"journal":{"name":"Acitya Bhakti","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121246015","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0