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Educação no Brasil: Experiências, Desafios e Perspectivas 3最新文献

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O PARFOR E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE NO ÂMBITO DAS AÇÕES AFIRMATIVAS BRASILEIRAS PARFOR及其对教师培训的贡献:巴西平权行动范围内的分析
Educação no Brasil: Experiências, Desafios e Perspectivas 3 Pub Date : 2019-09-27 DOI: 10.22533/at.ed.66919270917
R. Santos, Francisco Pereira de Oliveira
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O MATERIAL DIDÁTICO PARA BANDAS DE MÚSICA: REFLEXÕES E POSSIBILIDADES DE USO 乐队的教学材料:反思和使用的可能性
Educação no Brasil: Experiências, Desafios e Perspectivas 3 Pub Date : 2019-09-27 DOI: 10.22533/at.ed.66919270926
F. Cruz
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ENSINO DE ARTES: FRONTEIRAS ENTRE CURRÍCULO E PESQUISA DOCENTE
Educação no Brasil: Experiências, Desafios e Perspectivas 3 Pub Date : 2019-09-27 DOI: 10.22533/at.ed.66919270924
C. Arcuri, Deise Marins Alcântara
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DESAFIOS DA GESTÃO ADMINISTRATIVA/FINANCEIRA NA EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL 全日制教育中行政/财务管理的挑战
Educação no Brasil: Experiências, Desafios e Perspectivas 3 Pub Date : 2019-09-27 DOI: 10.22533/at.ed.6691927091
Edilma de Jesus Louzeiro Cruz, E. S. Oliveira, Raimunda Nonata da Silva Machado
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“CRISE DA DOCÊNCIA” E SEUS REFLEXOS NA RELAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM “教学危机”及其对教与学关系的反思
Educação no Brasil: Experiências, Desafios e Perspectivas 3 Pub Date : 2019-09-27 DOI: 10.22533/at.ed.6691927099
Izaque Pereira de Souza, Teresa Kazuko Teruya, Wellington Junior Jorge
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