PROSPECTIVA最新文献_第8页

Justicia sin daño: una apuesta por el fortalecimiento del acceso a la justicia 劫数司法:加强诉诸司法赌注

IF 0.2

PROSPECTIVA Pub Date : 2020-01-01 DOI: 10.25100/prts.v0i29.8085

Diego Fernando Acosta-Daza

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Interventores y comunidades vulnerables: una propuesta de formación para universitarios 干预者和弱势社区:对大学生的培训建议

IF 0.2

PROSPECTIVA Pub Date : 2020-01-01 DOI: 10.25100/prts.v0i29.7938

Dulce Nayeli Cohetero-Hernández, Fidel González-Quiñones

{"title":"Interventores y comunidades vulnerables: una propuesta de formación para universitarios","authors":"Dulce Nayeli Cohetero-Hernández, Fidel González-Quiñones","doi":"10.25100/prts.v0i29.7938","DOIUrl":"https://doi.org/10.25100/prts.v0i29.7938","url":null,"abstract":"La presente investigación se centra en la propuesta y validación de un programa de formación de interventores preparados para incidir en grupos vulnerables. La formulación se realizó con fuentes bibliográficas y trabajo colaborativo con expertos en esta área en los Estados de Veracruz y Chihuahua; la validación se hizo mediante consulta a expertos en el Estado de Chihuahua, analizando la pertinencia de cada constructo del programa con la técnica Delphi. Los resultados obtenidos denotan la importancia de capacitar a los interventores para que conciban proyectos y visualicen a las poblaciones a intervenir desde sus posibilidades de desarrollo y no desde sus vulnerabilidades, las cuales deben entenderse como algo relativo y no inherente. La propuesta se basa en el trabajo colaborativo, tanto en la formación de interventores como en el diseño, aplicación y evaluación de las intervenciones a realizar, buscando la integración de la población objetivo a actividades tradicionalmente pensadas para coordinadores o interventores de los programas. Se resalta la importancia de que el interventor sea formado en el conocimiento y respeto del entorno y tradiciones de las comunidades a intervenir, para que su meta de desarrollo propuesta sea compatible con los valores y cosmogonía de dicha comunidad. Por último, se encontró la necesidad de ahondar y abogar por la necesidad del uso de indicadores, matrices FODA y presupuestos en las intervenciones sociales.","PeriodicalId":42269,"journal":{"name":"PROSPECTIVA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2020-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69230602","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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El rol docente del tutor y supervisor de prácticas en Trabajo Social: construcción de la reflexividad y el compromiso durante la formación a través de la supervisión 教师和监护人的角色在社会工作实践:主管建设的思考和承诺期间通过监督学习

IF 0.2

PROSPECTIVA Pub Date : 2020-01-01 DOI: 10.25100/prts.v0i29.8084

Carmina Puig-Cruells

{"title":"El rol docente del tutor y supervisor de prácticas en Trabajo Social: construcción de la reflexividad y el compromiso durante la formación a través de la supervisión","authors":"Carmina Puig-Cruells","doi":"10.25100/prts.v0i29.8084","DOIUrl":"https://doi.org/10.25100/prts.v0i29.8084","url":null,"abstract":"Este texto profundiza en temas fundamentales para la formación de los trabajadores sociales y tiene como referencia el artículo “El rol docente del tutor de prácticas y el acompañamiento al estudiante” escrito en 2004. El artículo original lo motivó la necesidad de poner en claro los roles docentes que se ejercen en las prácticas por parte del tutor y del supervisor. La utilización del artículo referido en el desarrollo de asignaturas de prácticas y supervisión, así como su aportación para entender la complejidad de las relaciones que se establecen durante las prácticas, lo hacen, aun hoy, un texto muy consultado y citado. Sin embargo, el inevitable y enriquecedor avance del pensamiento, sumado a las modificaciones del contexto social, han ido generando en los últimos años la necesidad de su revisión y ampliación, e incluso su reformulación. El texto que ahora se presenta contiene elementos conceptuales originales del artículo del 2004, adaptados a la actualidad, al mismo tiempo que se presentan nuevas propuestas de profundización sobre la formación práctica. Se desarrolla y amplía la conceptualización y metodología de la supervisión en el marco de las universidades como un espacio de reflexión y revisión de las prácticas en clave de desarrollo técnico y disciplinar. Al mismo tiempo, se profundiza en los diversos roles y tareas docentes del tutor y del supervisor en el acompañamiento del estudiante. Por todo ello se encontrarán algunos párrafos que necesitan ser entendidos en la época en que fueron escritos, aunque sobre ellos, se avanza con nuevas aportaciones.","PeriodicalId":42269,"journal":{"name":"PROSPECTIVA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2020-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69230663","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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La Reconceptualización: una opción a la encrucijada del Trabajo Social en Colombia 重新概念化:哥伦比亚社会工作十字路口的一种选择

IF 0.2

PROSPECTIVA Pub Date : 2020-01-01 DOI: 10.25100/prts.v0i29.8097

Víctor Mario Estrada-Ospina

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Investigación cuantitativa en una práctica universitaria de intervención en comunidad en el norte de México 定量研究干预学术实践社区在墨西哥北部

IF 0.2

PROSPECTIVA Pub Date : 2020-01-01 DOI: 10.25100/prts.v0i29.8196

Adán Cano-Aguilar

{"title":"Investigación cuantitativa en una práctica universitaria de intervención en comunidad en el norte de México","authors":"Adán Cano-Aguilar","doi":"10.25100/prts.v0i29.8196","DOIUrl":"https://doi.org/10.25100/prts.v0i29.8196","url":null,"abstract":"En este artículo se presentan los resultados de una encuesta aplicada en un barrio de Casas Grandes, Chihuahua, en el norte de México, en el marco de un trabajo de diagnóstico social e intervención comunitaria realizado durante 2017. Se comparte la experiencia de la aplicación de este instrumento de recolección de datos cuantitativos y el análisis de los mismos, a fin de identificar áreas de intervención, en el contexto del desarrollo social y económico de la región que tiene como epicentro la zona arqueológica de Paquimé, adyacente a la comunidad de referencia y la más importante en el norte del país. Se presentan los resultados del análisis de los datos obtenidos en tres apartados: características y condiciones de bienestar de los colonos, disponibilidad e interés para proyectos de promoción social y representaciones del contexto de desarrollo. Se expone la metodología y el análisis descriptivo estadístico, en el contexto del Trabajo Social comunitario. Se resaltan las posibles aportaciones de los resultados de esta encuesta al diagnóstico integral de la comunidad, el mismo que contempla otras técnicas cualitativas y cuantitativas de recolección de información.","PeriodicalId":42269,"journal":{"name":"PROSPECTIVA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2020-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69230386","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Artista invitada Nandy Mondragón 艺术家邀请了Nandy mondragon

IF 0.2

PROSPECTIVA Pub Date : 2020-01-01 DOI: 10.25100/prts.v0i29.8782

Nandy Mondragón

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Gender perspective as a political commitment in the social intervention of Social Work 性别视角在社会工作社会干预中的政治承诺

IF 0.2

PROSPECTIVA Pub Date : 2019-12-01 DOI: 10.25100/PRTS.V0I28.8033

Laura Sofía Chacón-Gironza

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An analysis of user-interface creation complexity using a model-driven design approach 使用模型驱动设计方法分析用户界面创建的复杂性