Geoconexões Pub Date : 2024-02-09 DOI: 10.15628/geoconexes.2023.14979

Bianca Bez Batti Leiria, J. F. D. Silva, N. Ladwig

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QUALIDADE DO AR NOS TERMINAIS DE PASSAGEIROS DO RECIFE: UM ESTUDO DE CASO NA DINÂMICA DO MICROCLIMA E O IMPACTO DO MATERIAL PARTICULADO NO LOCAL 累西腓客运站的空气质量：小气候动态和颗粒物对客运站影响的案例研究

Geoconexões Pub Date : 2024-02-09 DOI: 10.15628/geoconexes.2023.15017

Tamires Mendes, Rafaela Melissa Andrade Ferreira, Ariadne Fernanda Ferraz Vieira, C. Duarte, Ranyére Silva Nóbrega

{"title":"QUALIDADE DO AR NOS TERMINAIS DE PASSAGEIROS DO RECIFE: UM ESTUDO DE CASO NA DINÂMICA DO MICROCLIMA E O IMPACTO DO MATERIAL PARTICULADO NO LOCAL","authors":"Tamires Mendes, Rafaela Melissa Andrade Ferreira, Ariadne Fernanda Ferraz Vieira, C. Duarte, Ranyére Silva Nóbrega","doi":"10.15628/geoconexes.2023.15017","DOIUrl":"https://doi.org/10.15628/geoconexes.2023.15017","url":null,"abstract":"O monitoramento da qualidade do ar e de aspectos microclimáticos é fundamental para entender melhor a qualidade ambiental das cidades, e assim proteger a saúde dos cidadãos. A expansão urbana desordenada tem causado muitos problemas nas áreas urbanas e adjacentes, que interferem especialmente na qualidade de vida da população, em aspectos como a redução do conforto ambiental e o acréscimo de poluentes do ar. Aqui, apresentamos um estudo de caso capaz de monitorar as variáveis climatológicas em conjunto com a dinâmica do poluente material particulado (MP). Este trabalho tem como objetivo avaliar a qualidade do ar, a partir do MP e a influência das variáveis climáticas (temperatura, direção do vento e umidade do ar) na sua concentração, e, assim, identificar possíveis impactos da atividade urbana nas concentrações do poluente no entorno de dois Terminais Integrados (TIS). Os terminais foram elaborados para facilitar a movimentação dos indivíduos que precisam se deslocar diariamente pela Região Metropolitana do Recife (RMR). Foi utilizado nesse estudo um medidor de partículas com sensor acoplado de temperatura e umidade do ar portátil, bem como a aplicação de softwares para a análise dos dados. Os resultados mostraram que as concentrações de MP detectados nos dias monitorados obtiveram índices que não ultrapassam as normas permitidas, entretanto, foi identificado que os obstáculos naturais e artificias interferem na concentração e dispersão do MP, em conjunto com as variáveis climáticas que também alteram o teor quantitativo.","PeriodicalId":487722,"journal":{"name":"Geoconexões","volume":"130 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140459660","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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AULA EM CAMPO NOS GEOSSITIOS DO GEOPARK ARARIPE, CEARÁ: 在塞阿拉 Araripe 地质公园实地学习地质知识：

