Rizka Ratu, Syamsudduha Saleh, Hasaruddin Hasaruddin
{"title":"DINASTI MURABITUN DI SPANYOL (1080-1147 M) (Kajian Pendidikan Islam)","authors":"Rizka Ratu, Syamsudduha Saleh, Hasaruddin Hasaruddin","doi":"10.61169/el-fata.v2i1.50","DOIUrl":"https://doi.org/10.61169/el-fata.v2i1.50","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mendeskripsikan dan mengidentifikasi sejarah berdirinya dinasti Murabhitun, 2) mengemukakan tentang masa kemajuan dinasti Murabhitun pada masa Yusuf bin Tasyfin, 3) menganalisis faktor faktor kemunduran dinasti Murabhitun setelah kepemimpinan Yusuf bin Tasyfin. Dalam menjawab persoalan tersebut penulis menggunakan pendekatan historis, pendekatan politik, pendekatan sosiologis. Penelitian ini tergolong dalam penelitian library research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dinasti Murabhitun adalah berawal dari sebuah kelompok kecil yang di bangun oleh Yahya bin Ibrahim dan Abdullah bin Yasin untuk mengenalkan kepada sukunya mengenai Islam yang sempurna namun dalam proses mengenal agama dan semangat jihad yang di tanamkan oleh Yahya bin Ibrahim dan Abdullah bin Yasin, kemudian seiring perkembanganya Murabhitun bukan hanya berjuang dengan semangat jihad dalam agama ketika di pimpin oleh Yusuf bin Tasyfin, perjuangan Yusuf bin Tasyfin dalam memperjuangkan Islam dengan membawa Murabhitun msenjadi sebuah dinasti dan sampai ke Spanyol adalah sebuah puncak kegemilangan Islam di Spanyol. Setelah kepemimpinan Yusuf bin Tasyfin, dinasti Murabhitun mengalami kemunduran dan di gantikan dengan dinasti Muwahidun. Hal ini menjelaskan bahwa, puncak keemasan dinasti Murabhitun hanya terjadi pada masa Yusuf bin Tasyfin , sebab Yusuf bin Tasyfin mampu membawa dinasti Murabhitun dengan misi agama yang seimbang dengan misi politik.","PeriodicalId":442385,"journal":{"name":"El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126279330","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"EKSISTENSI KERAJAAN SIANG DI PANGKAJENE DAN KEPULAUAN ABAD XVI-XVII M (Suatu Tinjauan Islamic Education Cultural)","authors":"Nurul Alfian, Abd Ramim Yunus, Indo Santalia","doi":"10.61169/el-fata.v2i1.51","DOIUrl":"https://doi.org/10.61169/el-fata.v2i1.51","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan permasalahan yaitu; 1) Bagaimana sejarah kerajaan Siang pra Islam di Pangkajene dan Kepuluan?. 2) Bagaimana Islamisasi Kerajaan Siang?. 3) Bagaimana wujud Islamic Cultural di Kerajaan Siang Pangkajene dan Kepuluan?.Penulis menggunakan tiga metode pengumpulan data yaitu; Observasi, wawancara dan dokumentasi. Jenis penelitian ini tergolong penelitian kepustakaan atau library research. Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan historis, antropologi dan politik. Sumber data ada dua yakni data primer dan data sekunder, sedangkan metode pengumpulan dan pengolahan data yakni: heuristik, kritik sumber, interpretasi dan historiografi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa; Kerajaan Siang adalah salah satu kerajaan tua yang pernah memiliki pengaruh diberbagai aspek Sulawesi Selatan yakni ekonomi, politik juga dalam kehidupan sosial dan keagamaan. Kepercayaan yang di anut pra-Islam, adalah percaya kepada Dewata sewae, Makhluk-makhluk halus, Arajang, dan Agama Kristen. Sedangkan dalam Islamisasi di Kerajaan Siang penerimaan Islam melalui dua cara, yakni melalui kedatangan pedagang Melayu yang datang berdagang sekaligus menyiarkan agama Islam. Cara kedua yakni melalui Kerajaan Gowa yang di sebarkan melalui cara damai setelah Islam masuk dan menjadi tiang pemerintahan di Kerajaan Gowa. Wujud Islam Cultur yang ada di Kerajaan Siang meliputi aspek politik, sistem pemerintahan pun sama dengan yang ada di Kerajaan Gowa. Pada bidang sosial yang ada adalah unsur kemasyarakatan pangadereng bertambah sara melengkapi empat pedoman hidup masyarakat Siang. dan bidang keagamaan masyarakat di Kerjaan Siang, memperlihatkan dua hal, yakni penganut agama attoriolong dan pagama.","PeriodicalId":442385,"journal":{"name":"El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124256049","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Khaerul Umam Junaid, Sulfitriani Sulfitriani, Sri Rahayu
