ABDIPRAJA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat)最新文献

筛选

英文中文

OPTIMALISASI LAHAN PEKARANGAN MENGGUNAKAN SISTEM POLYBAG DAN VERTIKULTUR UNTUK MENDUKUNG KETAHANAN PANGAN KELUARGA 利用POLYBAG系统和文化化来支持家庭食品安全

ABDIPRAJA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Pub Date : 2021-03-21 DOI: 10.31002/ABDIPRAJA.V2I1.3603

Anisha Fitriyani, N. Hidayah, Irsyadi Shalima

{"title":"OPTIMALISASI LAHAN PEKARANGAN MENGGUNAKAN SISTEM POLYBAG DAN VERTIKULTUR UNTUK MENDUKUNG KETAHANAN PANGAN KELUARGA","authors":"Anisha Fitriyani, N. Hidayah, Irsyadi Shalima","doi":"10.31002/ABDIPRAJA.V2I1.3603","DOIUrl":"https://doi.org/10.31002/ABDIPRAJA.V2I1.3603","url":null,"abstract":"Pertambahan jumlah penduduk yang pesat memberi dampak yang jelas terhadap ketersedian lahan p ertanian. S emakin banyak jumlah penduduk membuat lahan produktif yang masih bisa digunakan untuk lahan pertanian semakin berkurang karena dijadikan area pemukiman dan industri. S eiring dengan hal itu, lambat laun bisa memicu terjadinya ketidakseimbangan antara jumlah penduduk dan ketersediaan bahan makanan yang ada. M aka, dengan adanya teknologi yang memadai, ditemukan solusi untuk mencegah hal tersebut dengan memanfaatkan lahan pekarangan yang sempit. P engembangan tanaman dengan menggunakan sistem polybag dan vertikultur di lahan pekarangan yang sempit merupakan salah satu upaya optimalisasi lahan pekarangan yang tidak produktif. T ujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah agar masyarakat bisa mengoptimalkan potensi lahan pekarangan yang dapat menunjang kebutuhan sehari-hari. meningkatkan keterampilan, pengetahuan, kesadaran serta motivasi kepada keluarga dalam optimalisasi lahan pekarangan merupakan tujuan lain dari kegiatan ini. Metode kegiatan yang digunakan yaitu metode wawancara, ceramah, diskusi, praktek langsung dan pendampingan. D ari hasil pelaksanaan kegiatan tersebut mendapatkan respon positif dan berpartisipasi secara aktif terhadap kegiatan yang telah diprogramkan. hasil yang didapat dari kegitan ini yaitu adanya kesadaran masyarakat terhadap pemanfatan lahan pekarangan dengan menanami sayuran dengan si s tem polybag dan vertikultur paralon dapat dijadikan sebagai sumber ketahanan pangan keluarga.","PeriodicalId":423975,"journal":{"name":"ABDIPRAJA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat)","volume":"479 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-03-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123401236","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

PENDAMPINGAN BELAJAR PADA MASA PANDEMI BERBASIS DONGENG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS 以童话为基础的大流行的研究裁员，以提高批判性思维能力

ABDIPRAJA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Pub Date : 2020-09-26 DOI: 10.31002/abdipraja.v1i1.3163

K. Aditia, Kartika Wulandari, Nuryunita Dewantari

{"title":"PENDAMPINGAN BELAJAR PADA MASA PANDEMI BERBASIS DONGENG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS","authors":"K. Aditia, Kartika Wulandari, Nuryunita Dewantari","doi":"10.31002/abdipraja.v1i1.3163","DOIUrl":"https://doi.org/10.31002/abdipraja.v1i1.3163","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik dengan melakukan pendampingan belajar berbasis dongeng dimasa pandemi. Metode penelitian menggunakan beberapa tahap yaitu survei mengenai kondisi lapangan dan identifikasi permasalahan pengumpulan materi, penyusunan bahan ajar dan penyusunan perencanaan pembelajaran serta pelaksanaan yang dikakukan secara tatap muka di tempat salah satu wali murid di desa Karanglegi. Teknik analisis pada tahap pertama hanya dengan memberikan pendampingan untuk mengidentifikasi permasalahan dan hasil yang diperoleh antara lain siswa kurang paham dengan tugas yang diberikan serta minat siswa dalam berusaha untuk menemukan suatu jawaban cukup rendah. Kemudian pada tahap kedua menggunakan teknik pemberian perlakuan meliputi kegiatan menggambar dan mewarnai yang bertema COVID-19 serta menggunakan video dongeng dalam memberikan materi guna melihat seberapa tinggi motivasi dan tingkat berpikir kritis siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Hasil yang didapat dari tahap kedua yakni siswa mulai tertarik dan antusias dalam belajar. Teknik yang selanjutnya ialah dengan menggunakan dongeng sebagai media pembelajaran dan terbukti mampu meningkatkan tingkat berpikir kritis siswa.","PeriodicalId":423975,"journal":{"name":"ABDIPRAJA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat)","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-09-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127953402","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

首页上一页