Geoconexões Pub Date : 2024-02-09 DOI: 10.15628/geoconexes.2023.15004

Bruna Almeida de Oliveira, Francisco Nataniel Batista de Albuquerque

{"title":"AULA EM CAMPO NOS GEOSSITIOS DO GEOPARK ARARIPE, CEARÁ:","authors":"Bruna Almeida de Oliveira, Francisco Nataniel Batista de Albuquerque","doi":"10.15628/geoconexes.2023.15004","DOIUrl":"https://doi.org/10.15628/geoconexes.2023.15004","url":null,"abstract":"A geoconservação dos elementos da geodiversidade passa pela adoção de ações educativas voltadas para a conscientização coletiva em espaços escolares e não-escolares. Diante do exposto, o presente artigo tem como objetivo propor aulas em campo para o Ensino Fundamental de Geografia no Geopark Araripe, Ceará de acordo com o principal interesse da geodiversidade de cada geossítio. Do ponto de vista metodológico, a pesquisa possui um caráter qualitativo e propositiva enquanto objetivo tomando como referência a classificação quanto ao interesse principal da geodiversidade (FUERTES-GUTIÉRREZ; FERNÁNDEZ-MARTÍNEZ, 2010). A escolha do 6º ano de Geografia do Ensino Fundamental justifica-se pelos objetos de conhecimento do currículo escolar que mais se aproximam da temática geodiversidade. Como resultado foram propostos três grupos de aulas em campo: o primeiro, nos geossítios paleontológicos Floresta Petrificada (Missão Velha), Pedra Cariri (Nova Olinda) e Parque dos Pterossauros (Santana do Cariri); o segundo, nos geossítios geomorfológicos Colina do Horto (Juazeiro do Norte), Ponte de Pedra (Nova Olinda) e Pontal de Santa Cruz (Santana do Cariri); o terceiro, nos geossítios hidrogeológicos Batateiras (Crato), Riacho do Meio (Barbalha) e Cachoeira de Missão Velha, no município homônimo","PeriodicalId":487722,"journal":{"name":"Geoconexões","volume":"58 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140459322","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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CONSIDERAÇÕES ACERCA DO ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NA PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA 关于研究生地理课程教学实习的思考

Geoconexões Pub Date : 2024-02-09 DOI: 10.15628/geoconexes.2023.14698

Igor de Luccas Santos, A. C. Feitosa, J. Aquino Junior

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ANÁLISE DO POTENCIAL DE ROCHAS BASÁLTICAS PARA REMINERALIZAÇÃO DE SOLOS, REGIÃO DE IRAÍ E FREDERICO WESTPHALEN, RIO GRANDE DO SUL, BRASIL 巴西 RIO GRANDE DO SUL，IRAI 和 FREDERICO WESTFALEN 地区玄武岩土壤再矿化潜力分析

Geoconexões Pub Date : 2024-02-09 DOI: 10.15628/geoconexes.2023.14993

Emanuélle Soares Cardozo, V.M. Pinto, Bruno MÃ¼ller Vieira, Willian Cézar Nadaleti, Johny Barrêto Alves

{"title":"ANÁLISE DO POTENCIAL DE ROCHAS BASÁLTICAS PARA REMINERALIZAÇÃO DE SOLOS, REGIÃO DE IRAÍ E FREDERICO WESTPHALEN, RIO GRANDE DO SUL, BRASIL","authors":"Emanuélle Soares Cardozo, V.M. Pinto, Bruno MÃ¼ller Vieira, Willian Cézar Nadaleti, Johny Barrêto Alves","doi":"10.15628/geoconexes.2023.14993","DOIUrl":"https://doi.org/10.15628/geoconexes.2023.14993","url":null,"abstract":"A utilização de fertilizantes químicos em larga escala gera consequências danosas ao meio ambiente, como a contaminação de solos e a eutrofização de corpos hídricos. O desenvolvimento e o aperfeiçoamento de técnicas que visem suprir as necessidades nutricionais dos solos brasileiros com menor impacto ambiental possível, têm se intensificado na última década. A remineralização dos solos é um tipo de adubação agrícola por meio da adição de rochas moídas, sendo uma alternativa de baixo impacto ambiental. A região estudada tem na atividade agrícola sua principal fonte econômica, com solos desenvolvidos sobre rochas basálticas. Os basaltos, além de gerar um solo rico em nutrientes para agricultura, são rochas de ampla utilização na construção civil e rodovias. A região possui várias pedreiras, além de mineração de ametista e ágata. Essas atividades geram grande material de rejeitos e resíduos com possível potencial para remineralização de solos. A Instrução Normativa nº 5 Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA) do Brasil atribui os parâmetros mínimos para que uma rocha seja destinada à remineralização de solos. Neste estudo traçou-se um comparativo entre a geoquímica e a mineralogia dos basaltos aflorantes nos municípios de Iraí e Frederico Westphalen, norte do estado do Rio Grande do Sul, com os parâmetros estabelecidos pelo MAPA. Constatou-se que as litologias analisadas são potenciais remineralizadores de solos, com teor médio de K2O equivalente a 1,29%; o teor da soma de bases abrangendo um intervalo entre 13,35 e 15,05%; e o índice médio de sílica livre correspondente a 12,31%.","PeriodicalId":487722,"journal":{"name":"Geoconexões","volume":"289 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140459507","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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A SANTERÍA ENQUANTO CONSTITUINTE DA PAISAGEM DE PLAYA BACURANAO EM HAVANA, CUBA 作为古巴哈瓦那巴库拉诺海滩景观组成部分的桑特里亚

