Revista Portuguesa de História最新文献_第7页

Geraldino Brites e as questões de ensino (1926-1934) 杰拉尔迪诺·布里特与教学问题(1926-1934)

Revista Portuguesa de História Pub Date : 2019-10-29 DOI: 10.14195/0870-4147_50_10

C. H. Pereira

{"title":"Geraldino Brites e as questões de ensino (1926-1934)","authors":"C. H. Pereira","doi":"10.14195/0870-4147_50_10","DOIUrl":"https://doi.org/10.14195/0870-4147_50_10","url":null,"abstract":"Geraldino da Silva Baltazar Brites (1882-1941) - médico e professor universitário português que se destacou nas áreas científicas da Histologia e da Embriologia - foi um republicano fervoroso e um defensor dos ideais de igualdade e de laicidade da ordem social e dos costumes, combatendo por uma Universidade livre das grilhetas do conservadorismo e do marasmo intelectual. Frequentador de círculos republicanos e colaborador assíduo em revistas e jornais com fortes conotações anarco-sindicalistas e antifascistas, este cientista português viveu sob o signo da modernidade contrariando, através dos princípios da liberdade e da tolerância, todas as formas de opressão. A sua absoluta rejeição da adoção do ensino religioso pelas escolas, compreendendo que este se devia confinar a espaços privados ou a locais estritamente apropriados colocou-o, em 1926, no centro de uma disputa cultural e religiosa com Manuel Gonçalves Cerejeira, amigo íntimo de Salazar e futuro Cardeal-Patriarca de Lisboa. Explora-se, neste trabalho, não só as suas diferentes convicções e fundamentações acerca do ensino como, em simultâneo, se pretende dar a conhecer uma figura republicana que permanece esquecida. ","PeriodicalId":410847,"journal":{"name":"Revista Portuguesa de História","volume":"60 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-10-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130608900","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Transcrições em linha: e‑learning de Paleografia em arquivos europeus 在线转录:欧洲档案中古文字的电子学习

Revista Portuguesa de História Pub Date : 2019-01-03 DOI: 10.14195/0870-4147_49_2

L. Borges, A. M. Silva

{"title":"Transcrições em linha: e‑learning de Paleografia em arquivos europeus","authors":"L. Borges, A. M. Silva","doi":"10.14195/0870-4147_49_2","DOIUrl":"https://doi.org/10.14195/0870-4147_49_2","url":null,"abstract":"A paleografia, ciência que, na sua vertente prática, se dedica ao ensino da leitura de manuscritos antigos, independentemente da sua língua, esteve tradicionalmente associada aos cursos de História e Ciências Documentais, confinada aos bancos académicos, e vista como ciência auxiliar. É no âmbito dos projetos de crowdsourcing de transcrições documentais que vemos surgir manuais e cursos de paleografia on‑line. O presente trabalho procura identificar a oferta formativa on‑line de cursos de paleografia medieval e moderna, em particular promovida por arquivos locais e regionais portugueses, espanhóis, ingleses e franceses associados a esses projetos. Pretende‑se entender como a paleografia de leitura é desenvolvida pelos arquivos, perceber que normas são utilizadas, quem faz manuais de transcrição, a que grupo se dirigem em particular, que tipologias documentais são mais disponibilizadas, periodicidade do curso / disponibilização das imagens para transcrição, e, por fim, perceber o que acontece com as transcrições. Conclui‑se com uma análise sobre a contribuição destes projetos para o desenvolvimento da paleografia de leitura, e, de uma forma mais genérica, para a história da cultura gráfica.","PeriodicalId":410847,"journal":{"name":"Revista Portuguesa de História","volume":"85 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132492233","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Ecclesiastical sigillography in the Czech Republic – current situation, themes and perspectives 捷克共和国的教会符号学——现状、主题和观点

Revista Portuguesa de História Pub Date : 2019-01-03 DOI: 10.14195/0870-4147_49_1

Martina Bolom-Kotari

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Rosa Congost & Rui Santos (ed.), Contexts of property in Europe: the social embeddedness of property rights in land in historical perspective. Brepols publischer, 2010, 285 p. 罗莎·康戈斯特和瑞·桑托斯主编，《欧洲的财产语境:历史视角下土地产权的社会嵌入性》。brepol出版社，2010,285页。

Revista Portuguesa de História Pub Date : 2016-12-19 DOI: 10.14195/0870-4147_47_24

M. S. Neto

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Algumas considerações sobre vínculos 关于链接的一些考虑

Revista Portuguesa de História Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.14195/0870-4147_35_12

Laurinda Abreu

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