{"title":"Cambio y estructuración social en un proyecto de turismo de base comunitaria en San Clemente (Imbabura, Ecuador)","authors":"José Miguel Iniesta Peñalver, Raúl Travé Molero","doi":"10.20932/barataria.v0i33.669","DOIUrl":"https://doi.org/10.20932/barataria.v0i33.669","url":null,"abstract":"Este artículo analiza cómo la articulación de la oferta turística produce adaptaciones en las manifestaciones culturales y cambios en los ritmos de la vida cotidiana en la comunidad kychwa Karanki de San Clemente (Ibarra, Imbabura), en Ecuador, que lleva hospedando turistas desde el 2002. \u0000Desde el trabajo de campo etnográfico mostramos como la sociedad se apropia de una nueva forma de producción económica en el territorio comunitario, el turismo, el cual es analizado como un «campo social» bourdesiano. Un espacio social con una estructura jerarquizada donde existen relaciones en conflicto por la obtención de los diversos capitales que hay en juego. \u0000A través de esta investigación veremos cómo que el turismo ha producido o acelerado ciertos cambios en las practicas culturales en la comunidad al tiempo que ha hecho aparecer nuevas fracturas sociales.","PeriodicalId":40715,"journal":{"name":"Barataria-Revista Castellano-Manchega de Ciencias Sociales","volume":"26 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2023-06-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77791823","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Metodología presencial y online en mediación familiar licitada en Chile y ACPP","authors":"Caterine Valdebenito","doi":"10.20932/barataria.v0i33.654","DOIUrl":"https://doi.org/10.20932/barataria.v0i33.654","url":null,"abstract":"El objetivo del presente artículo es comparar la calidad de los servicios de mediación familiar licitada en Chile desde un contexto presencial a la transición de un sistema online, debió ser implementado efecto de la pandemia de coronavirus. Una metodología cualitativa, comparativa y aplicada, observación del uso del instrumento ECAME, con un sistema descriptivo y exploratorio. Concluyendo que tanto la forma presencial como online de realizar el proceso de mediación en estas dimensiones, especialmente en lo relativo a las actitudes coherentes con las políticas públicas que se ocupan de las normativas vigentes se encuentran evaluadas en calidad alta.","PeriodicalId":40715,"journal":{"name":"Barataria-Revista Castellano-Manchega de Ciencias Sociales","volume":"15 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2023-06-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"80424277","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Reseña del libro \"Animal de Realidades\", de Xosé Gabriel Vázquez","authors":"Xosé Gabriel Vázquez, Carlos Beorlegui Rodríguez","doi":"10.20932/barataria.v0i33.592","DOIUrl":"https://doi.org/10.20932/barataria.v0i33.592","url":null,"abstract":"La postura en la que yo me sitúo, a la hora de definir lo humano no es tanto buscar una cualidad (para el autor, la ideación) que nos diferencia, sino que entiendo más bien que lo que nos define es una estructura propia y específica de lo humano, conformada por tres aspectos o dimensiones: los rasgos biológicos (en sentido amplio: genes, desarrollo biológico, cerebro, etc.), nuestra psique o mente, y la dimensión social y cultural. El autor hace referencia precisamente a estas tres dimensiones.","PeriodicalId":40715,"journal":{"name":"Barataria-Revista Castellano-Manchega de Ciencias Sociales","volume":"110 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2023-06-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"75826412","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"CLASSICAL LIBERAL ARGUMENT AGAINST PARENTAL RIGHTS","authors":"Henrik Skaug Sætra","doi":"10.20932/barataria.v0i33.655","DOIUrl":"https://doi.org/10.20932/barataria.v0i33.655","url":null,"abstract":"That the freedom of one individual entails the unfreedom of another is a fundamental challenge for liberalism, and this article examines how children pose a problem for certain varieties of liberalism. It begins by showing that the term liberalism is used in very different ways in the literature on parental rights. Then an analysis of a strand of liberalism