Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação最新文献

Quesitos do Censo da Educação Superior como parâmetros para políticas de acessibilidade e inclusão em bibliotecas: estudo de caso do Instituto Federal do Maranhão 将高等教育普查中的问题作为图书馆无障碍和包容性政策的参数：马拉尼昂联邦学院的案例研究

Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Pub Date : 2024-08-10 DOI: 10.58876/rbbd.2024.2012052

Cládice Nóbile Diniz, Janaina do Nascimento Abreu

{"title":"Quesitos do Censo da Educação Superior como parâmetros para políticas de acessibilidade e inclusão em bibliotecas: estudo de caso do Instituto Federal do Maranhão","authors":"Cládice Nóbile Diniz, Janaina do Nascimento Abreu","doi":"10.58876/rbbd.2024.2012052","DOIUrl":"https://doi.org/10.58876/rbbd.2024.2012052","url":null,"abstract":"Apresenta um panorama da situação da acessibilidade nas 23 bibliotecas universitárias do Instituto Federal do Maranhão, cada uma atendendo a específico campi, panorama esse visto da ótica dos parâmetros do Censo da Educação Superior 2023, visando que esses elementos atuem como indicadores para orientar políticas de acessibilidade e inclusão. A metodologia é de estudo de caso quantitativo com fins descritivos, apoiando-se em pesquisa bibliográfica, documental e de campo. Esta levantou junto aos bibliotecários suas respostas às perguntas desse censo, por meio de questionário estruturado. Os dados tratados permitiram descrever a situação da acessibilidade nessas bibliotecas, na qual se destacam a necessidade de mais recursos de acessibilidade e que sua obtenção não se atrela necessariamente à disponibilidade de fomento, uma vez que vários recursos tecnológicos para a acessibilidade são obtidos de forma gratuita. Esses resultados do tratamento de dados também apontam como caminhos possíveis de solução o de as bibliotecas participarem intensamente de órgãos da instituição que se propõem à promoção da acessibilidade, de se estabelecer políticas de acessibilidade e inclusão e se investir em habilidades e cultura tecnológicas em prol da inclusão, assim como a promoção de campanhas esclarecedoras, com orientações de como as bibliotecas podem agir para se tornarem mais acessíveis. Por fim, se verificou que os quesitos do Censo da Educação Superior são parâmetros úteis para nortear o diagnóstico da situação das bibliotecas quanto à acessibilidade.","PeriodicalId":503512,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação","volume":"2 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141920696","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Minuto da Biblioteca: a produção do podcast da Biblioteca do CFCH/UFRJ 图书馆一分钟：CFCH/UFRJ 图书馆播客的制作

Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Pub Date : 2024-08-10 DOI: 10.58876/rbbd.2024.2012053

Leonardo Talone Neto, É. Resende, Marília Santos Macedo

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Fontes de informação, internet e novos desafios com a inteligência artificial 信息来源、互联网和人工智能带来的新挑战

Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Pub Date : 2024-08-10 DOI: 10.58876/rbbd.2024.2012054

Bruna Layza Moura Vieira, Ketry Gorete Farias dos Passos

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Design Thinking para serviços e produtos da Biblioteca da EESC/USP durante a pandemia de COVID-19 在 COVID-19 大流行期间为 EESC/USP 图书馆服务和产品进行设计思考

Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Pub Date : 2024-08-10 DOI: 10.58876/rbbd.2024.2012050

Elenise Maria de Araujo, Eduardo Graziosi Silva

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Análise da acessibilidade em sites de bibliotecas de universidades públicas 分析公立大学图书馆网站的无障碍性

Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Pub Date : 2024-08-10 DOI: 10.58876/rbbd.2024.2012048

Luciane Paula Vital, Juliana Bezerra Braga, Bianca Denck, Callu Ribeiro Ferreira Pedreira e Andrade Bamberg

{"title":"Análise da acessibilidade em sites de bibliotecas de universidades públicas","authors":"Luciane Paula Vital, Juliana Bezerra Braga, Bianca Denck, Callu Ribeiro Ferreira Pedreira e Andrade Bamberg","doi":"10.58876/rbbd.2024.2012048","DOIUrl":"https://doi.org/10.58876/rbbd.2024.2012048","url":null,"abstract":"O ambiente digital se constitui em um espaço de interação ativa na sociedade atual. Compreende-se que as bibliotecas são instituições de promoção de conhecimento e cultura que precisam ter um alcance amplo e pensar na acessibilidade em suas diferentes formas. Esse estudo teve como objetivo ‘Analisar a acessibilidade em sites de bibliotecas universitárias segundo os critérios do Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.2)’. Foi realizada a análise das páginas iniciais de duas bibliotecas universitárias públicas federais do Estado de Santa Catarina, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - campus Chapecó. O estudo é descritivo e exploratório, utilizando como método o levantamento e como instrumento de coleta de dados o formulário. Foi feita uma análise inicial automática pela plataforma online AccessMonitor e uma análise manual baseada nas barreiras de acessibilidade informacional. Após as avaliações realizadas, percebe-se que os sites atendem a maior parte dos critérios básicos de acessibilidade e, portanto, são considerados sites acessíveis. Porém, podem aperfeiçoar e melhorar sua estrutura de programação adicionando elementos que garantem uma melhor acessibilidade, especialmente os critérios do nível de conformidade A, de acordo com as diretrizes WCAG 2.2.","PeriodicalId":503512,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação","volume":"3 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141920315","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Framework Serviços Fundamentais para BU com enfoque nos ODS da Agenda 2030: relato da elaboração e utilização do instrumento 以 2030 年议程可持续发展目标为重点的 BU 核心服务框架：关于工具开发和使用情况的报告

Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Pub Date : 2024-08-10 DOI: 10.58876/rbbd.2024.2012051

Tatiana Rossi, Marli Dias de Souza Pinto

{"title":"Framework Serviços Fundamentais para BU com enfoque nos ODS da Agenda 2030: relato da elaboração e utilização do instrumento","authors":"Tatiana Rossi, Marli Dias de Souza Pinto","doi":"10.58876/rbbd.2024.2012051","DOIUrl":"https://doi.org/10.58876/rbbd.2024.2012051","url":null,"abstract":"O presente estudo objetivou apresentar para a comunidade bibliotecária e outros leitores com interesse nesta temática, a elaboração e instruções de utilização do Framework Serviços Fundamentais para Biblioteca Universitária com enfoque nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Caracteriza-se como uma pesquisa descritiva. Uma das justificativas para sua elaboração centra-se na proposição de melhorias, reformulação ou adequação dos serviços prestados em bibliotecas universitárias. Apresenta-se a elaboração do Framework composto por 163 serviços angariados de uma pesquisa documental e bibliográfica. Demonstra-se as instruções para aplicação do mesmo, o qual é disponibilizado em uma pasta de trabalho do Excel com a finalidade de ser flexível e de fácil aplicação para bibliotecas de pequeno e grande porte. Acredita-se que com a implementação do Framework, as bibliotecas possam manter os serviços alinhados às necessidades informacionais e socioculturais dos usuários e contribuir para o atingimento da iniciativa global da Organização das Nações Unidas, por meio dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.","PeriodicalId":503512,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação","volume":"16 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141920730","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Plataformas de audiolivros no Brasil: perspectivas e percepções 巴西的有声读物平台：观点和看法

Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Pub Date : 2024-05-11 DOI: 10.58876/rbbd.2024.2011968

Suellen Souza Goçalves, Patrícia Nascimento Silva

{"title":"Plataformas de audiolivros no Brasil: perspectivas e percepções","authors":"Suellen Souza Goçalves, Patrícia Nascimento Silva","doi":"10.58876/rbbd.2024.2011968","DOIUrl":"https://doi.org/10.58876/rbbd.2024.2011968","url":null,"abstract":"O audiolivro corresponde a uma informação oral gravada em áudio utilizando a voz de um narrador humano ou gerada de forma artificial. Com a evolução das tecnologias de informação e comunicação, os suportes para os audiolivros também mudaram e uma nova vertente surgiu em relação aos audiolivros que foram demandados pelos leitores em busca de outra opção de acesso, integrando a leitura com a execução de outras atividades. Nesse contexto, essa pesquisa buscou investigar quais são as plataformas de audiolivros mais acessadas no Brasil e o comportamento dos leitores em relação à sua adesão, acesso e utilização. Para tanto foi realizada uma pesquisa exploratória, por meio de um formulário online, encaminhado a grupos de clubes de leitura entre abril e maio de 2023. Os resultados obtidos tiveram um alcance nacional e apontaram as plataformas mais utilizadas na atualidade. Com relação à representação e recuperação de informação na plataforma foram identificadas as principais funcionalidades utilizadas pelos participantes, além da indicação de pontos positivos e a melhorar. Conclui-se que o estudo permitiu investigar o cenário atual dos audiolivros no país e como ele vem sendo delineado com o acesso em plataformas. Como estudos futuros pretende-se investigar detalhadamente métodos e técnicas de organização, representação e recuperação de informação para este tipo de serviço e propor melhorias no âmbito da Ciência da Informação.","PeriodicalId":503512,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação","volume":" 783","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140989151","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Jemina Marques de Oliveira: origens, vida, contribuições, lembranças e saudades 杰米娜-马克斯-德奥利维拉：起源、生活、贡献、回忆和怀念

Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Pub Date : 2024-05-11 DOI: 10.58876/rbbd.2024.2012067

Luciana Ferreira da Costa

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A acessibilidade digital em bibliotecas: uma análise a partir da biblioteca pública Monteiro Lobato em São Bernardo do Campo 图书馆的数字无障碍环境：对圣贝尔纳多-杜坎波市蒙泰罗-洛巴托公共图书馆的分析

Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Pub Date : 2024-05-11 DOI: 10.58876/rbbd.2024.2011986

Wellington Ferreira Rodrigues, Thaynara Amaral

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BiblioCEP: uma proposta de protótipo phygital para bibliotecas BiblioCEP：图书馆网络原型提案

Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação Pub Date : 2024-05-11 DOI: 10.58876/rbbd.2024.2012007

A. Angeluci, Paulo Nunes Sousa

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