COGNITIONIS Scientific Journal最新文献

A carne à prova: o erotismo em Hilda Hilst 肉体的考验：希尔达-希尔斯特笔下的情色主义

COGNITIONIS Scientific Journal Pub Date : 2024-07-25 DOI: 10.38087/2595.8801.431

Juliana da Silva Moura

{"title":"A carne à prova: o erotismo em Hilda Hilst","authors":"Juliana da Silva Moura","doi":"10.38087/2595.8801.431","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.431","url":null,"abstract":"Introdução: Este ensaio investiga a representação do erotismo na obra da poeta Hilda Hilst, destacando como essa temática se entrelaça com o sagrado, o místico e a morte, com base nas teorias de Georges Bataille. A relevância deste estudo, sobretudo, reside na exploração de como Hilst subverte convenções literárias e sociais ao conferir um caráter transgressivo ao erótico, revelando uma perspectiva única sobre o desejo e a finitude. Objetivo: O objetivo principal é analisar de que forma Hilst sacraliza o erótico, trazendo à tona uma nova compreensão sobre a relação entre prazer e mortalidade. Método: Para isso, o estudo utiliza uma leitura detalhada dos poemas \"Lembra-te que morreremos” e “não compreendo. Apenas\". Resultados: Os resultados demonstram que a obra de Hilst desafia a dicotomia tradicional entre o profano e o sagrado, sugerindo uma fusão íntima dessas esferas por meio da experiência erótica. Além disso, a análise destaca o papel central da morte na poética de Hilst, revelando como a inevitabilidade da finitude intensifica a busca pelo prazer e pela transcendência. Conclusões: Em síntese, o estudo oferece, assim, uma visão inovadora sobre a interseção entre erotismo e misticismo na obra de Hilst, ampliando o entendimento dessas temáticas na literatura.","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":"16 26","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141802876","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Adolescência e escolha profissional 青春期与职业选择

COGNITIONIS Scientific Journal Pub Date : 2024-07-16 DOI: 10.38087/2595.8801.430

Evelyn Rodrigues da Silva Fernandes, Jerusa Mesquita Dias de Moraes Pereira, Michelle Oliveira Dias

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Políticas públicas para a saúde mental dos cuidadores de pessoas com Alzheimer e outras demências - reflexões e possibilidades 促进阿尔茨海默氏症和其他痴呆症患者照护者心理健康的公共政策--思考与可能性

COGNITIONIS Scientific Journal Pub Date : 2024-07-11 DOI: 10.38087/2595.8801.429

Paulo Rennan Milhomem Almeida, Bruno Rocha de Souza

{"title":"Políticas públicas para a saúde mental dos cuidadores de pessoas com Alzheimer e outras demências - reflexões e possibilidades","authors":"Paulo Rennan Milhomem Almeida, Bruno Rocha de Souza","doi":"10.38087/2595.8801.429","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.429","url":null,"abstract":"Introdução: O aumento de pessoas diagnosticadas com demências, em especial a demência de Alzheimer, tem resultado na criação de programas de intervenção no âmbito global, uma vez que essas doenças neurodegenerativas comprometem a vida dos portadores, que necessitam geralmente de cuidadores em tempo integral. No entanto, todo esse cuidado e dedicação em excesso acabam trazendo prejuízos para a saúde mental dos cuidadores. Objetivo: Compreender sobre os fatores que contribuem para a criação de políticas públicas de assistência para os cuidadores de pessoas com quadros demenciais; Conceituar o Mal de Alzheimer e as demências; Definir o que são as políticas públicas; Descrever suas características e citar políticas criadas para o idoso no âmbito global; Explicar sobre a importância da criação de políticas públicas de assistência para a saúde mental dos cuidadores de pessoas com doenças neurodegenerativas, além de descrever os benefícios dessas políticas para as famílias de pessoas com demências. Método: Trata-se de uma revisão bibliográfica com abordagem qualitativa, consultadas nas bases de dados do Google Acadêmico e do SciELO. Resultados: Os resultados revelaram que os cuidadores que sofrem com uma sobrecarga excessiva, podem desenvolver vários problemas psicológicos como ansiedade, depressão, estresse e problemas físicos. Conclusão: Concluiu-se que os problemas encontrados tendem a se intensificar quando estes cuidadores possuem baixa renda e não tem como custear gastos com medicação, bem como podem sofrem pela falta de informação, sendo primordial a criação de políticas públicas que intervenham nessas situações.","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":"21 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141658595","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Os grupos de aeróbica como instrumentos de prevenção à dependência de substâncias psicoativas em crianças e adolescentes 将有氧运动小组作为预防儿童和青少年对精神药物产生依赖的工具

