Psychoterapia最新文献_第2页

Inspirations for psychotherapy from Maurice Blanchot’s philosophy of literature 莫里斯·布朗肖的文学哲学给心理治疗的启示

IF 0.2

Psychoterapia Pub Date : 2023-05-30 DOI: 10.12740/pt/162500

Katarzyna Kamila Szol

{"title":"Inspirations for psychotherapy from Maurice Blanchot’s philosophy of literature","authors":"Katarzyna Kamila Szol","doi":"10.12740/pt/162500","DOIUrl":"https://doi.org/10.12740/pt/162500","url":null,"abstract":"Praca stawia sobie za cel ukazanie inspiracji, jakie dla psychoterapeutów mogą płynąć z filozofii literatury Maurice’a Blanchota. Francuski pisarz, filozof i teoretyk literatury, w swoich pracach starał się uchwycić relację łączącą autora i czytelnika z dziełem. Swoje rozważania snuł z perspektywy realizacji pragnienia wejścia w dialog z samym byciem – źródłowym doświadczeniem. Wyodrębnienie i wskazanie czynników odpowiedzialnych za pełnienie funkcji terapeutycznych przez literaturę, stało się w niniejszej pracy podstawą poszukiwań odpowiedzi na postawione pytanie o obecność terapeutycznego wymiaru doświadczenia literatury w koncepcji dzieła francuskiego filozofa. Analiza teorii Bruna Bettelheima, opisującej rolę baśni w rozwoju dziecka, pozwoliła na wyszczególnienie kluczowych elementów sprzyjających procesowi integracji psychicznej i poszukiwaniu osobistego sensu przez odbiorcę. Przyrównując sesje psychoterapeutyczną do procesu tworzenia i odbioru dzieła psychoterapeuta pouczony zostaje przez Blanchota, jaką postawę winien przyjąć, chcąc wypełnić wymogi włączenia treści ukrytych do jawnych znaczeń, budowania zaangażowania emocjonalnego i pomieszczania emocji. W oparciu o lekturę tekstów Maurice’a Blanchota dowieść można, że rozważania filozofa wokół „obecności nieobecności” czyli samego bycia, śmierci oraz wymogów autentycznego czytania, stanowią treści, które dobrze przyswojone wspierać mogą psychoterapeutów w działaniach uznawanych przez Bettelheima za terapeutyczne.","PeriodicalId":41405,"journal":{"name":"Psychoterapia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2023-05-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42477996","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Daniel Stern’s research on formation of the self in relation with the other and on the change process in psychotherapy. Part II 丹尼尔·斯特恩关于自我和他人关系的形成以及心理治疗中的变化过程的研究。第二部分

IF 0.2

Psychoterapia Pub Date : 2023-05-30 DOI: 10.12740/pt/161933

Bernadetta Janusz

{"title":"Daniel Stern’s research on formation of the self in relation with the other and on the change process in psychotherapy. Part II","authors":"Bernadetta Janusz","doi":"10.12740/pt/161933","DOIUrl":"https://doi.org/10.12740/pt/161933","url":null,"abstract":"Celem artykułu jest zarówno prezentacja koncepcji rozwoju „ja” w relacji z opiekunem Daniela Sterna, jak również opisanie, w jaki sposób rdzenne aspekty „ja” manifestują się w procesie psychoterapii. Wnikliwa obserwacja dziecka od pierwszych chwil życia, połączona z obserwacją relacji pomiędzy matką a dzieckiem, zainspirowała Sterna do szczegółowej analizy tego, co wydarza się z chwili na chwilę w relacji terapeuta–pacjent. W prezentowanej pracy opisane zostaną procesy wyłaniania się „ja”, które nie tylko zawiadują rozwojem „ja” małego dziecka w relacji z opiekunem, ale również stają się podstawą doświadczania samego siebie w relacji z innym, w tym doświadczania siebie w relacji terapeutycznej. Świadomość dynamicznych procesów rozwoju „ja” ma szczególne znaczenie dla procesu psychoterapii, gdyż urzeczywistnianie się „ja”’ pacjenta w interpersonalnej relacji z terapeutą zakłada ciągłość i ewolucję doświadczania siebie w relacji z innym, począwszy od pierwszych miesięcy życia dziecka. W drugiej części pracy zostanie opisane zjawisko zmiany w procesie psychoterapii. Artykuł kładzie nacisk na dziejącą się „z chwili na chwilę” — formującą „ja” relację dziecka z opiekunem, i na „urzeczywistnianie się” tego intersubiektywnego wzorca w relacji pacjenta z terapeutą.","PeriodicalId":41405,"journal":{"name":"Psychoterapia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2023-05-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44134182","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Open and hidden reality of the psychotherapeutic ward - reflection on the possibilities of understanding and integration 心理治疗病房的开放与隐藏现实——对理解与整合可能性的思考

