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LEITURA E ESCRITA: SISTEMA DE INTERAÇÃO HUMANA E SOCIAL 阅读和写作:人类和社会互动系统
Revista Expressão Católica Pub Date : 2023-02-28 DOI: 10.25190/rec.v11i2.65
Antonio Eudes Mota, Cássio Marinho Campelo
{"title":"LEITURA E ESCRITA: SISTEMA DE INTERAÇÃO HUMANA E SOCIAL","authors":"Antonio Eudes Mota, Cássio Marinho Campelo","doi":"10.25190/rec.v11i2.65","DOIUrl":"https://doi.org/10.25190/rec.v11i2.65","url":null,"abstract":"O presente artigo tem por objetivo geral buscar discorrer sobre as dificuldades de aprendizagem em tomar posse da leitura e da escrita como sistema de interação social e humana. O que se propõe é conhecer quais são as razões encontradas no contexto escolar que dificultam o aprendizado dos discentes? Além de promover aos docentes subsídios teóricos que venham tornar mais resistente a práxis pedagógica facultando assim uma contribuição de acordo com a intensidade de aprendizagem de cada discente. Dessa forma, distinguir leitura e escrita como primordial para o exercício da cidadania é entender que ambas estão intrinsecamente ligadas e indissociáveis, e mais, sua constante atividade institui a comunicação com o mundo modificando o indivíduo que lança mão de um agente de conhecimentos. Para fundamentação teórica consultamos alguns autores como: Brougère (1998), Cagliari (1995), Coelho (1991), Morais (2002) e outros que nos deram suportes necessários para construção desse artigo.","PeriodicalId":489055,"journal":{"name":"Revista Expressão Católica","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135827123","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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