Geoconexões Pub Date : 2024-02-09 DOI: 10.15628/geoconexes.2023.14868

Victor Dantas Siqueira Pequeno

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ANÁLISE ESPACIAL DE ASSASSINATOS DE PESSOAS TRANS E TRAVESTI NA REGIÃO NORDESTE DO BRASIL DE 2017 A 2022 2017 至 2022 年巴西东北部地区变性人和异装癖谋杀案的空间分析

Geoconexões Pub Date : 2024-02-09 DOI: 10.15628/geoconexes.2023.14992

Ian Moura Martins, Marcos Nicolau Santos da Silva, T. Rodrigues

{"title":"ANÁLISE ESPACIAL DE ASSASSINATOS DE PESSOAS TRANS E TRAVESTI NA REGIÃO NORDESTE DO BRASIL DE 2017 A 2022","authors":"Ian Moura Martins, Marcos Nicolau Santos da Silva, T. Rodrigues","doi":"10.15628/geoconexes.2023.14992","DOIUrl":"https://doi.org/10.15628/geoconexes.2023.14992","url":null,"abstract":"Entre as tipologias da violência, o homicídio é um dos que apresenta a maior notificação e afeta segmentos sociais distintos, a exemplo da população LGBTQIAPN+. No âmbito desta população, certos marcadores sociais podem tornar alguns sujeitos mais vulneráveis, como é o caso das pessoas travestis e transgêneros. A morte precoce, a invisibilização nos diferentes espaços sociais e o não reconhecimento de suas identidades são alguns dos empecilhos enfrentados pela população trans e travesti no contexto brasileiro. À luz destas problemáticas, esta pesquisa objetivou analisar a distribuição espacial dos casos de assassinatos de travestis e transgêneros na região Nordeste do Brasil, no período de 2017 a 2022. A construção teórico-metodológica deste trabalho envolveu as seguintes etapas: revisão de literatura; obtenção de dados secundários oriundos dos dossiês publicados pela Associação Nacional de Travestis e Transexuais (ANTRA); tabulação dos dados e o uso do Sistema de Informações Geográficas (SIG) para elaboração de mapas temáticos. Nos resultados obtidos, verificou-se no período analisado que 347 pessoas trans e travesti foram assassinadas na região Nordeste. O Ceará, a Bahia e o Pernambuco são os estados com as maiores taxas de assassinatos e de registro de casos, respectivamente. Em contrapartida, a atuação de movimentos e instituições sociais tem sido crucial para reduções nos números de casos. No entanto, ainda se tem um longo caminho para avançar, sobretudo, no campo da efetivação de políticas públicas e de segurança, para que o Brasil se torne um país seguro para a população trans e travesti.\u0000 ","PeriodicalId":487722,"journal":{"name":"Geoconexões","volume":"173 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140459524","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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O USO DO GOOGLE EARTH COMO METODOLOGIA NO ENSINO DE CARTOGRAFIA PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO 使用谷歌地球作为向中学生传授制图学的方法

Geoconexões Pub Date : 2024-02-09 DOI: 10.15628/geoconexes.2023.14601

Luciana Martins Oliveira Cruz, E. Morais

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MAPEANDO OS LUGARES DE FALA NO CENTRO DE GOIÂNIA (GO) 绘制戈亚尼亚（GO）市中心的语言场所地图