referred to as classical political liberalism, based on John Locke and John Stuart Mill, is performed. A classical liberal framework is then proposed, where the government does not have comprehensive positive duties to ensure that children achieve certain outcomes, but in which it does have a clear duty to create and secure a negative space for each child. It is also argued that liberal theory is based on a comprehensive conception of the good, and that in order to know what sort of negative space is required, this must be acknowledged.","PeriodicalId":40715,"journal":{"name":"Barataria-Revista Castellano-Manchega de Ciencias Sociales","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135911031","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"La trastienda de los inicios en la investigación social: elementos característicos.","authors":"Daniel De Gracia Palomera","doi":"10.20932/barataria.v0i33.667","DOIUrl":"https://doi.org/10.20932/barataria.v0i33.667","url":null,"abstract":"Esta investigación, enmarcada en la corriente de la trastienda histórico-biográfica de la investigación social, tiene la intención de identificar y analizar elementos clave en los itinerarios del oficio de la investigación social. A partir de un análisis comparativo distante inspirado por Valles (2009) y Glaser y Strauss (1973) de 34 entrevistas a investigadores e investigadoras sociales y 14 entrevistas de archivo a artistas visuales, se han logrado identificar siete elementos clave en el acceso y las etapas tempranas de los itinerarios en el oficio de la investigación social: la formación no orientada a la práctica profesional, la docencia como elemento de importancia, la combinación del desarrollo profesional con empleos en otros sectores, la importancia del apoyo familiar, la importancia de las redes de contactos, las becas, premios y concursos como corrientes que aceleran trayectorias y el dilema entre probar el ámbito privado o mantener continuar en la academia.","PeriodicalId":40715,"journal":{"name":"Barataria-Revista Castellano-Manchega de Ciencias Sociales","volume":"40 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2023-06-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"76750086","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"La autoestima colectiva en la resiliencia comunitaria en zonas urbanas","authors":"Enyara Cecilia Guzmán Chávez","doi":"10.20932/barataria.v0i33.651","DOIUrl":"https://doi.org/10.20932/barataria.v0i33.651","url":null,"abstract":"La investigación discute el grado de influencia de la autoestima colectiva como factor en la resiliencia comunitaria, presentada en habitantes de zonas vulnerables ante riesgos por fenómenos hidrometeorológicos en España, donde se conocen las actuaciones que la ciudadanía implementa para superar las adversidades por precipitaciones. La metodología sigue un enfoque cualitativo en un caso de estudio con dos unidades de análisis en Madrid y Valencia, la población muestra son personas en tres rangos de edades divididos por brechas generacionales, se utiliza una entrevista hasta llegar a la saturación y los resultados se evalúan con la metodología de análisis de contenido a través del software de Atlas.ti. Entre las conclusiones principales, destacan el valor que los ciudadanos otorgan al entorno físico y a los vínculos simbólicos del apego al lugar, también resalta la percepción de vulnerabilidad influida por la topografía del sitio.","PeriodicalId":40715,"journal":{"name":"Barataria-Revista Castellano-Manchega de Ciencias Sociales","volume":"13 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2023-06-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77719078","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Revisando el concepto de partido político: reconstruyendo, conectando, reclasificando","authors":"Unai Ahedo Rodríguez","doi":"10.20932/barataria.v0i32.650","DOIUrl":"https://doi.org/10.20932/barataria.v0i32.650","url":null,"abstract":"Este artículo se centra en la revisión del concepto de partido político, con el objetivo de aportar una renovada clasificación y comprensión del fenómeno. Siguiendo los planteamientos metodológicos de Sartori (2002; 2011), primero, trataremos de «reconstruir