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CARACTERIZACIÓN AGRONÓMICA Y MORFOLÓGICA DE LAS ACCESIONES DE QUINUA (Chenopodium quínoa Willd) OBTENIDAS ANCESTRALMENTE VÍA DESCRIPTOR BIOVERSITY INTERNATIONAL 通过生物多样性国际描述符祖先获得的藜麦(Chenopodium quinoa wild)的农学和形态学特征

ID Revista de Investigaciones Pub Date : 2023-03-31 DOI: 10.26788/ri.v12i1.4398

Rigoberto Laura Sucasaca

{"title":"CARACTERIZACIÓN AGRONÓMICA Y MORFOLÓGICA DE LAS ACCESIONES DE QUINUA (Chenopodium quínoa Willd) OBTENIDAS ANCESTRALMENTE VÍA DESCRIPTOR BIOVERSITY INTERNATIONAL","authors":"Rigoberto Laura Sucasaca","doi":"10.26788/ri.v12i1.4398","DOIUrl":"https://doi.org/10.26788/ri.v12i1.4398","url":null,"abstract":"La quinua (Chenopodium quinoa Willd.) es una planta herbácea anual, cultivo de grano que se originó por su robustez en las regiones andinas del Perú y Bolivia, principalmente en el altiplano, en la que se practica una agricultura propia, donde el conocimiento ancestral de su variabilidad es patente en valor nutricional, ambiental – ecológico (huella hídrica), ritual, pigmentos carofil antocianina (coloración); este trabajo se inició el 15 de octubre del 2019 y finaliza enero del 2022, en los centros experimentales de Camacani e Illpa de la Universidad Nacional del Altiplano Puno, cuyo objetivos son: Caracterización agronómica y morfológica a fin de identificar las diversas estructuras anatómicas, asemejar las diversas estructuras agrarias y determinar el nivel de rendimiento de 24 accesiones de quinua, utilizado la metodología de aleatorización, según descriptor Bioversity International. El diseño estadístico experimental es factorial de 2 x 2, diseño bloque completamente al azar. Los resultados del análisis de varianza reflejaron valores altos que se encuentran en los caracteres cuantitativos que fueron sometidos a ANOVA y presentan diferencias significativas comparadas con la prueba de Duncan. Las conclusiones muestran en la accesión Maranga obtuvo 5,84 gr. es más alto peso, seguido por Salcedo INIA (5,05 g.), y Blanca de Juli (5,02 g.); en el rendimiento Negra Kollana (2,67 g), Misa2 (3,01g.); el rendimiento en parcelas, accesión Kancolla (0,652 Kg/parcela), seguido por Choclito (0,567 kg/parcela), seguido por Blanca de Juli (0,523 kg/parcela); en cuanto menor rendimiento obtuvieron accesión Qoyto con (0,260 kg/parcela), Negra kollana (0,261 kg/parcela) y Misa2 0,310 kg/parcela.","PeriodicalId":32778,"journal":{"name":"ID Revista de Investigaciones","volume":"26 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78856726","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Estilo de vida saludable en estudiantes de administración de empresas en el marco de la COVID-19 COVID-19背景下工商管理学生的健康生活方式

ID Revista de Investigaciones Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.33304/revinv.v18n1-2023003

David Juliao-Esparragoza, Domingo Martínez-Díaz, Jose Rodolfo Llinás-Montes

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Propuesta Didáctica en Ciencias Naturales Mediada por TIC para Fortalecer Actitudes Ambientales 以信息通信技术为媒介的自然科学教学建议，以加强环境态度

ID Revista de Investigaciones Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.33304/revinv.v18n1-2023008

Pedro José Saavedra Villamizar, Blanca Lilia Chaparro Velásquez, Luz Aleida Alzate