COGNITIONIS Scientific Journal Pub Date : 2024-07-11 DOI: 10.38087/2595.8801.428

Paulo Rennan Milhomem Almeida, Bruno Rocha de Souza

{"title":"Os grupos de aeróbica como instrumentos de prevenção à dependência de substâncias psicoativas em crianças e adolescentes","authors":"Paulo Rennan Milhomem Almeida, Bruno Rocha de Souza","doi":"10.38087/2595.8801.428","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.428","url":null,"abstract":"Introdução: O problema da dependência de Substâncias Psicoativas (SPAs) tem gerado preocupações em âmbito global, principalmente porque ele vem se expandindo entre crianças e adolescentes. Nesse contexto, é primordial repensar em estratégias preventivas eficazes para envolver o público infanto-juvenil, como a formação de grupos de aeróbica na Atenção Primária em Saúde (APS). Objetivo: Compreender sobre a utilização dos grupos de aeróbica como instrumentos de prevenção à dependência de substâncias psicoativas, em crianças e adolescentes no contexto da Atenção Básica em Saúde; Conceituar as Substâncias Psicoativas (SPAs); Realizar um breve levantamento histórico do uso de SPAs; Descrever a infância e a adolescência pela perspectiva da Psicologia Sócio-Histórica; Compreender os fatores que contribuem para o aumento da dependência das SPAs em crianças e adolescentes, além de compreender os benefícios dos grupos de aeróbica para esse público no contexto da Atenção Primária em Saúde (APS). Método: O estudo trata-se de uma revisão bibliográfica com abordagem qualitativa, consultadas nas bases de dados do Google Acadêmico e do SciELO. Resultados: Os resultados revelaram uma quantidade enorme de benefícios das atividades físicas praticadas nesses grupos, tanto para a saúde física, quando para a saúde mental. Conclusão: Ao final, concluiu-se que essa estratégia pode ser altamente eficaz, pois considera as particularidades das fases do desenvolvimento humano, aproveitando as contribuições da Psicologia Sócio Histórica, que enfatiza tanto os papéis sociais quanto as influências sócio históricas.","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":"8 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141656205","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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TRATAMENTO DE TRANSTORNOS MENTAIS COM CÉLULAS-TRONCO: UMA ÁREA PROMISSORA EM EVOLUÇÃO 用干细胞治疗精神疾病：一个充满希望的进化领域

COGNITIONIS Scientific Journal Pub Date : 2024-07-10 DOI: 10.38087/2595.8801.427

Fabiano de Abreu Agrela Rodrigues, Luiz Felipe Chaves Carvalho, Flávio Santos do Nascimento, Velibor Kostic

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Análise das publicações brasileiras na área de psicologia relacionadas aos contos de fadas entre 2013 e 2023 2013 年至 2023 年巴西心理学领域与童话相关的出版物分析

COGNITIONIS Scientific Journal Pub Date : 2024-07-09 DOI: 10.38087/2595.8801.425

Michele Aparecida Cerqueira Rodrigues, U. Silva, G. Lopes

{"title":"Análise das publicações brasileiras na área de psicologia relacionadas aos contos de fadas entre 2013 e 2023","authors":"Michele Aparecida Cerqueira Rodrigues, U. Silva, G. Lopes","doi":"10.38087/2595.8801.425","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.425","url":null,"abstract":"Introdução: A infância, um componente central da psicanálise, é também um terreno fértil para a literatura, onde as complexidades emocionais são moldadas e expressas de maneira única. Objetivo: Analisar como a literatura, particularmente os contos de fadas, serve como um espaço simbólico para explorar os aspectos psicológicos da infância, incluindo desejos, medos e conflitos. Método: Pesquisa bibliográfica com abordagem qualitativa e objetivo exploratório. Foram analisados artigos publicados entre 2013 e 2023, em português, na área de Psicologia da base de dados Redalyc. Os 16 artigos selecionados foram divididos em três categorias: conexões entre Psicanálise e Literatura; psicanálise com crianças e dinâmicas familiares; desenvolvimento infantil e intervenção psicanalítica. Resultados: Destaca-se como a Psicanálise com crianças e suas dinâmicas familiares revelam as complexidades das relações familiares e do tratamento de crianças. Além disso, enfatiza-se a importância do brincar no desenvolvimento humano e cultural, promovendo uma compreensão adequada das experiências infantis. Conclusões: Conclui-se que a psicanálise oferece uma compreensão aprofundada da mente infantil e suas representações literárias, em que as histórias infantis e brincadeiras são essenciais para o desenvolvimento emocional e mental saudável.","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":"102 15","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141666449","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Implementação de estratégias para prevenção do abuso infantil: uma revisão sistemática 实施防止虐待儿童的战略：系统审查