IF 0.2

Psychoterapia Pub Date : 2023-05-30 DOI: 10.12740/pt/163065

Jacek Maślankowski

{"title":"Open and hidden reality of the psychotherapeutic ward - reflection on the possibilities of understanding and integration","authors":"Jacek Maślankowski","doi":"10.12740/pt/163065","DOIUrl":"https://doi.org/10.12740/pt/163065","url":null,"abstract":"Tekst jest częścią aktualnego dialogu w zespole Ośrodka Leczenia Zaburzeń Lękowych i Afektywnych w Klinice Psychiatrii w Bydgoszczy, toczącego się wokół poszukiwań efektywnych strategii do tworzenia właściwego otoczenia dla pacjentów w ramach integracji procesów psychoterapii z innymi realizacjami terapeutycznymi. Jednocześnie treść wpisuje się w szerszy kontekst opisu czynników leczących na oddziałach psychiatryczno-psychoterapeutycznych, akcentując potrzebę spójnej konceptualizacji wynikającej z procesu diagnostycznego i aktywności pacjenta na różnych poziomach społeczności oddziału. Autor przywołuje powszechnie znane pojęcia przeniesienia, przeciwprzeniesienia i procesów równoległych, potwierdzając ich przydatność w uwspólnionym języku psychoterapeutów i personelu medycznego. Wskazuje jednocześnie na niebezpieczeństwa płynące z ograniczenia kontekstu terapeutycznego do diady psychoterapeuta–pacjent, podczas gdy nie odczytane zależności z aktywnym otoczeniem, jakim jest różnorodność oddziału, stale przynoszą nowe fakty jawne i niejawne. Autor przytacza swoje doświadczenie kliniczne, ilustrując casusami poszczególne opisy teoretyczne. W artykule podkreślony jest problem różnorodności rozpoznań wstępnych, stwarzający konieczność dostosowania oddziaływań terapeutycznych do możliwości pacjentów. Podkreślona jest przydatność metody nawet wobec różnorodności paradygmatów będących w zasobach personelu.","PeriodicalId":41405,"journal":{"name":"Psychoterapia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2023-05-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41806397","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Narrative interview in the study and support of adolescent adaptive identity development 叙事性访谈对青少年适应性认同发展的研究与支持

IF 0.2

Psychoterapia Pub Date : 2023-05-30 DOI: 10.12740/pt/162569

Izabella Haertlé

{"title":"Narrative interview in the study and support of adolescent adaptive identity development","authors":"Izabella Haertlé","doi":"10.12740/pt/162569","DOIUrl":"https://doi.org/10.12740/pt/162569","url":null,"abstract":"Celem badań było sprawdzenie czy metoda wywiadu narracyjnego wpływa korzystnie na przystosowanie i funkcjonowanie młodych osób w ryzyku nieprzystosowania.Z podopiecznymi młodzieżowych ośrodków socjoterapii (wiek 18–20, 16 kobiet), przeprowadzono 30 wywiadów narracyjnych Historia życia według koncepcji McAdamsa [1, 2] kontrolując zmienne opisujące emocje w relacji z sobą samym i z innymi, zgodnie z modelem proponowanym przez Hermansa w Metodzie Konfrontacji z Sobą [3]. Badania miały charakter ilościowy i jakościowy. Część badań ilościowych w modelu eksperymentalnym z grupą kontrolną została opisana przez Haertlé i Oleś [4].Wywiad narracyjny sprzyja lepszemu przystosowaniu i przyczynia się do wzrostu poczucia własnej wartości i poprawy relacji z innymi poprzez wspomaganie procesu konstruowania tożsamości narracyjnej. Pozwala również prześledzić proces kształtowania tożsamości pod kątem zmian w zakresie nieprzystosowania i przystosowania. Badani relacjonują większe poczucie wglądu we własną historię życia, oraz zwiększoną świadomość celu i sensu życia.Wywiad może stanowić część oddziaływań terapeutycznych kierowanych do młodych ludzi zagrożonych nieprzystosowaniem wspierając ich rozwój tożsamości i osobowości.","PeriodicalId":41405,"journal":{"name":"Psychoterapia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2023-05-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45021662","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

The process of clinical diagnosis and preparation of the patient for psychodynamic group psychotherapy. 临床诊断的过程以及为患者进行心理动力团体心理治疗做准备。

