Wychowanie w Rodzinie最新文献

筛选
英文 中文
Rola rodziny w wyborach edukacyjno-zawodowych młodzieży
Wychowanie w Rodzinie Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.23734/wwr20132.267.282
Urszula Gałęska
{"title":"Rola rodziny w wyborach edukacyjno-zawodowych młodzieży","authors":"Urszula Gałęska","doi":"10.23734/wwr20132.267.282","DOIUrl":"https://doi.org/10.23734/wwr20132.267.282","url":null,"abstract":"Świat i otaczająca nas rzeczywistośc ulegają bardzo szybkim zmianom. Azeby za nimi nadązyc, konieczne jest dokonywanie wlaściwych wyborow edukacyjno-zawodowychprzez mlodziez. Wybory te nie mogą byc aktem jednorazowym. Dlatego tez mlodzi ludzie korzystają z potencjalnych mozliwości wsparcia rodziny w procesie wyboru kierunku studiow, a w dalszej perspektywie zawodu. Wplyw rodziny na podejmowanie decyzji edukacyjno-zawodowych przez mlodziez jest faktem bezspornym. Z tego powodu nalezy postawic pytania: Jaki jest udzial rodzicow w ksztaltowaniu przyszlej kariery mlodego czlowieka? Teoretyczne rozwazania na ten temat są tylko cześcią tego artykulu i stanowią podstawe do badan empirycznych na reprezentatywnej grupie studentow Karkonoskiej Panstwowej Szkoly Wyzszej w Jeleniej Gorze. Analiza literatury oraz wynikow wlasnych badan pozwoli na sformulowanie określonych wnioskow na temat rodziny – rodzicow w wyborach dokonywanych przez mlodziez w obszarze edukacyjnym dziś, a w dalszej perspektywie - kariery zawodowej.","PeriodicalId":402284,"journal":{"name":"Wychowanie w Rodzinie","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121285652","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Zaburzenia zachowania u dzieci i młodzieży
Wychowanie w Rodzinie Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.23734/wwr20151.291.304
Marta Kuty-Pachecka, K. Stefańska
{"title":"Zaburzenia zachowania u dzieci i młodzieży","authors":"Marta Kuty-Pachecka, K. Stefańska","doi":"10.23734/wwr20151.291.304","DOIUrl":"https://doi.org/10.23734/wwr20151.291.304","url":null,"abstract":"Zaburzenia zachowania są jednym z czestszych dolegliwości u dzieci w szkole. W niniejszym referacie przedstawimy ogole spojrzenia na problematyke zaburzen w zachowaniu. Zostaną zaprezentowane kryteria diagnostyczne stosowane przez psychologow w ocenia rodzaju zaburzenia. W dalszej cześci zostanie opisana epidemiologia i scharakteryzowane czynniki predysponujące do wystepowania tego zaburzenia u dzieci i mlodziezy. Wczesne rozpoznanie zaburzen zachowania, prawidlowo postawiona diagnoza i kompleksowe postepowanie terapeutyczne przyśpiesza proces zdrowienia oraz utrzymania zdrowia mlodych pacjentow. W toku rozwazan wskazemy na glowne metody terapii zaburzen zachowania, ktore powinny znaleźc sie w programie terapeutycznym, rozpoczynając od terapii grupowej dziecka, terapii interakcji rodzic – dziecko, treningow behawioralnych dla rodzicow i umiejetności rozwiązywania problemow, a takze szkolnych programow interwencyjnych. Artykul ma na celu przyblizenie zaburzen zachowania w kategoriach dysfunkcji dzieci i mlodziezy oraz zaprezentowanie form oddzialywan terapeutycznych.","PeriodicalId":402284,"journal":{"name":"Wychowanie w Rodzinie","volume":"281 ","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"120871083","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
Fathers’ involvement in child’s upbringing vs. young people’s idea of the father’s role in the family [Oddziaływania wychowawcze ojców a poglądy młodzieży na temat roli ojca w rodzinie]
Wychowanie w Rodzinie Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.23734/WWR20161.257.276
Anna Marzec-Tarasińska
{"title":"Fathers’ involvement in child’s upbringing vs. young people’s idea of the father’s role in the family [Oddziaływania wychowawcze ojców a poglądy młodzieży na temat roli ojca w rodzinie]","authors":"Anna Marzec-Tarasińska","doi":"10.23734/WWR20161.257.276","DOIUrl":"https://doi.org/10.23734/WWR20161.257.276","url":null,"abstract":"W wyniku dokonujących sie przemian spolecznych, ekonomicznych i kulturowych, rola ojca w procesie wychowania dziecka staje sie istotna. Rośnie wiec zainteresowanie specyfiką roli ojca w rodzinie i jego kompetencjami wychowawczymi. Jerzy Witczak uwaza, ze obecnośc ojca w procesie wychowania jest nie tylko wazna i konieczna, ale praktycznie niemozliwa do zastąpienia. Ojciec dostarcza dziecku tych bodźcow i wzorow w jego rozwoju spolecznym i moralnym, ktorych matka nie moze zupelnie lub w tak szerokim zakresie mu ofiarowac. Analizując uczestnictwo ojca w procesie rozwoju dziecka nalezy podkreślic istotną kwestie, jaką jest odmiennośc miedzy milością ojcowską a milością macierzynską.","PeriodicalId":402284,"journal":{"name":"Wychowanie w Rodzinie","volume":"80 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128212893","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Rodzina jako międzypokoleniowa płaszczyzna transmisji wartości
