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Aportes de un equipo de supervisión de supervisoras en un programa de consejería en Guatemala: una mirada reflexiva 一个主管监督小组对危地马拉咨询方案的贡献:反思的观点
Revista de Psicoterapia Pub Date : 2023-11-01 DOI: 10.5944/rdp.v34i126.38699
Ana Alicia Cóbar, Meri Lubina, María Alejandra Auyón, Karla Lemus, Edil Torres Rivera
{"title":"Aportes de un equipo de supervisión de supervisoras en un programa de consejería en Guatemala: una mirada reflexiva","authors":"Ana Alicia Cóbar, Meri Lubina, María Alejandra Auyón, Karla Lemus, Edil Torres Rivera","doi":"10.5944/rdp.v34i126.38699","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rdp.v34i126.38699","url":null,"abstract":"El objetivo de este artículo es compartir la perspectiva de la supervisión desde Guatemala, enfocada en la experiencia como equipo de supervisión de supervisoras en un programa de formación de consejeros psicológicos en la Universidad del Valle de Guatemala. Se le solicitó responder reflexivamente una serie de preguntas en relación con los aportes del equipo en cuanto: (a) ¿mejores prácticas?, (b) ¿autocuidado del equipo de supervisión de supervisoras? (c) ¿identificación de límites?, y (d) ¿mentoría? Se hizo el análisis de las narrativas de sus testimonios y los hallazgos reflejaron dos momentos: (a) la construcción del programa de la Maestría en Consejería Psicológica y Salud Mental y en paralelo el inicio y la evolución de la supervisión en el marco del programa y (b) las reflexiones de los aportes del equipo. Los hallazgos narran temas centrales que describen las experiencias vividas durante el desarrollo de la supervisión en Guatemala, desde el programa de la Maestría en Consejería Psicológica y Salud Mental tales como: nombrar, responder a las necesidades del pueblo, llenar vacíos, institucionalidad/tipificación del conocimiento, liderazgos, internacionalización, modelo vivo, política, funcionalidad, dilemas, y futuros pasos. Se ofrecen recomendaciones en base a las narraciones del equipo de supervisión de supervisoras.","PeriodicalId":43024,"journal":{"name":"Revista de Psicoterapia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135320952","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Relación entre las adicciones y el trauma emocional desde el modelo biopsicosocial 生物、心理和社会模型成瘾与情绪创伤的关系
Revista de Psicoterapia Pub Date : 2023-11-01 DOI: 10.5944/rdp.v34i126.37348
Susana Merino Lorene
{"title":"Relación entre las adicciones y el trauma emocional desde el modelo biopsicosocial","authors":"Susana Merino Lorene","doi":"10.5944/rdp.v34i126.37348","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rdp.v34i126.37348","url":null,"abstract":"El trastorno traumático de desarrollo tiene una comorbilidad elevada con las adicciones. Se necesita un enfoque global para desarrollar aún más las intervenciones que posibilite detectar y tratar a las personas con alto riesgo. Existe consenso en el enfoque integrador que promueve los modelos biopsicosociales para abordar las adicciones y traumas. En los últimos años han surgido diversos modelos holísticos. Este artículo primero define los conceptos de adicción y trauma, explora la relación entre los dos y explica la necesidad de integrar estos enfoques. Se revisan críticamente diversos modelos desarrollados en las últimas décadas para determinar su validez, efectividad y evidencia empírica. Se finaliza con propuestas innovadoras sobre cómo optimizar la intervención desde el modelo biopsicosocial para disminuir el riesgo o abordar más eficazmente las adicciones.","PeriodicalId":43024,"journal":{"name":"Revista de Psicoterapia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135273361","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Incorporación de la humildad cultural y las pautas de humildad cultural en la relación de supervisión de la psicoterapia: Un compromiso y una promesa 将文化谦卑和文化谦卑准则纳入心理治疗监督关系:一种承诺和承诺
Revista de Psicoterapia Pub Date : 2023-11-01 DOI: 10.5944/rdp.v34i126.38689
Clifton Edward Watkins
{"title":"Incorporación de la humildad cultural y las pautas de humildad cultural en la relación de supervisión de la psicoterapia: Un compromiso y una promesa","authors":"Clifton Edward Watkins","doi":"10.5944/rdp.v34i126.38689","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rdp.v34i126.38689","url":null,"abstract":"¿Cómo nosotros, como supervisores de psicoterapia, integramos de manera más efectiva una postura culturalmente humilde en la experiencia de supervisión? Se necesitan ejemplos concretos de cómo abordar mejor esa integración. A continuación, proporciono un ejemplo de ello, la incorporación de pautas de humildad cultural en el acuerdo de supervisión y la relación de supervisión desde su inicio. Esta incorporación de pautas tiene tres propósitos: (a) poner en primer plano la humildad cultural en mi práctica como supervisor, haciendo un compromiso y una promesa a mis supervisados de que yo, como su supervisor, siempre me esforzaré por abordar nuestro trabajo desde una postura culturalmente humilde; b) introducir y orientar a los supervisados y prepararlos mejor para la incorporación de la humildad cultural en su propia práctica terapéutica; y c) idealmente galvanizar y profundizar la constante evolución de su sentido de humildad cultural a medida que avanza esa práctica. Se define la humildad cultural y se propone un conjunto de pautas de humildad cultural centradas en el supervisor y adaptadas a la supervisión. Esta perspectiva se presenta con la esperanza de generar una mayor discusión sobre la integración de la humildad cultural en la relación de supervisión de la psicoterapia y animar y vigorizar su práctica.","PeriodicalId":43024,"journal":{"name":"Revista de Psicoterapia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135320751","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Desafíos de la Supervisión en Psicoterapia 心理治疗中监督的挑战