IF 0.2

Psychoterapia Pub Date : 2023-04-04 DOI: 10.12740/pt/155934

{"title":"The process of clinical diagnosis and preparation of the patient for psychodynamic group psychotherapy.","authors":"","doi":"10.12740/pt/155934","DOIUrl":"https://doi.org/10.12740/pt/155934","url":null,"abstract":"Niniejszy artykuł podejmuje temat diagnozy i kwalifikacji pacjentów do psychoterapii grupowej. Skrupulatnie przeprowadzona diagnoza i właściwe przygotowanie do rozpoczęcia leczenia w grupie zmniejsza ryzyko nagłej z niej rezygnacji, zwiększa efektywność interwencji terapeutycznych, daje leczącym się większe poczucie bezpieczeństwa, szczególnie w początkowym okresie terapii i umożliwia terapeutom przewidywanie funkcjonowania pacjenta w relacjach. W literaturze możemy znaleźć informacje na temat czynników dyskwalifikujących oraz cech sprzyjających i ułatwiających korzystanie z leczenia w grupie, w rzeczywistości jednak decyzje związane z kwalifikacją rzadko bywają jednoznaczne i proste. W pierwszej części artykułu podjęto refleksję nad dylematami związanymi z kwalifikowaniem pacjentów z różnymi dodatkowymi trudnościami i dysfunkcjami, opisywanymi często jako wykluczające z terapii grupowej. Następnie odniesiono się do znaczenia diagnozy procesów mentalizacji oraz oceny osobowości jako istotnych predyktorów funkcjonowania leczących się w grupie terapeutycznej. Na koniec rozważono znaczenie diagnozy dla opisu problemów badanych i przygotowania ich do psychoterapii, mających zasadnicze znaczenie dla dalszego leczenia.","PeriodicalId":41405,"journal":{"name":"Psychoterapia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2023-04-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49652465","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Cognitive –behavioral therapy in borderline personality disorder (BPD) treatment. 认知行为疗法在边缘型人格障碍(BPD)治疗中的应用。

IF 0.2

Psychoterapia Pub Date : 2023-04-04 DOI: 10.12740/pt/156065

Klaudia Sójta, A. Skowrońska, D. Strzelecki

{"title":"Cognitive –behavioral therapy in borderline personality disorder (BPD) treatment.","authors":"Klaudia Sójta, A. Skowrońska, D. Strzelecki","doi":"10.12740/pt/156065","DOIUrl":"https://doi.org/10.12740/pt/156065","url":null,"abstract":"Zaburzenie osobowości typu borderline jest istotnym problemem zdrowia psychicznego, o poważnym przebiegu, wiążącym się z licznymi szkodami w wielu aspektach funkcjonowania jednostki nim dotkniętej. Jego rozpowszechnienie w populacji generalnej szacowane jest w granicach od 1,6 do 5,9 %, przy czym wśród pacjentów psychiatrycznych wzrasta nawet kilkukrotnie. Obraz kliniczny obejmuje zaburzony, niestabilny obraz siebie, własnych celów i preferencji, upośledzoną kontrolę impulsów, zaburzenia przetwarzania emocji, powtarzające się trudności w zakresie relacji międzyludzkich. Biorąc pod rozwagę powyższą charakterystykę, wprowadzenie skutecznych interwencji terapeutycznych w leczeniu zaburzeń osobowości o typie chwiejnym emocjonalnie stanowi dla klinicystów poważne wyzwanie. Przez dekady powszechny wydawał się wśród nich pogląd, iż nie istnieją skuteczne metody oddziaływania, które mogą przynosić długofalową poprawę funkcjonowania pacjentów z diagnozą osobowości typu borderline. Badania prowadzone na przestrzeni trzech ostatnich dekad dostarczyły nowych koncepcji teoretycznych, stanowiąc podwaliny do konstruowania interwencji terapeutycznych o udowodnionej empirycznie skuteczności. Celem niniejszej pracy jest przedstawienie roli, jaką terapie nurtu poznawczo-behawioralnego odgrywają w leczeniu zaburzeń osobowości borderline. Przedstawiono w skrócony sposób trzy podejścia teoretyczne w rozumieniu osobowości z pogranicza oraz przytoczono badania nad skutecznością protokołów terapeutycznych opierających się o powyższe modele.","PeriodicalId":41405,"journal":{"name":"Psychoterapia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2023-04-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45741448","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Suicide among psychiatrists, psychologists and psychotherapists. 精神病医生、心理学家和心理治疗师中的自杀。

