Психологија наука и практика/Psychology science and practice最新文献

筛选
英文 中文
The willing to stand up to the leader: exemplary followers` Perceptions of relationship quality with leaders 愿意与领导者对抗:模范追随者对与领导者关系质量的看法
Kalina Sotiroska-Ivanovska
{"title":"The willing to stand up to the leader: exemplary followers` Perceptions of relationship quality with leaders","authors":"Kalina Sotiroska-Ivanovska","doi":"10.37509/psyscip19560131si","DOIUrl":"https://doi.org/10.37509/psyscip19560131si","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":412710,"journal":{"name":"Психологија наука и практика/Psychology science and practice","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124355036","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Лидерските стилови во контекстот на моделот работни барања-ресурси (JD-R модел)
Фросина Ристовска
{"title":"Лидерските стилови во контекстот на моделот работни барања-ресурси (JD-R модел)","authors":"Фросина Ристовска","doi":"10.47054/psyscip219-10127r","DOIUrl":"https://doi.org/10.47054/psyscip219-10127r","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":412710,"journal":{"name":"Психологија наука и практика/Psychology science and practice","volume":"106 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117233308","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Достапноста на концепти како фактор за глобалното ниво на стилот на мислење, креативниот увид и аналитичкото мислење
Психологија наука и практика/Psychology science and practice Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.47054/psyscip2211-12103n
Даниела Неделкова
{"title":"Достапноста на концепти како фактор за глобалното ниво на стилот на мислење, креативниот увид и аналитичкото мислење","authors":"Даниела Неделкова","doi":"10.47054/psyscip2211-12103n","DOIUrl":"https://doi.org/10.47054/psyscip2211-12103n","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":412710,"journal":{"name":"Психологија наука и практика/Psychology science and practice","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131897110","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Психологијата на себството во денешно време
Благоја Јанаков
{"title":"Психологијата на себството во денешно време","authors":"Благоја Јанаков","doi":"10.37509/psyscip207-8119j","DOIUrl":"https://doi.org/10.37509/psyscip207-8119j","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":412710,"journal":{"name":"Психологија наука и практика/Psychology science and practice","volume":"146 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116487618","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Модел за мерење на мотивацијата за учење од далечина кај средношколци во прва година од средните училишта на град Скопје
Психологија наука и практика/Psychology science and practice Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.47054/psyscip219-10085ch
Жанета Чонтева
{"title":"Модел за мерење на мотивацијата за учење од далечина кај средношколци во прва година од средните училишта на град Скопје","authors":"Жанета Чонтева","doi":"10.47054/psyscip219-10085ch","DOIUrl":"https://doi.org/10.47054/psyscip219-10085ch","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":412710,"journal":{"name":"Психологија наука и практика/Psychology science and practice","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124902537","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Психолошки основи на концептот зависност од брендови: Компулсивна желба да се поседува брендот
Психологија наука и практика/Psychology science and practice Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.47054/psyscip219-10071si
Калина Сотироска Иваноска
{"title":"Психолошки основи на концептот зависност од брендови: Компулсивна желба да се поседува брендот","authors":"Калина Сотироска Иваноска","doi":"10.47054/psyscip219-10071si","DOIUrl":"https://doi.org/10.47054/psyscip219-10071si","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":412710,"journal":{"name":"Психологија наука и практика/Psychology science and practice","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130111228","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Синдромот на измамник, перфекционизмот, локусот на контрола и перципираната поддршка од организацијата како предиктори на професионалното согорување кај вработени во секторот за информатички технологии
Анета Ракочевиќ
{"title":"Синдромот на измамник, перфекционизмот, локусот на контрола и перципираната поддршка од организацијата како предиктори на професионалното согорување кај вработени во секторот за информатички технологии","authors":"Анета Ракочевиќ","doi":"10.47054/psyscip219-10159r","DOIUrl":"https://doi.org/10.47054/psyscip219-10159r","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":412710,"journal":{"name":"Психологија наука и практика/Psychology science and practice","volume":"40 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121184014","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Teacher relationships in a shared learning programme in Israel: Intergroup contact theory and the importance of friendships 以色列共享学习计划中的教师关系:小组间接触理论和友谊的重要性
Dayna Jost, J. Hughes
{"title":"Teacher relationships in a shared learning programme in Israel: Intergroup contact theory and the importance of friendships","authors":"Dayna Jost, J. Hughes","doi":"10.47054/psyscip219-10009j","DOIUrl":"https://doi.org/10.47054/psyscip219-10009j","url":null,"abstract":"For the last decade, Israel has been making inroads in education programmes aimed at peacebuilding between Israeli and Palestinian children and young people in the Israeli education system. While these efforts began with bilingual Arabic-Hebrew schools, more recently, shared learning programmes have been piloted, which promote collaboration between separate Arab and Jewish schools and are adapted from a model for shared education that was originally developed in Northern Ireland. This qualitative research study investigated how teachers in one Israeli shared education project are developing their relationships with one another to gain a deeper understanding of the successes and challenges they experienced. Intergroup contact theory (Pettigrew & Tropp, 2006; Allport, 1954) informs the field of the special importance that friendship has in positive contact. The study found that teachers most commonly referenced aspects of friendship as markers of success or challenge in their developing relationships. Findings also suggest that developing teacher relationships were limited by tensions surrounding the inability to discuss certain aspects of the conflict and the existing asymmetrical power dynamics between the Jewish and Arab populations in Israeli society.","PeriodicalId":412710,"journal":{"name":"Психологија наука и практика/Psychology science and practice","volume":"136 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115559475","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
А зошто да не? Контекстуални и индивидуални разлики во коруптивните активности
Психологија наука и практика/Psychology science and practice Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.47054/psyscip2211-12059s
Калина Сотироска Иваноска
{"title":"А зошто да не? Контекстуални и индивидуални разлики во коруптивните активности","authors":"Калина Сотироска Иваноска","doi":"10.47054/psyscip2211-12059s","DOIUrl":"https://doi.org/10.47054/psyscip2211-12059s","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":412710,"journal":{"name":"Психологија наука и практика/Psychology science and practice","volume":"97 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124184913","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Перцепција на родителско отфрлање, емпатија и респонсивност во комуникацијата кај адолесцентите
Орхидеја Шурбановска
{"title":"Перцепција на родителско отфрлање, емпатија и респонсивност во комуникацијата кај адолесцентите","authors":"Орхидеја Шурбановска","doi":"10.37509/psyscip207-8079sh","DOIUrl":"https://doi.org/10.37509/psyscip207-8079sh","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":412710,"journal":{"name":"Психологија наука и практика/Psychology science and practice","volume":"334 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116906977","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信