Revista de Psicoterapia Pub Date : 2023-11-01 DOI: 10.5944/rdp.v34i126.38692
Héctor Fernández-Álvarez, María del Pilar Grazioso
{"title":"Desafíos de la Supervisión en Psicoterapia","authors":"Héctor Fernández-Álvarez, María del Pilar Grazioso","doi":"10.5944/rdp.v34i126.38692","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rdp.v34i126.38692","url":null,"abstract":"Editorial del monográfico de la Revista de Psicoterapia \"Desafíos de la Supervisión en Psicoterapia\".","PeriodicalId":43024,"journal":{"name":"Revista de Psicoterapia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135320741","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Recensión: Relacionalidad, nuestra esperanza (Escritos escogidos) 评论:关系，我们的希望(选集)
Revista de Psicoterapia Pub Date : 2023-11-01 DOI: 10.5944/rdp.v34i126.38711
Isabel Caro
{"title":"Recensión: Relacionalidad, nuestra esperanza (Escritos escogidos)","authors":"Isabel Caro","doi":"10.5944/rdp.v34i126.38711","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rdp.v34i126.38711","url":null,"abstract":"Recensión del libro: Relacionalidad, nuestra esperanza (Escritos escogidos).
 Alejandro Ávila Espada
 Editorial: Ágora Relacional
 Páginas: 663
 ISBN: 978-84-125655-4-6
 Autora de la reseña: Isabel Caro Gabalda
 Catedrática del Área de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos
 Universidad de Valencia
 Año de Publicación 2023","PeriodicalId":43024,"journal":{"name":"Revista de Psicoterapia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135273181","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La relación terapeuta-paciente como elemento clave en la terapia cognitivo conductual. 治疗师-病人关系是认知行为治疗的关键因素。
Revista de Psicoterapia Pub Date : 2023-11-01 DOI: 10.5944/rdp.v34i126.38036
Mario Guzman
{"title":"La relación terapeuta-paciente como elemento clave en la terapia cognitivo conductual.","authors":"Mario Guzman","doi":"10.5944/rdp.v34i126.38036","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rdp.v34i126.38036","url":null,"abstract":"La Terapia Cognitivo Conductual ha mostrado ser efectiva en el tratamiento de diversas psicopatologías, problemas emocionales y de pareja, así como coadyuvante en tratamientos médicos de enfermedades, y manejo del dolor (Beck, 2021, Cuijpers et al., 2019, Hoffman et al., 2012). Sus intervenciones cognitivas, emocionales y conductuales ofrecen una propuesta clara y estructurada para trabajar con los pacientes en un marco de aprendizaje y colaboración. Su efectividad no radica solo en la implementación de dichas intervenciones, sino en el desarrollo de la relación terapéutica que permite la expresión de creencias, emociones y conductas asociadas al padecimiento o motivo de consulta de los pacientes y que es fundamental en el proceso de cambio y desarrollo del paciente (Beck et al., 1979). En este texto se presentan elementos de la relación terapéutica que la investigación y diversos autores han señalado como necesarios para la adecuada relación terapeuta-paciente y lograr el éxito terapéutico.","PeriodicalId":43024,"journal":{"name":"Revista de Psicoterapia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135273186","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Clinical supervision over complex cases of personality disorders according to metacognitive interpersonal therapy 基于元认知人际治疗的复杂人格障碍病例临床监督
Revista de Psicoterapia Pub Date : 2023-11-01 DOI: 10.5944/rdp.v34i126.38709
Antonino Carcione, Ilaria Riccardi
{"title":"Clinical supervision over complex cases of personality disorders according to metacognitive interpersonal therapy","authors":"Antonino Carcione, Ilaria Riccardi","doi":"10.5944/rdp.v34i126.38709","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rdp.v34i126.38709","url":null,"abstract":"Treating patients with Personality Disorders (PDs) means dealing with what are often referred to as complex cases. The complexity of cases stems from several variables and in particular: the high percentage of diagnostic co-occurrences, patients' difficulty in reflecting on their own and others' mental states (i.e., metacognitive impairments), and the strong emotional pressure experienced by therapists. All this results in difficulties in building the therapeutic alliance and high drop-out rates. For these reasons, therapists often need supervision, with a more experienced therapist or even among peers. This article proposes the structured supervision model according to Metacognitive Interpersonal Therapy (MIT), which is an evidence-based treatment model for PDs.","PeriodicalId":43024,"journal":{"name":"Revista de Psicoterapia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135273521","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Desde ser psicoterapeuta, a ser supervisor clínico 从心理治疗师到临床主管