IF 0.2

Psychoterapia Pub Date : 2023-04-04 DOI: 10.12740/pt/160184

{"title":"Suicide among psychiatrists, psychologists and psychotherapists.","authors":"","doi":"10.12740/pt/160184","DOIUrl":"https://doi.org/10.12740/pt/160184","url":null,"abstract":"Liczne publikacje dotyczą problemu samobójstwa pacjenta, prób zrozumienia powodów, oraz metod jak najlepszego pomagania. O wiele mniej pisze się o reakcji klinicysty na śmierć swojego pacjenta i przeżyć z tym związanych. W piśmiennictwie polskim brakuje publikacji odnośnie do samobójstwa samego klinicysty, potencjalnych jego uwarunkowań i przyczyn, wpływu na innych a także zapobiegnia temu zjawisku. Niniejszy artykuł podejmuje próbę omówienia problemu. Na wstępie zwrócono uwagę na specyficzne trudności w przeżywaniu tego rodzaju śmierci przez bliskich. Przedstawiono w nim dostępne dane na temat samobójstw w grupie lekarzy psychiatrów a także psychologów i psychoterapeutów. Większość publikacji kładzie nacisk na zwiększone ryzyko samobójstwa w tej grupie zawodowej. Zwrócono uwagę na potencjalne bariery w poszukiwaniu adekwatnej pomocy. Omówiono możliwe reakcje środowiska zawodowego a także to, co się dzieje z pacjentem po samobójstwie jego terapeuty i co znacznie utrudnia dalsze poszukiwanie przez niego pomocy. Na koniec przedstawiono rekomendacje dotyczące prewencji samobójstw klinicystów, z których najważniejszą jest wprowadzenie dyskursu oraz szkoleń na ten temat w środowisku zawodowym.","PeriodicalId":41405,"journal":{"name":"Psychoterapia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2023-04-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46992638","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

The River of Life Model - timelines in psychotherapy 生命之河模型——心理治疗中的时间线

IF 0.2

Psychoterapia Pub Date : 2023-04-04 DOI: 10.12740/pt/161311

Katarzyna Szymańska

{"title":"The River of Life Model - timelines in psychotherapy","authors":"Katarzyna Szymańska","doi":"10.12740/pt/161311","DOIUrl":"https://doi.org/10.12740/pt/161311","url":null,"abstract":"Celem artykułu jest przedstawienie Modelu Rzeki Życia, autorstwa Petera Nemetschka, jako hipnotycznej metody terapii prowadzonej na linii czasu. W pierwszej części artykułu nakreślono strategię pracy systemowej z jednostką lub rodziną, na której bazuje metoda, opartej o rozwijanie wizji przyszłości. Twórca metody zakłada, że celem terapii jest przywrócenie jednostce i/systemowi adaptacyjnych możliwości radzenia sobie z nieuchronnymi kryzysami za pomocą zasobów znajdujących się wewnątrz systemu. Zakłada również, że kierowanie uwagi pacjenta na wzbudzanie nadziei i budowaniu pozytywnej postawy wobec możliwości osiągnięcia celu w przyszłości, wzmocni końcowy efekt terapii. W kolejnej części artykułu opisana została metoda – jej struktura, podstawowe kroki pracy i sposób stosowania. Następnie przedstawiono przypadek krótkoterminowej terapii rodzinnej obrazujący zastosowanie metody w praktyce. Zgłoszonym przez matkę pacjentem był czteroletni chłopiec, cierpiący na zaburzenia wydalania (encopresis) W końcowej refleksji podkreślono te właściwości metody, które czynią ją wartościową i efektywnie promującą zmianę w terapii . Metoda znajduje zastosowanie w rozwiązywaniu różnorodnych problemów klinicznych w pracy z rodzinami, parami i pacjentem indywidualnym. Praca terapeutyczna przebiega równolegle z wszystkimi członkami rodziny w stanie niedyrektywnie wzbudzonej hipnozy. Terapeuta jest aktywny i kreatywny, dba o rozwijanie projekcyjnej przestrzeni obrazującej bieg życia pacjentów, wprowadza rytuały, używa symboli i metafory, spożytkowuje zasoby rodziny.","PeriodicalId":41405,"journal":{"name":"Psychoterapia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2023-04-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43392854","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Therapeutic work with transgenerational trauma. 变性创伤的治疗工作。