COGNITIONIS Scientific Journal Pub Date : 2024-07-09 DOI: 10.38087/2595.8801.426

Michele Aparecida Cerqueira Rodrigues, Luiza Moura de Souza Azevedo, U. Silva, G. Lopes

{"title":"Implementação de estratégias para prevenção do abuso infantil: uma revisão sistemática","authors":"Michele Aparecida Cerqueira Rodrigues, Luiza Moura de Souza Azevedo, U. Silva, G. Lopes","doi":"10.38087/2595.8801.426","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.426","url":null,"abstract":"Introdução: A prevenção do abuso infantil é uma prioridade para proteger o bem-estar das crianças e garantir um ambiente seguro e saudável para o seu desenvolvimento. Para tanto., existem diversas estratégias que podem ser implementadas para prevenir o abuso infantil em diferentes níveis. Objetivo: Diante desses aspectos, o objetivo da pesquisa foi analisar a implementação de estratégias para prevenção do abuso infantil. Método: Trata-se de uma abordagem qualitativa, do tipo revisão sistemática de literatura. A pesquisa envolveu as bases de dados Google Acadêmico e Redalyc, usando os termos de busca acompanhados do operador booleano: \"abuso infantil\" AND “emoções” AND “prevenção”. Resultados: Os resultados demonstram que, a prevenção do abuso infantil requer uma análise ampla que envolve a conscientização, a educação, a promoção de ambientes seguros, o empoderamento das crianças e a oferta de serviços de apoio. Conclusões: Conclui-se que, ao serem implementadas as estratégias para prevenção do abuso infantil, contribui-se para a proteção e o bem-estar das crianças na sociedade.","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":"100 36","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141664254","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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O poder da música para a saúde sob a luz da neurociência 从神经科学角度看音乐的健康力量

COGNITIONIS Scientific Journal Pub Date : 2024-07-09 DOI: 10.38087/2595.8801.424

Luiza Moura de Souza Azevedo, U. Silva, Cassio Hartmann, Fabio da Silva Ferreira Vieira

{"title":"O poder da música para a saúde sob a luz da neurociência","authors":"Luiza Moura de Souza Azevedo, U. Silva, Cassio Hartmann, Fabio da Silva Ferreira Vieira","doi":"10.38087/2595.8801.424","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.424","url":null,"abstract":"Introdução: A relação entre música e saúde tem sido objeto de interesse na comunidade cientifica, especialmente na neurociência. Há diversos benefícios que a música pode proporcionar para a saúde física e mental das pessoas. Do ponto de vista neurocientífico, a música tem o poder de modular as atividades cerebrais, influenciando diferentes áreas do cérebro responsáveis pela emoção, memoria, linguagem e até mesmo pela regulação do humor. Objetivo: Identificar os mecanismos neurocientíficos pelos quais a música influencia a saúde física e mental. Método: Trata-se de uma revisão de literatura. A busca na literatura foi realizada nas seguintes bases de dados: Scientific Electronic Library Online (SciELO), Web of Science e National Library of Medicine (PubMed/Medline), Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Google Acadêmico. Resultados: A música estimula diversas áreas cerebrais simultaneamente, compreendendo regiões relacionadas às emoções, bem como aquelas ligadas ao controle motor, comportamental e às redes neurais associadas à memória e linguagem. Conclusões: A música se configura como uma ferramenta terapêutica aplicável a uma variedade de condições médicas, desde a reabilitação em casos de distúrbios neurológicos e do neurodesenvolvimento até o tratamento de demências, com resultados favoráveis na melhoria das funções neuromotoras e da memória.","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":"122 40","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141666377","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Colaboração da terapia cognitivo-comportamental no tratamento de Transtorno Afetivo Bipolar 认知行为疗法在双相情感障碍治疗中的应用