{"title":"PEMIKIRAN IBNU RUSYD: MEMPERTEMUKAN ANTARA AGAMA DAN FILSAFAT","authors":"Khaerul Umam Junaid, Sulfitriani Sulfitriani, Sri Rahayu","doi":"10.61169/el-fata.v2i1.54","DOIUrl":"https://doi.org/10.61169/el-fata.v2i1.54","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Untuk Mengetahui Riwayat Hidup Ibnu Rusyd. (2) Untuk Mengetahui Pemikiran dan Pembelaan Ibnu Rusyd terhadap para filosof. (3) Untuk Mengetahui pengaruh pemikiran Ibnu Rusyd di Eropa. Penelitian ini adalah penelitian Deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian Historycal. Hasil yang diperoleh pada penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Ibn Rusyd kelahiran Cordova pada tahun 520 H / 1126 M ia berasal dari kalangan keluarga besar yang terkenal di Andalusia (Spanyol). Ibnu Rusyd adalah seorang filosof Islam terbesar yang dibelahan barat dunia di Eropa pada zaman pertengahan (2) Pemikirannya tentang Agama dan Filsafat berkat beliau yang telah mengharmoniskan antara agama dan filsafat (3) Ibnu Rusyd membuka dinamika berpikir orang-orang Kristen Eropa, kemudian dari Eropa menyebar ke seluruh dunia melalui ilmu pengetahuan.","PeriodicalId":442385,"journal":{"name":"El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education","volume":"50 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124781703","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Nur Fadila, M. Fitra, N. Annisa, Wilda Ramadina, J. Jamaluddin
{"title":"KONTRIBUSI TOKOH PEMIKIR EKONOMI ISLAM DI ERA KONTEMPORER","authors":"Nur Fadila, M. Fitra, N. Annisa, Wilda Ramadina, J. Jamaluddin","doi":"10.61169/el-fata.v2i1.53","DOIUrl":"https://doi.org/10.61169/el-fata.v2i1.53","url":null,"abstract":"This research aims to find out the figures of contemporary Islamic economic thought, among others; Baqr al Sadr, Abu Ya'la Al-Maududi, and Monzer Kahf. These Muslim thinkers are divided into three categories; first, experts in the field of fiqh so that the approach taken is legalistic and normative; second, modernist groups who are more courageous in providing interpretations of Islamic teachings in order to answer the problems faced by society today; third, practitioners or Muslim economists with Western educational backgrounds. They combine fiqh and economic approaches so that Islamic economics is conceptualized in an integrated manner. In fact, the construction of an Islamic economic system capable of delivering welfare and social justice must be built on the basis of aqidah and elaborated in great detail in the concepts of ownership, the role of the state, and distribution, including production and consumption. Even though the distribution of income in society is the most important thing in the construction of the Islamic economic system.","PeriodicalId":442385,"journal":{"name":"El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education","volume":"178 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123264885","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"TRADISI UANG “PANAI” DALAM TINJAUAN FIQHI DAN PENDIDIKAN ISLAM","authors":"Syamsul Bahri Abd Hamid","doi":"10.61169/el-fata.v2i1.57","DOIUrl":"https://doi.org/10.61169/el-fata.v2i1.57","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan unuk mengidentifikasi tradisi uang panai dalam tinjauan fiqih Islam, berdasarkan nash yang diapat dipercaya keabsahannya. Jenis penelitian ini menggunakan analisis kualitatif deskriptif, metode pengumpulan data dilakukan dengan menelusuri referensi kepustakaan berupa kitab-kitab, buku fiqih, tafsir, dan referensi lainnya yang relevan, setelah itu peneliti melakukan kajian yang mendalam dan memberikan