Wychowanie w Rodzinie Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.23734/WWR20132.285.299
Elżbieta Jezierska-Wiejak
{"title":"Rodzina jako międzypokoleniowa płaszczyzna transmisji wartości","authors":"Elżbieta Jezierska-Wiejak","doi":"10.23734/WWR20132.285.299","DOIUrl":"https://doi.org/10.23734/WWR20132.285.299","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":402284,"journal":{"name":"Wychowanie w Rodzinie","volume":"130 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132519054","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 3
Rola matki w wychowaniu i kształceniu dzieci w świetle artykułów z krakowskich czasopism kobiecych "Niewiasty" i "Kaliny"
Wychowanie w Rodzinie Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.23734/WWR20112.015.032
Małgorzata Stawiak-Ososińska
{"title":"Rola matki w wychowaniu i kształceniu dzieci w świetle artykułów z krakowskich czasopism kobiecych \"Niewiasty\" i \"Kaliny\"","authors":"Małgorzata Stawiak-Ososińska","doi":"10.23734/WWR20112.015.032","DOIUrl":"https://doi.org/10.23734/WWR20112.015.032","url":null,"abstract":"In the second half of the 19 century appeared periodicals addressed to women, in which discussion on the place and role of the woman in society and family was raised. Among the most readable and representing relatively high level were found periodicals 'Niewiasta' and 'Kalina'. Most of the articles published in those periodicals were devoted to mother, as the first educator and teacher of her children. From the analysis of the works emerges a picture of a caring mother, providing safety and development of her children, bringing up children in the spirit of patriotism and love of God, as well as aspiring to educate her offspring to be citizens and members of the polish society. Principally attention was focused on the role of mother inupbringing daughters. It was clearly pointed out, that it was the mother whom the future of her children depended on. The aim of the maternal influence was to form a person possessing numerous virtues and abilities essential to become a good wife, mother and housewife. The mother was moreover supposed to be an inseparable companion of her children, their support in troubles as well as mentor introducing young generation into the vortex of national, social and family life.","PeriodicalId":402284,"journal":{"name":"Wychowanie w Rodzinie","volume":"101 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133678101","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Rodzinne wzorce komunikacyjne a kompetencje językowe dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w wizji sukcesu edukacyjnego
Wychowanie w Rodzinie Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.23734/WWR20121.163.176
Iwona Chrzanowska
{"title":"Rodzinne wzorce komunikacyjne a kompetencje językowe dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w wizji sukcesu edukacyjnego","authors":"Iwona Chrzanowska","doi":"10.23734/WWR20121.163.176","DOIUrl":"https://doi.org/10.23734/WWR20121.163.176","url":null,"abstract":"Learning disabilities are a problem of education in each country. Still there are no effective methods to counter the phenomenon. Research results indicate that learning disabilities are a common cause of dropping out of school. B. Fatyga in her scientific research shows that are other (most important, in the teachers’ opinions) reasons, for example – negligent parenting, lack of child care. Analysis shows that it is not due to pathology in the family, the poor economic situation of the family or a low level of education of the parents. It is possible that the cause of diffi culties in learning (in some of the children) are dysfunctional communication patterns learned from the family environment.","PeriodicalId":402284,"journal":{"name":"Wychowanie w Rodzinie","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117181710","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
Dzieci nauczycielami swoich rodziców. Socjalizacja odwrotna we współczesnej rodzinie
Wychowanie w Rodzinie Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.23734/WWR20151.127.142
A. Królikowska
{"title":"Dzieci nauczycielami swoich rodziców. Socjalizacja odwrotna we współczesnej rodzinie","authors":"A. Królikowska","doi":"10.23734/WWR20151.127.142","DOIUrl":"https://doi.org/10.23734/WWR20151.127.142","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":402284,"journal":{"name":"Wychowanie w Rodzinie","volume":"125 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124203100","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Family and school as a space of social capital creation [Rodzina i szkoła jako przestrzenie budowania kapitału społecznego] 家庭和学校作为社会资本创造的空间[Rodzina i szkoła jako przestrzenie budowania kapitału społecznego]
