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{"title":"Técnica estudio de caso para fomentar en pensamiento crítico en torno a la violencia en la pareja adolescente","authors":"Maria Luisa Morales Bautista","doi":"10.22335/rlct.v9i1.408","DOIUrl":"https://doi.org/10.22335/rlct.v9i1.408","url":null,"abstract":"espanolEl objetivo de la investigacion se centro en disenar, implementar y evaluar una propuesta didactica de intervencion en un grupo de 25 estudiantes de quinto semestre, cursantes de la asignatura de psicologia de un bachillerato de la Universidad Nacional Autonoma de Mexico, con el objeto de desarrollar algunas habilidades del pensamiento critico, que les permitiera generar una opinion analitica que reflejara relaciones excluyentes de violencia y con ello identificar factores de riesgo en su relacion, para lo cual se opto por la tecnica estudio de caso. La implementacion de la propuesta, permitio que los estudiantes reconocieran la violencia en la pareja como una problematica social que ademas de ser fisica tambien tiene otras manifestaciones que atentan contra su salud psicologica y sexual, que pone en riesgo su integridad y desarrollo personal y social. Ademas, de promover el analisis del fenomeno en su conjunto, priorizo la caracterizacion del mismo a traves de sus manifestaciones, vislumbrando no solamente relaciones violentas sino los pro de las relaciones excluyentes de esta. EnglishThe objective of the research was to design, implement and evaluate a didactic proposal of intervention in a group of 25 students of fifth semester, students of the subject of psychology of a baccalaureate of the National Autonomous University of Mexico, in order to develop Some critical thinking skills that allowed them to generate an analytical opinion that reflected exclusive relationships of violence and with that to identify risk factors in their relationship, for which the technique was chosen case study. The implementation of the proposal allowed the students to recognize the violence in the couple as a social problem that in addition to being physical also has other manifestations that threaten their psychological and sexual health, which endangers their integrity and personal and social development. In addition, to promote the analysis of the phenomenon as a whole, prioritized the characterization of the same through its manifestations, glimpsing not only violent relations but the pro of the relations excluding it. portuguesO objetivo da pesquisa focada em design, implementacao e avaliacao de uma proposta de intervencao educacional em um grupo de 25 estudantes de quinto semestre, os estagiarios do assunto da psicologia de um grau da Universidade Nacional Autonoma do Mexico, a fim de desenvolver algumas habilidades de pensamento critico que lhes permitam gerar uma visao analitica refletindo relacao exclusiva violencia e, assim, identificar fatores de risco em seu relacionamento, que foi escolhido para a tecnica de estudo de caso. A implementacao da proposta, permitiu aos alunos a reconhecer a violencia por parceiro intimo como um problema social que alem de ser fisica tambem tem outras manifestacoes que ameacam a sua saude psicologica e sexual, que ameaca a sua integridade e desenvolvimento pessoal e social. Alem disso, para promover a analise do fen","PeriodicalId":437854,"journal":{"name":"Revista Logos, Ciencia & Tecnología","volume":"52 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130187452","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}