Revista Contemporânea最新文献

{"title":"CÂNCER DE MAMA E RELAÇÕES INTERPESSOAIS","authors":"Maria Julia Lavanholi dos Santos, Pollyana Aparecida Guedes Ferreira, Ana Clara Costa Mendes, Guilherme Liberato da Silva, Natália Gonçalves Ribeiro, Maria Clara Lélis Ramos Cardoso, Ivana Aparecida Mendes Veloso, Nayeno Cordeiro Dantas, Junivever Rodrigues Santos Guimarães, Agna soares da Silva Menezes","doi":"10.56083/rcv4n7-201","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-201","url":null,"abstract":"Objetivo: Compreender as dimensões e impactos das relações interpessoais afetadas pelo diagnóstico do câncer de mama. Metodologia: Trata-se de um estudo de carácter qualitativo, realizada entre no período de sembro a outubro de 2023 por meio de um questionário contendo questões relevantes relacionadas ao câncer de mama e como ele interfere diretamente nas relações interpessoais das pacientes. Considerando a variação de estados emocionais e de instabilidade psicológica, para que assim, a equipe multiprofissional compreenda e forneça apoio e assistência adequada para amenizar os danos psicológicos e promover segurança durante esse momento delicado. As entrevistas foram realizadas durante visitas domiciliares. Resultado: evidenciou-se uma interação direta com os pacientes e facilitação de obtenção de informações, além do detalhamento do enredo de cada história destacando diretamente a particularidade e diferenciação em cada uma a partir das falas das entrevistadas surgiram as categorias “Reação e dificuldades após o descobrimento do câncer de mama”, “Como foi o apoio recebido após o diagnóstico e tratamento”,  “Quais foram os impactos na sua vida após o diagnóstico da patologia”. Conclusão: Esses resultados reforçam a importância das relações interpessoais em mulheres que já tiveram ou estão em tratamento de câncer de mama, bem com o apoio familiar e das Estratégias Saúde da Família.","PeriodicalId":509198,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141805734","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DE SÍFILIS EM GESTANTES NO NORTE DE MINAS GERAIS","authors":"Kesia Barbosa dos Reis, Victória Sabrina Ferreira de Assis, Guilherme Liberato da Silva, Natália Gonçalves Ribeiro, Maria Clara Lélis Ramos Cardoso, Murilo Soares Costa, Paulo Henrique da Cruz Ferreira, Ivana Aparecida Mendes Veloso, Nayeno Cordeiro Dantas, Junivever Rodrigues Santos Guimarães, Agna soares da Silva Menezes","doi":"10.56083/rcv4n7-202","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-202","url":null,"abstract":"Objetivo: Descrever o perfil epidemiológico das gestantes com diagnóstico de Sífilis na região Norte de Minas Gerais nos anos de 2018 a 2022. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, retrospectivo e documental de dados secundários, oriundos do sistema de informação de agravos de notificação (SINAN) do período de 2018 a 2022. Esses dados extraídos do SINAN foram analisados no programa estatístico Software Statistical Package For The Social Science (SPSS) versão 22.0.  Resultados:  Observou-se no perfil epidemiológico das gestantes com sífilis que são na maioria pardas (71,2%), jovens de 19 a 25 anos (49,8%), com ensino médio completo (24,7%) e residentes em área urbana (89,1%). O ano de notificação com maior taxa de ocorrências de sífilis em gestantes foi 2021. A maioria dos diagnósticos foram realizados no 3º trimestre de gestação (48,2%), com predomínio de sífilis primária. Mais da metade das parcerias sexuais não foram tratados concomitantemente com a gestante (55,6%).  Conclusão: O diagnóstico e tratamento de sífilis em gestante são medidas de saúde pública fundamentais para o controle de transmissão vertical, auxilio no planejamento de ações de saúde, definição de prioridades e avaliação de resultados para prevenção e controle da sífilis congênita.","PeriodicalId":509198,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141802601","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"POR QUE FUNCIONÁRIOS DE ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS DE SAÚDE OPTAM PELO DESLIGAMENTO ESPONTÂNEO? UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE CARREIRAS NA CONTEMPORANEIDADE","authors":"Auryane Borges, Angela Beatriz Busato Scheffer","doi":"10.56083/rcv4n7-197","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-197","url":null,"abstract":"Este artigo analisa os motivos específicos do desligamento espontâneo em organizações públicas, com um foco particular no setor de saúde. A pesquisa adota a perspectiva dos indivíduos que tomam a decisão de desligar-se voluntariamente, investigando minuciosamente suas razões e os contextos nos quais essas decisões são tomadas. Por meio de entrevistas em profundidade, a pesquisa revela diversos fatores que influenciam essa decisão. Entre esses fatores, destacam-se a falta de perspectiva de crescimento profissional, a insatisfação com as condições e o ambiente de trabalho, além de influências familiares que desempenham um papel significativo no processo de