Wychowanie w Rodzinie Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.23734/wwr20161.279.292
J. Malinowska
{"title":"Family and school as a space of social capital creation [Rodzina i szkoła jako przestrzenie budowania kapitału społecznego]","authors":"J. Malinowska","doi":"10.23734/wwr20161.279.292","DOIUrl":"https://doi.org/10.23734/wwr20161.279.292","url":null,"abstract":"Dzieci, ktore mają szczegolną pozycje w rodzinie (funkcja wychowawcza rodziny), nie zyją w dwoch odrebnych przestrzeniach: rodzinnej i edukacyjnej, są czlonkami obu spoleczności i podmiotami ich oddzialywan. W tekście zostala podjeta proba przyjrzenia sie, co dzieje sie na styku tych dwoch przestrzeni, jakie są mozliwości i ograniczenia zagospodarowania kapitalu spolecznego rodzin w kontekście nowej roli szkoly rozumianej jako „dobro publiczne”.","PeriodicalId":402284,"journal":{"name":"Wychowanie w Rodzinie","volume":"51 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115571522","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Przemiany opiekuńczo-wychowawczego środowiska rodziny z dzieckiem niepełnosprawnym – przeszłość i teraźniejszość
Wychowanie w Rodzinie Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.23734/WWR20114.023.034
D. Apanel
{"title":"Przemiany opiekuńczo-wychowawczego środowiska rodziny z dzieckiem niepełnosprawnym – przeszłość i teraźniejszość","authors":"D. Apanel","doi":"10.23734/WWR20114.023.034","DOIUrl":"https://doi.org/10.23734/WWR20114.023.034","url":null,"abstract":"This study outlines changes in an environment of a family upbringing a disabled child in various historical ages, including sources of those changes. The source of mentioned changes were mostly: the level of a social development, the level of its culture, religious beliefs, norms and customs, political and economical situation, as well as the level of scientific and technical development. The study includes also the most representative examples depicting a social situation of such families, starting from ancient Greece and Rome, thrughmiddle ages, renaissance until the time of the French Revolution. Next comes difficult times of the 19 century,which worsened the situation of those families. On the other hand, however it brought significant progress to the science, especially to biology, psychology, medicine and pedagogic. It has a big impact on changes in disabled people situation. The 20 introduced various and major changes. From the one side it brought hope for alleviating the situation of the family with disabled child, from the other tragic times of the Second World War and rapiddevelopment of segregation forms in education and care for disabled people in PRL. After political changeover, however one can observe positive tendencies. But there are still significant requirements for social education in order to normalize their life in terms of the disabled and their families' needs.","PeriodicalId":402284,"journal":{"name":"Wychowanie w Rodzinie","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125648032","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Rola, zadania i pozycja społeczna mężczyzny i kobiety w rodzinie w świetle wybranych czasopism kobiecych z lat 1864–1914
Wychowanie w Rodzinie Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.23734/WWR20142.177.189
Barbara Kalinowska-Witek
{"title":"Rola, zadania i pozycja społeczna mężczyzny i kobiety w rodzinie w świetle wybranych czasopism kobiecych z lat 1864–1914","authors":"Barbara Kalinowska-Witek","doi":"10.23734/WWR20142.177.189","DOIUrl":"https://doi.org/10.23734/WWR20142.177.189","url":null,"abstract":"Mezczyzna w polskiej rodzinie pelnil od wiekow dominującą role. To on zaspokajal potrzeby najblizszych. Samodzielnie podejmowal wszystkie wazne decyzje. On tez reprezentowal rodzine na zewnątrz. Role kobiety sprowadzano zazwyczaj do pelnienia funkcji opiekunki domowego ogniska, gospodyni i wychowawczyni mlodego pokolenia. To ostatnie zadanie bylo szczegolnie wazne w okresie niewoli narodowej, jednak nie spowodowalo widocznej poprawy pozycji kobiety w rodzinie. W drugiej polowie XIX wieku publicyści czasopism kobiecych zaczeli domagac sie, aby ojcowie w wiekszym niz dotychczas stopniu zainteresowali sie wlasnym potomstwem, a zwlaszcza jego ksztalceniem i wychowaniem. Jednocześnie podkreślali, ze zona powinna wspierac meza w trudnych dla niego chwilach.","PeriodicalId":402284,"journal":{"name":"Wychowanie w Rodzinie","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127585210","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信
小红书