COGNITIONIS Scientific Journal Pub Date : 2024-07-09 DOI: 10.38087/2595.8801.423

U. Silva, F. Silveira, Luiza Moura de Souza Azevedo, W. Farias, Michele Aparecida Cerqueira Rodrigues, G. Lopes

{"title":"Colaboração da terapia cognitivo-comportamental no tratamento de Transtorno Afetivo Bipolar","authors":"U. Silva, F. Silveira, Luiza Moura de Souza Azevedo, W. Farias, Michele Aparecida Cerqueira Rodrigues, G. Lopes","doi":"10.38087/2595.8801.423","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.423","url":null,"abstract":"Introdução: A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) tem se destacado como uma abordagem eficaz no tratamento do Transtorno Afetivo Bipolar (TAB). Este transtorno, caracterizado por oscilações extremas de humor entre episódios de mania e depressão, apresenta desafios significativos no seu manejo, e a TCC oferece uma série de estratégias que visam melhorar a qualidade de vida e estabilizar os sintomas dos pacientes. Objetivo: Analisar a contribuição da Terapia Cognitiva Comportamental no tratamento de pessoas afetadas pelo Transtorno Afetivo Bipolar. Método: Para isso foi usada uma abordagem qualitativa do tipo revisão de literatura, a pesquisa usou descritores para consulta em sites de busca, esses foram retirados dos Descritores em Ciências da Saúde (DeCS). As buscas das fontes foram na Biblioteca Virtual de Saúde (BVS) e na Scielo Scientific Electronic Library Online. Os descritores usados foram: Saúde mental AND Terapia Cognitiva Comportamental AND Transtorno de Humor AND Transtorno Bipolar, com uso de critérios de inclusão e exclusão. Resultados: A TCC no tratamento do TAB oferece uma abordagem ampla e eficaz para ajudar os pacientes a gerenciarem seus sintomas, prevenir recaídas e melhorar sua qualidade de vida. Ao combinar técnicas cognitivas, comportamentais e interpessoais, a TCC oferece aos pacientes ferramentas importantes para enfrentar os desafios únicos do TAB e alcançar uma recuperação sustentável. Conclusões: Concluiu-se que a TCC atua na gestão dos sintomas, prevenção de recaídas e melhora na qualidade de vida dos pacientes com TAB, proporcionando uma recuperação mais sustentável para os indivíduos afetados.","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":"104 31","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141666401","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Práticas docentes mediadas por tecnologias: um estudo sobre efetividade educacional 以技术为媒介的教学实践：关于教育效果的研究

COGNITIONIS Scientific Journal Pub Date : 2024-07-05 DOI: 10.38087/2595.8801.418

Raimundo Mendes Correia Neto, Fabio da Silva Ferreira Vieira

{"title":"Práticas docentes mediadas por tecnologias: um estudo sobre efetividade educacional","authors":"Raimundo Mendes Correia Neto, Fabio da Silva Ferreira Vieira","doi":"10.38087/2595.8801.418","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.418","url":null,"abstract":"Introdução: O uso de recursos tecnológicos na prática pedagógica está cada vez mais presente no meio educacional. Assim, é necessário entender como ocorre a construção do conhecimento compartilhado e como os conteúdos se articulam, considerando a demanda por uma prática docente mediadora e dinâmica que utiliza múltiplos meios e recursos para que as propostas educacionais sejam melhor assimiladas e replicadas na sociedade. Objetivo: Investigar a prática docente mediada pelo uso de recursos tecnológicos e plataformas digitais nos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio. Método: O presente artigo, essencialmente bibliográfico, é um recorte de uma pesquisa de mestrado em educação. Resultados: O estudo possibilitou ao pesquisador identificar que a prática docente mediadora integrada ao uso de recursos tecnológicos é primordial no contexto educacional. Conclusão: Em relação ao uso de tecnologias na educação, o docente deve propor um planejamento pedagógico adequado e com propostas significativas para os alunos, de modo que estes sejam capazes de compreender a efetividade dessas práticas no seu cotidiano.","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":" 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141676513","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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