desligamento. Além disso, a pesquisa aborda como a falta de reconhecimento e valorização do trabalho realizado pode contribuir para o desejo de buscar novas oportunidades fora da organização pública. O estudo também considera as implicações dessas saídas voluntárias para a gestão de pessoas dentro das organizações públicas. Ao explorar como essas saídas podem estar diretamente relacionadas a processos de satisfação ou sofrimento no trabalho, a pesquisa oferece insights valiosos sobre a importância de um ambiente de trabalho positivo e de oportunidades claras de desenvolvimento profissional para a retenção de talentos. Por fim, o artigo destaca a necessidade de políticas de gestão mais eficazes, que considerem os fatores emocionais e profissionais que afetam os funcionários. A compreensão dessas dinâmicas é crucial para a criação de estratégias que não apenas reduzam a taxa de desligamentos espontâneos, mas também promovam um ambiente de trabalho mais saudável e satisfatório. Com isso, o estudo contribui significativamente para a literatura sobre gestão de pessoas em organizações públicas e fornece diretrizes práticas para melhorar a retenção e o bem-estar dos funcionários no setor de saúde.","PeriodicalId":509198,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141806839","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"MEDIDAS PROTETIVAS NA LEI MARIA DA PENHA: EFICÁCIA COMPROMETIDA","authors":"Melissa Alves Braga de Oliveira, Ademir Gasques Sanches","doi":"10.56083/rcv4n7-186","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-186","url":null,"abstract":"O artigo aborda a questão da violência contra as mulheres, destacando que essa forma de violência está profundamente enraizada nas relações sociais e representa uma das piores violações dos direitos humanos. A Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340/2006) foi criada no Brasil em resposta à demora na resolução do caso de Maria da Penha, que sofreu violência doméstica. A legislação define diversos tipos de violência, como física, psicológica, sexual, patrimonial e moral, e estabelece medidas protetivas para as vítimas. Destaca também a evolução legislativa com as leis de 2023 que buscam melhorar a proteção das vítimas. No entanto, enfatiza que a implementação eficaz das medidas protetivas é desafiadora devido à falta de conhecimento dos direitos das vítimas, baixo orçamento para delegacias especializadas e a necessidade de conscientização da sociedade. Apesar dos avanços legais, a violência contra as mulheres persiste, e muitas vítimas ainda têm dificuldade em reconhecer as agressões, principalmente no caso da violência psicológica. Percebe-se necessidade de aprimorar as respostas do sistema judiciário e conscientizar a sociedade para prevenir e combater a violência contra as mulheres.","PeriodicalId":509198,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141807198","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"DA CAVERNA AO MUNDO DAS IDEIAS: RESENHA CRÍTICA DO LIVRO “100 MINUTOS PARA ENTENDER PLATÃO”","authors":"Eduardo Rueda Neto","doi":"10.56083/rcv4n7-188","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-188","url":null,"abstract":"Esta resenha crítica avalia a obra 100 Minutos Para Entender Platão, da Coleção Saberes, publicada pela editora Astral Cultural, destacando seu valor como uma introdução clara e concisa ao pensamento de Platão, um dos pilares da filosofia ocidental. O livro apresenta de forma acessível conceitos fundamentais como a alegoria da caverna e o mundo das Ideias, abordando também a significativa influência de Platão na política e na religião. A obra é elogiada por sua linguagem simples e organização didática, que permitem uma rápida compreensão dos principais aspectos do pensamento platônico, tornando-a ideal para iniciantes. No entanto, a simplificação de conceitos complexos pode ser vista também como um ponto fraco, pois deixa de fora discussões mais detalhadas e profundas. Mesmo assim, a obra cumpre seu objetivo de despertar o interesse pela Filosofia e serve como um ponto de partida valioso para aqueles que desejam explorar mais a fundo as ideias de Platão, demonstrando ser um recurso educativo relevante e eficaz.","PeriodicalId":509198,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141808474","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"METÁSTASE PULMONAR EM PACIENTES COM AMELOBLASTOMA MALIGNO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA","authors":"Mariana Carolina Ribeiro dos Santos Silva, Vitória Layla Bezerra de Oliveira de Lira, Betânia Carvalho de Brito Barroso, João Vitor Percussor Silva, Bruna Laryssa Cosmo Nascimento, Juliana Perez Leyva Ataíde, J. M. D. Castro, Júlio Brando Messias, Inalda Maria de Oliveira Messias","doi":"10.56083/rcv4n7-185","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-185","url":null,"abstract":"Introdução: O ameloblastoma é uma neoplasia epitelial odontogênica benigna, de crescimento lento, localizada principalmente nos ossos gnáticos. Embora seja considerado um tumor benigno, tem capacidade de metastizar para outros órgãos mesmo após ressecção completa. A metástase no pulmão, ainda que extremamente rara, é o local mais acometido e seu comportamento biológico ainda é desconhecido. Objetivo: Discorrer sobre o aparecimento de metástases pulmonares em pacientes com ameloblastoma maligno, relatar as principais características da doença, meios de diagnóstico e terapêutica proposta. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura orientada pela questão norteadora: “Como é realizado o manejo da metástase pulmonar em pacientes diagnosticados com ameloblastoma maligno?”. Foram selecionados artigos em inglês, espanhol ou português, publicados entre 2018 e 2023, os termos utilizados para a busca foram: “ameloblastoma” e “pulmonary”, pesquisados nas bases de dados MEDLINE/PUBMED, Biblioteca Virtual de Saúde e Scopus via Portal Capes. Resultados e discussão: 7 artigos foram selecionados. O aparecimento de metástases pulmonares em pacientes com ameloblastoma maligno é uma complicação rara, mas significativa, que pode ocorrer em casos avançados da doença. Os exames de imagem, como radiografias, tomografias computadorizadas (TC) e ressonância magnética (RM), desempenham um papel crucial na detecção de lesões pulmonares suspeitas. A biópsia guiada por imagem ou cirúrgica é necessária para a confirmação histológica das metástases. As opções terapêuticas podem incluir a ressecção cirúrgica das lesões metastáticas, quimioterapia e vemurafenibe. Conclusão: O manejo das condições de metástase pulmonar de ameloblastoma é complexo e demanda uma abordagem multidisciplinar e individualizada. As opções terapêuticas podem incluir a ressecção cirúrgica, utilização de inibidores do gene BRAF e quimioterapia. No entanto, estudos são necessários para validar essas abordagens e estabelecer diretrizes terapêuticas mais sólidas.","PeriodicalId":509198,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141806819","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"PREVENÇÃO QUATERNÁRIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA","authors":"Danilo Augusto Bezerra Padilha Goes, Gabriel Faidiga Freneda, Mirian Ueda Yamaguchi","doi":"10.56083/rcv4n7-199","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-199","url":null,"abstract":"OBJETIVO: Identificar o estado da arte sobre prevenção quaternária na literatura científica nacional e mundial. MÉTODOS: O estudo de revisão sistemática de literatura, com dados obtidos nas plataformas pubmed e web of Science, do período de 2018 a 2023. O estudo seguiu o protocolo prisma e foi registrado na plataforma prospero. RESULTADOS: Esse estudou identificou a evolução do tema e a partir disso, demonstrou a necessidade de políticas públicas de saúde mais assertivas que minimizem a exploração econômica e os danos iatrogênicos que afetam a área da saúde na atualidade. CONCLUSÃO: foram encontrados poucos trabalhos que identificaram a evolução da atenção quaternária nos últimos 5 anos, expondo a necessidade de atenção ao tema. Por conseguinte, aspectos relacionados a iatrogenia e polifarmácia, são as causas respectivamente de imperícia e fragmentação da saúde, tendo como resultado aumento no impacto econômico no brasil e no mundo.","PeriodicalId":509198,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141809433","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"EVALUATION OF THE EFFECTIVENESS OF HIGH-INTENSITY MICROFOCUSED ULTRASOUND AS A NON-INVASIVE METHOD FOR REDUCING FAT LOCATED IN THE ABDOMINAL REGION: PILOT STUDY","authors":"Natchely Estefane Vieira Perdigão, Graziele Maia Alves Serafim, Bruna Caroline de Jesus Marinho, Jennifer Moreira Gonçalves","doi":"10.56083/rcv4n7-187","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-187","url":null,"abstract":"The search for non-invasive techniques to reduce localized fat in the abdominal region has become increasingly popular in contemporary societies. Among these techniques is High Intensity Microfocused Ultrasound (HIFU), which, by delivering high intensities of energy in a focused manner, promotes the rupture of adipocyte membranes, destroying them. This study aims to evaluate the effectiveness of HIFU as a non-invasive intervention for reducing localized fat in the abdominal region. The research was based on an experimental, qualitative and quantitative pilot study with 7 volunteers who had localized adiposity, who underwent a HIFU session. The analysis took place using dermal ultrasound scans of the thickness of subcutaneous fat, carried out before the treatment, immediately after the session and also during a 4-week follow-up period. In order to assess the accuracy and consistency of the dermal ultrasound measurements, the mean and standard deviation of each set of data were calculated. The ultrasound analyses confirmed the reduction in adipose tissue, providing an objective assessment of the results. HIFU proved to be a promising non-invasive approach for reducing abdominal