interpretasi dari setiap data yang didapatkan. Hasil penelitian ini ditemukan bahwa tradisi uang panai’ dalam timbangan qiyas atau analogi hukum berdasarkan ilmu ushul fiqhi maka statusnya banyak kemungkinan mulai dari wajib, mandub, haram dan mubah, namun yang paling cocok adalah mustahab atau mubah karena terikat oleh kesepakatan dua belah pihak sebelum diberikan kepada pihak wanita sebagai uang bawaan dalam pesta pernikahan.","PeriodicalId":442385,"journal":{"name":"El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122442188","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"ANALISIS SIKAP TOLERANSI SISWA PADA PERKEMAHAN MODERASI BERAGAMA SEINDONESIA DI KABUPATEN GOWA","authors":"Syahrul Alfarabi, M. Ikram","doi":"10.61169/el-fata.v1i1.8","DOIUrl":"https://doi.org/10.61169/el-fata.v1i1.8","url":null,"abstract":"Pendidikan merupakan proses terus-menerus yang dilakukan baik formal dan nonformal. Pada proses perjalanannya, terjadi perubahan dalam sistem pendidikan diakibatkan ikut berubahnya konteks dan karakter peserta didik di Indonesia. Pemerintah telah melakukan upaya-upaya panjang dan terstruktur yang melibatkan banyak stakeholder, salah satunya perubahan sistem kurikulum 2013. Ada empat indikator dan 18 karakter terkait perilaku baik siswa dalam penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan perilaku dan sikap toleransi beragam siswa yang hadir sebagai peserta Kemah Toleransi Beragama di Kabupaten Gowa. Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan teknik wawancara mendalam. Teknik pengumpulan datanya melalui kuesioner dan wawancara dengan teknik analisis data berupa angka-angka statistik yang mengacu pada skala likert kemudian dideskripsikan. Hasil dari penelitian ini bahwa siswa memiliki sikap toleransi dengan kategori sangat tinggi serta sangat toleransi pada sesama temannya. Penelitian ini bermanfaat untuk menambah pengetahuan dan memperluas wawasan peneliti dibidang pendidikan khususnya dalam sikap toleransi. \u0000Kata Kunci:. Analisis, Toleransi, Siswa","PeriodicalId":442385,"journal":{"name":"El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-11-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124362497","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"IMPLEMENTASI PRINSIP-PRINSIP EKONOMI SYARIAH DALAM AKTIVITAS PRODUKSI","authors":"Jamaluddin, Nur Ifna, Anwar Enre","doi":"10.61169/el-fata.v1i2.19","DOIUrl":"https://doi.org/10.61169/el-fata.v1i2.19","url":null,"abstract":"The research aims to analyze the implementation of sharia economic principles in production activities. The type of research used is library research, using a research approach, namely economic sociology and a normative theological approach. The results of the research show that production in Islamic economics must be based on principles that have been agreed upon by Islamic economic figures and scientists. Production activities carried out by a person or company/institution must apply the principles of monotheism, justice, mashlahah, trust, balance, and ta'awun. The principle of monotheism leads to the closeness of producers to their creators, justice and balance will create peace, mashlahah creates a happy life, trustworthiness improves relations with others, while ta'awun contains the value of social concern for fellow creatures.","PeriodicalId":442385,"journal":{"name":"El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124899173","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"RELEVANSI PEMIKIRAN IBNU KHALDUN DAN IMAM AL-GHAZALI TERHADAP PENDIDIKAN DI INDONESIA","authors":"Yusriyah, Herlini Puspika Sari, Novelia Angely","doi":"10.61169/el-fata.v1i2.16","DOIUrl":"https://doi.org/10.61169/el-fata.v1i2.16","url":null,"abstract":"Ibnu Khaldun dan al-Ghazali adalah dua pemikir Islam yang dikenal luas oleh masyarakat. Pemikiran-pemikiran yang tertuang dalam kitab Muqadimah karya Ibnu Khaldun telah menjadi acuan