el concepto» de partido, exponiendo las diferentes tipologías y modelos, así como las diversas definiciones y conceptualizaciones desarrolladas por los autores y autoras hasta la fecha. Posteriormente, siguiendo la lógica de la «escala de abstracción», trataremos de establecer conexiones entre las distintas concepciones partidistas (racional-empresarial, enlace del sistema democrático y expresión del conflicto social) y los modelos clásicos (élites, masas, catch-all, cártel). Esto nos llevará a una renovada clasificación de los partidos más abstracta y aplicable a un mayor número de contextos históricos, políticos y sociales. Tarea que nos proveerá de una mejor comprensión sobre el complejo fenómeno partidista y que dotará a nuestras futuras investigaciones de una mayor capacidad comparativa y predictiva.","PeriodicalId":40715,"journal":{"name":"Barataria-Revista Castellano-Manchega de Ciencias Sociales","volume":"31 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"75801705","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Reseña del libro PEUGNY, C. (2022): Pour une politique de la jeunesse. Paris: Seuil.","authors":"Eguzki Urteaga","doi":"10.20932/barataria.v0i32.652","DOIUrl":"https://doi.org/10.20932/barataria.v0i32.652","url":null,"abstract":"Reseña del libro PEUGNY, C. (2022): Pour une politique de la jeunesse. Paris: Seuil.","PeriodicalId":40715,"journal":{"name":"Barataria-Revista Castellano-Manchega de Ciencias Sociales","volume":"4 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"87301914","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PIERRE BOURDIEU EN NUESTRA COYUNTURA: DOMINACIÓN SOCIAL Y VIOLENCIA SISTÉMICA","authors":"David Del Pino Díaz","doi":"10.20932/barataria.v0i32.659","DOIUrl":"https://doi.org/10.20932/barataria.v0i32.659","url":null,"abstract":"El presente artículo busca recuperar la caja de herramientas teoréticas de la sociología crítica de Pierre Bourdieu en virtud de pensar las complejidades de nuestro presente. Este trabajo se enmarca desde la crítica emprendida por el propio Bourdieu a la revolución conservadora neoliberal, como espacio paradójico a partir del cual podemos entender acontecimientos tan dispares como el brexit, el triunfo de Trump o el éxito comercial de novelas que apelan por una vuelta nostálgica a tiempos históricos añorados.","PeriodicalId":40715,"journal":{"name":"Barataria-Revista Castellano-Manchega de Ciencias Sociales","volume":"108 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"87591426","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Probleme einer europaorientierten Bildungspolitik","authors":"Edmund Ohlendorf","doi":"10.20932/barataria.v0i32.642","DOIUrl":"https://doi.org/10.20932/barataria.v0i32.642","url":null,"abstract":"Im ersten Kapitel dieses Aufsatzes wird gezeigt, welche Aspekte beim „Thema EU“ im Schulunterricht von 7 verschiedenen Mitgliedsländern behandelt werden. Dabei werden auch Schwierigkeiten genannt, die beim Unterricht über EU-Themen auftreten. Es wird offenkundig, dass solche Themen in fast allen EU-Mitgliedsländern keine zentrale Rolle einnehmen und in der Regel als Anhang zum Geschichtsunterricht behandelt werden. Außerdem gibt es in den meisten EU-Ländern keine spezifische Lehrerausbildung für ein Fach Politik oder Gemeinschaftskunde. Die Bildungspolitik spielte in der Ent-wicklung der EU zunächst keine große Rolle und gewinnt erst seit einigen Jahren zunehmend an Bedeutung. Im zweiten Kapitel wird dargelegt, in welchem Umfang nationale und transnationale Projekte aus allen Bildungsbereichen mit europäischen Mitteln gefördert werden mit dem Ziel, das Bildungsniveau in den EU-Mitgliedsländern zu heben und eine engere Zusammenarbeit zu ertüchtigen. Und im dritten Kapitel wird am Beispiel Italiens gezeigt, wie sich ein ehemaliges Gründungsmitglied der EU sowohl durch strukturelle Bedingungen als auch durch politisches und wirtschaftliches Fehl-verhalten zu einer Bedrohung für den Zusammenhalt in der EU entwickeln kann.","PeriodicalId":40715,"journal":{"name":"Barataria-Revista Castellano-Manchega de Ciencias Sociales","volume":"20 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90166378","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}