Revista de Psicoterapia Pub Date : 2023-11-01 DOI: 10.5944/rdp.v34i126.38693
Ana María Daskal Minuchin
{"title":"Desde ser psicoterapeuta, a ser supervisor clínico","authors":"Ana María Daskal Minuchin","doi":"10.5944/rdp.v34i126.38693","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rdp.v34i126.38693","url":null,"abstract":"En el presente artículo, la autora enfatiza la importancia de la supervisión clínica para los terapeutas, así como la necesidad de otorgarle a la capacitación de supervisores clínicos, un espacio académico formal de formación en el marco latinoamericano. Basándose en su experiencia clínica y académica en Argentina y Chile, recoge la información que existe en tales contextos acerca de las carencias de apoyo y sustento para quienes inician su carrera profesional como psicoterapeutas, así como la ausencia de espacios formativos de supervisores. El artículo da a conocer una experiencia piloto realizada entre la Universidad Católica de Chile en conjunto con la Universidad de Heidelberg, por supervisores clínicos muy reconocidos, pertenecientes a distintos modelos psicoterapéuticos. Diferentes modelos de supervisión, una metodología de capacitación para futuros supervisores, la apertura al mundo posible de supervisión on line a explorar, la supervisión clínica visualizada como una herramienta de protección y autocuidado para terapeutas y pacientes, son algunos de los aportes que este trabajo nos acerca.","PeriodicalId":43024,"journal":{"name":"Revista de Psicoterapia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135320738","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Validez de Contenido del Cuestionario del Estilo Personal del Terapeuta en Población Colombiana 哥伦比亚人群治疗师个人风格问卷内容的有效性
IF 0.3
Revista de Psicoterapia Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.5944/rdp.v34i125.35628
Adriana Trujillo, Nubia Apolinar
{"title":"Validez de Contenido del Cuestionario del Estilo Personal del Terapeuta en Población Colombiana","authors":"Adriana Trujillo, Nubia Apolinar","doi":"10.5944/rdp.v34i125.35628","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rdp.v34i125.35628","url":null,"abstract":"El estilo personal del terapeuta es el conjunto de características del estilo comunicativo que hace que un terapeuta lleve a cabo su tarea de una manera particular, más allá del enfoque teórico-técnico que emplee y de los requerimientos específicos de la intervención. El presente estudio es de corte instrumental, su objetivo fue evaluar el funcionamiento semántico del Cuestionario del Estilo Personal del Terapeuta (EPT-C) para ser utilizado en la población de psicólogos clínicos colombianos. Para la valoración de la equivalencia lingüística del cuestionario se desarrollaron 15 entrevistas cognitivas, en estudiantes de posgrado en psicología clínica, utilizando la técnica del sondeo verbal. Los resultados indicaron que los ítems 5, 10, 16 y 36 presentaban dificultades en la claridad y la comprensión; de allí que fueron reformulados para lograr una adecuada adaptación al vocabulario del contexto colombiano. Los nuevos ajustes fueron evaluados por 10 psicólogos con mayor experiencia profesional y diferentes orientaciones teórico-técnicas, quienes estimaron la pertinencia de las modificaciones realizadas mediante la solución de una encuesta de evaluación de cambios. Producto de las valoraciones y cambios realizados, en el presente estudio se realizan sugerencias de cambios a nivel semántico, que podrían mejorar la comprensión de los ítems del cuestionario del estilo personal del terapeuta en psicólogos colombianos.","PeriodicalId":43024,"journal":{"name":"Revista de Psicoterapia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44810652","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Principios para una Clínica Psicomotriz con adultos. Su marco y orientaciones 成人精神运动诊所的原则。它的框架和方向
IF 0.3
Revista de Psicoterapia Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.5944/rdp.v34i125.37818
José Ángel Rodríguez Ribas
{"title":"Principios para una Clínica Psicomotriz con adultos. Su marco y orientaciones","authors":"José Ángel Rodríguez Ribas","doi":"10.5944/rdp.v34i125.37818","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rdp.v34i125.37818","url":null,"abstract":"En esta exposición, obligatoriamente sintética, daremos cuenta de los fundamentos epistemológicos y clínicos que sostiene una clínica psicomotriz aplicada al campo de los sujetos adultos. Deteniéndonos, en sus inicios, en la diferencia entre la educación y la clínica junto a la constitución del sujeto corporeizado. Posteriormente, hablaremos de los grandes rasgos de esta clínica psicosomática contemporánea a la hora de plantear la dirección de la cura, agregando sus principios genéricos de intervención.","PeriodicalId":43024,"journal":{"name":"Revista de Psicoterapia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43061099","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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