bagi banyak orang dalam membangun sistem pendidikan Islam yang ideal. Cara berpikirnya yang mengalami percampuran antara Al-Ghazali dan Ibnu Rasyid memberinya ide baru, yaitu Rasionalis Sufi. Dalam gagasan ini, Ibnu Khaldun menyamakan wahyu dengan proporsi atau rasio. Selanjutnya, gagasan-gagasan al-Ghazali yang dihadirkan dalam setiap karyanya membuat banyak pemikir lain, baik Muslim maupun non-Muslim, merujuknya dan menerjemahkan karya-karyanya ke dalam bahasa mereka. Ide-idenya yang dituangkan dalam bentuk tasawuf banyak mempengaruhi karya-karyanya dan juga mempengaruhi ide-idenya tentang seperti apa seharusnya pendidikan yang ideal. Jika pemikiran kedua karakter tersebut dikaitkan dengan pendidikan Islam baik di pesantren umum maupun di pesantren di Indonesia, masih ada kecocokan dan keterkaitan antara keduanya","PeriodicalId":442385,"journal":{"name":"El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education","volume":"114 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122908729","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BACA AL-QURAN MELALUI METODE AL-BARQY","authors":"Rusman Paewai","doi":"10.61169/el-fata.v1i2.24","DOIUrl":"https://doi.org/10.61169/el-fata.v1i2.24","url":null,"abstract":"\u0000\u0000\u0000\u0000Pokok masalah penelitian ini adalah bagaimana implementasi pembelajaran baca al-Qur’an melalui metode al-Barqy. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, Penelitian ini berupaya mencari fakta dengan interpretasi aktual terhadap data yang ditemukan, sifatnya deskriptif. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan pedagogis dan pendekatan psikologis. Adapun sumber data penelitian diperoleh langsung dari para guru dan murid. Metode pengumpulan data yakni observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran baca al-Qur’an melalui metode al-Barqy melalui 6 tahapan yaitu: 1) Menyiapkan alat-alat mengajar. 2) Mengatur murid. 3) Membaca Doa Pembuka. 4) Membelajarkan murid dengan Teknik Klasikal. 5) Membelajarkan murid menggunakan buku metode al-Barqy dengan teknik Baca Simak. 6) Membaca doa penutup. Adapun kendala-kendala dalam mengimplementasikan metode al-Barqy dalam pembelajaran baca al-Qur’an adalah adanya peserta didik yang memiliki kecerdasan yang masih dibawah rata-rata, terlambatnya persediaan buku al-Barqy dan terbatasnya tenaga pendidik yang mampu mengajarkan metode al-Barqy.\u0000 \u0000\u0000\u0000\u0000","PeriodicalId":442385,"journal":{"name":"El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education","volume":"78 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133836994","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PEMBENTUKAN DAN KEMAJUAN ISLAM DI SPANYOL","authors":"Khaerul Umam Junaid, Sitti Aminah, H. Adriansyah","doi":"10.61169/el-fata.v1i2.18","DOIUrl":"https://doi.org/10.61169/el-fata.v1i2.18","url":null,"abstract":"Penelitian bertujuan untuk mengetahui sejarah Islam di Spanyol mulai dari Pembentukan, Kemajuan, Kemunduran, dan Kehancuran Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan, dengan pendekatan peneliian yakni pendekatan sosiologis, dan pendekatan teologi normatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1. Asal usul masuknya Islam di Spanyol tidak lepas dari keberhasilan Thariq ibn Ziyad mengalahkan raja Roderick, sehingga kemenangan ini menjadi modal utama bagi Thariq ibn Ziyad dan pasukannya untuk menaklukkan kota-kota penting yang ada di Spanyol. 2. Spanyol merupakan tempat yang paling utama bagi Eropa dalam penyerapan ilmu pengetahuan yang dikembangkan umat Islam di sana serta peradabannya, baik dalam hubungan politik, sosial, maupun ekonomi dam peradaban antar Negara.","PeriodicalId":442385,"journal":{"name":"El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education","volume":"115 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132919800","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}