IF 0.2

Psychoterapia Pub Date : 2023-04-04 DOI: 10.12740/pt/159038

Katarzyna Prot -Klinger, Elzbieta Smoleń

{"title":"Therapeutic work with transgenerational trauma.","authors":"Katarzyna Prot -Klinger, Elzbieta Smoleń","doi":"10.12740/pt/159038","DOIUrl":"https://doi.org/10.12740/pt/159038","url":null,"abstract":"Praca opisuje, na przykładach klinicznych, jak praca z diadą matka–dziecko, czy też z parą rodzicielską i dzieckiem pozwala na zatrzymanie negatywnego czy traumatycznego przekazu międzygeneracyjnego. Wychodząc od teorii holdingu Winnicotta, przywiązania Bowlby’ego i „martwej matki” Greena opisujemy tworzenie się przekazu transgeneracyjnego. Zajmujemy się przekazem traumy relacyjnej, polegającej na takiej interakcji między rodzicami a dzieckiem, w których figura przywiązania staje się źródłem zagrożenia. Ponieważ trauma transgeneracyjna dotyczy nie tylko pojedynczych osób, ale przede wszystkim relacji między nimi, możemy zaobserwować ją i leczyć też w relacji. Pomocny jest tutaj szczególny rodzaj psychoterapii, określany jako psychoterapia rodzic–niemowlę (ang. parent–infant psychotherapy). Im wcześniej po narodzinach nowego członka rodziny podejmie się taką psychoterapię, tym większa szansa, że uchronimy przed przekazem traumy kolejne pokolenie. Praca nad przerwaniem transgeneracyjnego przekazu traumy poprzez psychoterapię dla rodziców z niemowlętami to praca nad więzią. Ważnymi elementami tej pracy są: wywiad rodzinny i obserwacja. Terapeuta obserwuje zachowanie dziecka, zachowanie rodziców, interakcje pomiędzy dzieckiem i rodzicami, dzieckiem i terapeutą, matką i ojcem, rodzicami i terapeutą. Obserwacji towarzyszy komentarz, dzięki któremu terapeuta pomaga rodzinie znajdować połączenia pomiędzy wnioskami z obserwacji, informacjami z wywiadu rodzinnego, zgłaszanym problemem oraz bieżącymi i przeszłymi wydarzeniami w rodzinie. \u0000W ten sposób członkowie rodziny mogą stworzyć nową, nie obarczoną traumą więź.","PeriodicalId":41405,"journal":{"name":"Psychoterapia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2023-04-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46619702","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Contemporary psychoanalytic account of gender and sexual diversity in the theory of Jean Laplanche 拉普朗什理论中对性别和性多样性的当代精神分析

IF 0.2

Psychoterapia Pub Date : 2022-11-29 DOI: 10.12740/pt/150347

Miłosz Wujek

{"title":"Contemporary psychoanalytic account of gender and sexual diversity in the theory of Jean Laplanche","authors":"Miłosz Wujek","doi":"10.12740/pt/150347","DOIUrl":"https://doi.org/10.12740/pt/150347","url":null,"abstract":"W niniejszym artykule zaprezentowana została koncepcja „seksualnego” Jeana Laplanche’a jako propozycja teorii psychoanalitycznej adekwatnej do zachodzących współcześnie przemian w rozumieniu płci i seksualności człowieka oraz do potrzeb nowego rodzaju pacjentów w gabinetach psychoterapeutycznych. Pierwsza część pracy składa się z analizy ewolucji pojmowania seksualności w klasycznej teorii freudowskiej, a następnie przez anglosaskich kontynuatorów Freuda, reprezentujących współcześnie główny nurt psychoanalizy. Ukazane zostaje napięcie pomiędzy emancypacyjnym potencjałem psychoanalizy, a skłonnościami psychoanalityków do konstruowania wykluczających norm opartych o konwencje społeczne lub nieaktualne teorie, współcześnie powszechnie krytykowanych. Drugą część stanowi krótkie wprowadzenie do metapsychologii Jeana Laplanche’a oraz przedstawienie, w jaki sposób nieświadome ujęte w ramach ogólnej teorii uwiedzenia może stanowić konstrukt teoretyczny umożliwiający lepsze rozumienie genezy identyfikacji z płcią, wyboru obiektu popędu i innych kwestii mających kluczowe znaczenie w pracy nie tylko z pacjentami różnorodnymi seksualnie lub płciowo. Laplanche wyznacza indywidualne seksualne nieświadome jako właściwy obszar psychoanalitycznego badania i oddziaływania terapeutycznego. Poprzez tę koncepcję jego teoria wykracza poza opozycję tego, co wrodzone i tego, co społeczne, w obszarze płci znaną jako dualizm płci biologicznej i społeczno-kulturowej (gender). Popęd mający swoje źródło w enigmatycznej wiadomości dorosłego innego poprzedza i warunkuje instynkt seksualny, sprawiając, że wszelkie tożsamości konstruowane w oparciu o tę sferę życia są skazane na częściowe niepowodzenie.","PeriodicalId":41405,"journal":{"name":"Psychoterapia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-11-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46371803","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0