Geoconexões Pub Date : 2024-02-09 DOI: 10.15628/geoconexes.2023.14685

Valdiney Vieira da Silva, Maria Pereira da Silva Xavier

{"title":"MAPEANDO OS LUGARES DE FALA NO CENTRO DE GOIÂNIA (GO)","authors":"Valdiney Vieira da Silva, Maria Pereira da Silva Xavier","doi":"10.15628/geoconexes.2023.14685","DOIUrl":"https://doi.org/10.15628/geoconexes.2023.14685","url":null,"abstract":"A Cartografia é sistêmica, comunicativa, relacional, fundamentada no contexto de sua confecção e consumo. Ocupa lugar estratégico no contexto produtivo e social de seu tempo. Institui-se como linguagem e representação do mundo, carregando as contradições de uma narrativa científica dominante, sedimentando processos profundos de dominação territorial e produção de desigualdades em lógicas de países imperialistas. Contemporaneamente questiona-se o mapa como instrumento de dominação. O mapa tem sido inserido no processo de construção de signos sociais que valorizam o modo de vida e a complexidade da composição social e suas múltiplas narrativas, vivências e representações. Contribuindo com esse processo esta investigação tem como objetivos: mapear os lugares de fala no centro urbano de Goiânia - GO; refletir sobre o conceito de lugar de fala e discutir a respeito da cartografia e do ato de mapear. A metodologia é composta de sustentação teórica do campo da Cartografia Geográfica; atividade de campo e elaboração de mapa com utilização de software cartográfico. Os resultados demonstram as diversas possibilidades cartográficas de mapeamento dos lugares e espaços de fala de reivindicações populares, trabalhistas e culturais. Os desafios percebidos são as necessidades de fortalecimento da compreensão da cartografia como ferramenta essencial para abarcar a complexidade e a dinamicidade social.","PeriodicalId":487722,"journal":{"name":"Geoconexões","volume":"97 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140459736","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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PRÁTICA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA EM MEIO AO ENSINO REMOTO: ADAPTAÇÕES NAS METODOLOGIAS DE ENSINO PARA A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL 远程教学中的地理学指导实习实践：环境教育实践中教学方法的调整

Geoconexões Pub Date : 2024-02-09 DOI: 10.15628/geoconexes.2023.15019

Camylla da Silva Dantas, Ana Beatriz Seabra Santos de Araújo, Andreza Viana Fonseca

{"title":"PRÁTICA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA EM MEIO AO ENSINO REMOTO: ADAPTAÇÕES NAS METODOLOGIAS DE ENSINO PARA A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL","authors":"Camylla da Silva Dantas, Ana Beatriz Seabra Santos de Araújo, Andreza Viana Fonseca","doi":"10.15628/geoconexes.2023.15019","DOIUrl":"https://doi.org/10.15628/geoconexes.2023.15019","url":null,"abstract":"O estágio é considerado uma prática indispensável, no que diz respeito à formação digna de um professor, que oportuniza experiências significativas por meio da abordagem metodológica e desempenho em sala de aula. As metodologias de ensino podem ser desafiadoras, e durante a pandemia do Covid-19 esse desafio tornou-se mais evidente devido ao ensino emergencial, que se resumia em aulas remotas, síncronas e assíncronas, por meio de plataformas digitais. No ensino de Geografia, ciência que estuda a relação entre o homem e a natureza, é importante que as aulas não se limitem a teoria, como também, haja a contextualização dos conteúdos com a realidade social na qual os alunos estão inseridos. Portanto, o presente trabalho tem como objetivo discorrer sobre as experiências vivenciadas a partir do desenvolvimento do Estágio Supervisionado em Geografia, durante o período de pandemia, em uma escola pública. Sendo assim, foram desenvolvidas aulas teóricas e práticas, ambas virtuais, para a abordagem da temática “educação ambiental”, com o intuito de instigar o senso crítico do aluno acerca da sustentabilidade, sendo disponibilizadas de forma assíncrona através do Google Drive. As aulas teóricas consistiram em revisão bibliográfica acerca do conteúdo escolhido, com apoio do livro didáticos e outras fontes, e a aula prática ocorreu através do desenvolvimento da produção de mudas de espécies vegetais. Então, por meio desta abordagem metodológica, e com base no retorno obtido por estes, foi logrado êxito no tocante ao aprendizado dos alunos, bem como a conscientização destes sobre a importância da natureza e sua preservação.","PeriodicalId":487722,"journal":{"name":"Geoconexões","volume":"381 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140459564","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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