Fernando Aranda-Sánchez, Taydé S. Sánchez-Esquerra, Irma Isabel De León-Vázquez
{"title":"La educación pragmática con base en la educación moral","authors":"Fernando Aranda-Sánchez, Taydé S. Sánchez-Esquerra, Irma Isabel De León-Vázquez","doi":"10.29057/xikua.v12i23.10617","DOIUrl":"https://doi.org/10.29057/xikua.v12i23.10617","url":null,"abstract":"No se puede negar que la tecnología influye en la educación, por lo que en este trabajo se realiza un análisis de la educación y el pragmatismo, respecto al uso de las tecnologías para la información y conocimiento. En el cierre se presentan resultados de prueba internacionales referentes a la educación.","PeriodicalId":485716,"journal":{"name":"Xikua boletín científico de la escuela superior de Tlahuelilpan","volume":"96 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139450268","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Impacto de la covid-19 en familias con niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad","authors":"Yorgelys Yuribeth Sanchez Vargas, Gladis Marleni Hernández-Díaz","doi":"10.29057/xikua.v12i23.11569","DOIUrl":"https://doi.org/10.29057/xikua.v12i23.11569","url":null,"abstract":"El objetivo de este ensayo es conocer el impacto de la Covid-19 en la dinámica familiar con niños diagnosticados con el Trastornode Déficit de Atención e Hiperactividad, conocido por sus abreviaturas TDAH, el cual es un trastorno crónico, del neurodesarrolloque conduce a un deterioro funcional; por lo que se pretende dar respuesta a la pregunta, ¿cómo impactó la Covid-19 en la dinámicafamiliar en el diagnóstico de TDAH de sus hijos? para ello, la información se obtuvo por medio de una investigación documental,consultando fuentes de carácter oficial, así como otras fuentes importantes que entre los principales hallazgos se descubrió que larevista de neurociencias en la práctica rural, mostró que la Covid-19 aumentó en un 29,1% la ansiedad de los niños con TDAH, almismo tiempo el 39,6% se angustió por no poder salir del hogar, además que 35,5 % demandó más tiempo de los padres.","PeriodicalId":485716,"journal":{"name":"Xikua boletín científico de la escuela superior de Tlahuelilpan","volume":"58 04","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139381715","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Janeth Alcalá, Leonardo Romero Huerta, José Daniel Tena Favela, Saida Miriam Charre Ibarra, Jorge Gudiño-Lau, Miguel Ángel Durán Fonseca
{"title":"Utilizando MATLAB® App Designer: Una Interfaz Interactiva para Analizar Luminarias de Bajo Voltaje","authors":"Janeth Alcalá, Leonardo Romero Huerta, José Daniel Tena Favela, Saida Miriam Charre Ibarra, Jorge Gudiño-Lau, Miguel Ángel Durán Fonseca","doi":"10.29057/xikua.v12i23.11836","DOIUrl":"https://doi.org/10.29057/xikua.v12i23.11836","url":null,"abstract":"En este estudio se propone una interfaz gráfica para analizar el comportamiento de las lámparas más utilizadas en bajo voltaje y se desarrolla utilizando MATLAB® App Designer. La propuesta de esta herramienta se fundamenta como un recurso educativo didáctico para estudiar y comprender conceptos de calidad de la energía y los efectos de la conexión de luminarias a la red eléctrica. Los resultados presentados muestran el alcance de la interfaz desarrollada en su versión beta. \u0000 ","PeriodicalId":485716,"journal":{"name":"Xikua boletín científico de la escuela superior de Tlahuelilpan","volume":"52 19","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139382109","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}