adipose tissue, regardless of whether it is malleable or more compact adipose tissue.","PeriodicalId":509198,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141809660","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"INTERVENÇÕES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM – TEA NO CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL","authors":"Helenice Cristina Ferreira, Gislene Eloisa Silva, Rodrigo Oliveira Gomes","doi":"10.56083/rcv4n7-179","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-179","url":null,"abstract":"Objetivo: Apresentar e refletir sobre algumas práticas de intervenção pedagógica com alunos que apresentam Transtorno do Espectro Autista – TEA, analisando a aprendizagem pela resposta às intervenções aplicadas no processo escolar. Relato de Experiência: Em 2020 foi realizado um projeto de intervenções pedagógicas com alunos autistas no Centro Municipal de Educação Infantil Reynaldo Avellar Gonçalves, localizado na cidade de Piumhi-MG. As intervenções pedagógicas foram aplicadas em crianças autistas de 4 e 5 anos, não só no contexto teórico, mas no contexto crítico educacional incentivando a confecção e adaptação de materiais reutilizáveis/recicláveis que auxiliaram no processo de ensino aprendizagem, desenvolvendo aspectos cognitivos significativos como falar, brincar, compartilhar, socializar, interagir e aprender sobre o mundo que o cerca. Resultados: Os resultados revelaram que as crianças autistas adquiriram conhecimentos sobre psicomotricidade durante a aplicação das práticas de intervenção pedagógica, contudo eles tiveram grande dificuldade no item de escrita e leitura de palavras, como era esperado. Quando o aluno aprende com as intervenções, possibilita o seu processo de autoconhecer-se e permite que vá experimentando e descobrindo-se, lidando com suas habilidades, aprendendo a gerenciar o fracasso e a enfrentar obstáculos. Considerações finais:  Alunos autistas, assim como os demais estudantes que apresentam necessidades educacionais específicas, precisam de adaptações curriculares para que possam acompanhar os colegas nas atividades e rotina escolar. Pode-se constatar que uma criança não desenvolve sua capacidade de aprendizagem sozinha, ela deve contar com o apoio de todos (família e educadores), a fim de que haja um diagnóstico e um tratamento individual, de acordo com o grau de dificuldade, além de criar um ambiente de receptividade e bem estar para o aluno com necessidades especiais, pois ele já convive com restrições psicossociais no dia-a-dia. Esses resultados traz a necessidade premente de um aprimoramento adequado e continuo por parte dos professores regentes unidos aos professores de apoio visando adaptações e intervenções mais robustas.","PeriodicalId":509198,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141806748","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"A PREPARAÇÃO PARA O ENEM EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE PORTO VELHO-RO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM PSICOLOGIA ESCOLAR","authors":"Alberto Êndreo Almeida Ordones, Andreia Walkiria Vasques Barbosa, Letícia M. Mota, Angélica de Souza Lima","doi":"10.56083/rcv4n7-200","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-200","url":null,"abstract":"O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma intervenção a partir da disciplina de projeto integrador em psicologia escolar conduzida por acadêmicos do quinto período do curso de psicologia do Centro Universitário São Lucas- PVH. A intervenção foi realizada em uma escola pública de Porto Velho-RO com turmas do segundo ano do ensino médio no qual buscou-se promover espaços com trocas de informação acerca do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) através de rodas de conversa. Participaram em torno de 30 estudantes no qual foram exploradas, dúvidas, dificuldades, sentimentos e expectativas em relação ao processo do Enem. Explanou-se também sobre o funcionamento de programas tais como o Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies), Programa Universidade para Todos (Prouni) e o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), além de informações sobre notas de corte e lista de espera. Com isso, a promoção de debates sobre a preparação para o Enem e a escuta atenta das dificuldades enfrentadas pelos alunos, particularmente relacionadas aos recursos financeiros, colaboraram para que tais dúvidas fossem minimizadas ao mesmo tempo em que foi possibilitado espaço para que pudessem compartilhar questões em comum, propiciando o senso de comunidade que destacou trocas importantes sobre as perspectivas em relação ao futuro. Por fim, percebeu-se que existe a necessidade de atividades direcionadas a essa temática junto a estudantes do ensino médio e que nesse sentido a psicologia escolar pode contribuir por meio de ações diversas.","PeriodicalId":509198,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141809271","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}