{"title":"Propuesta Didáctica en Ciencias Naturales Mediada por TIC para Fortalecer Actitudes Ambientales","authors":"Pedro José Saavedra Villamizar, Blanca Lilia Chaparro Velásquez, Luz Aleida Alzate","doi":"10.33304/revinv.v18n1-2023008","DOIUrl":"https://doi.org/10.33304/revinv.v18n1-2023008","url":null,"abstract":"La investigación planteó una propuesta didáctica medida por las TIC que responde a la necesidad de verificar la eficacia de estrategias adoptadas por docentes de aula durante la Pandemia y la adquisición de hábitos y actitudes ambientales de los escolares en la IE San Lorenzo de Castilla La Nueva, Meta. Como objetivo general se determinó los componentes de una propuesta didáctica que fortalecieran las actitudes ambientales en los estudiantes de sexto grado. A través de la metodología cualitativa, se realizó la recopilación de datos a partir de tres instrumentos: cuestionario aplicado a 35 escolares, entrevista aplicada a 1 docente, y un tercer instrumento, una lista de chequeo aplicado al Proyecto Ambiental Escolar (PRAE). Como resultado de la investigación se identificaron dos temáticas ambientales necesarias a abordar en la propuesta, estas fueron ecología, biodiversidad y desarrollo sostenible, desde ellas, se propuso el Sitio web de Google: “Huellas Verdes SL”, como herramienta de las TIC para soporte de la praxis pedagógica en la adquisición de competencias ambientales. Además, se logró evidenciar desde el PRAE una necesidad perentoria de fortalecer los procesos y actividades que este rige, por otra parte, la necesidad de innovar en una estrategia para que el estudiante comprenda la importancia de sus actitudes ambientales y el efecto de estas sobre la naturaleza. Es un aspecto que no debe dejarse de lado","PeriodicalId":32778,"journal":{"name":"ID Revista de Investigaciones","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69584705","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Estrategia didáctica de diseño artístico para el desarrollo del pensamiento geométrico espacial 发展空间几何思维的艺术设计教学策略

ID Revista de Investigaciones Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.33304/revinv.v18n1-2023004

Ana María Rodríguez-López, Albert Eduardo Hernández-Molina, Martha Andrea Merchán-Merchán

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El comercio electrónico en los emprendimientos de comida rápida 快餐企业中的电子商务

ID Revista de Investigaciones Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.33304/revinv.v18n1-2023006

Madeleine Yelena Moreira-Avilés, J. Cueva-Estrada, N. Sumba-Nacipucha

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Herramientas digitales para la adquisición de fundamentos contables, aplicadas al manejo de software para los estudiantes de contaduría pública 获取会计基础的数字工具，应用于公共会计学生的软件管理

ID Revista de Investigaciones Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.33304/revinv.v18n1-2023001

Yuli Yohanna López-Rincón, Yilbert Estiben Romero-Pérez, Yeisson Diego Tamayo salamanca

{"title":"Herramientas digitales para la adquisición de fundamentos contables, aplicadas al manejo de software para los estudiantes de contaduría pública","authors":"Yuli Yohanna López-Rincón, Yilbert Estiben Romero-Pérez, Yeisson Diego Tamayo salamanca","doi":"10.33304/revinv.v18n1-2023001","DOIUrl":"https://doi.org/10.33304/revinv.v18n1-2023001","url":null,"abstract":"Este trabajo investigativo busca dar a conocer cuáles son las herramientas digitales que utilizan los docentes del área contable al interior de las cátedras educativas, así como las practicas pedagógicas diseñadas bajo aplicativos de software contables, que permitan la adquisición de conocimientos de los estudiantes, bajo un enfoque práctico. Se tomó como referente a la institución de Educación Superior Universitaria Uniagustiniana. La metodología desarrollada es de tipo cualitativo, la cual fue realizada mediante una encuesta aplicada a 25 docentes y 61 estudiantes adscritos al programa de contaduría pública. Los resultados de la investigación muestran que, los softwares tanto contables como financieros son herramientas digitales que han adquirido mucha fuerza en el campo educativo y empresarial, ayudando a fortalecer y mejorar el rango de acción a nivel laboral de los profesionales. Además de permitirles ser más productivos, competitivos, ya que facilita y agiliza los procesos contables financieros, minimizando recursos y tiempo","PeriodicalId":32778,"journal":{"name":"ID Revista de Investigaciones","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69584267","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Caracterización de proyectos de grado de diseño industrial de la universidad de investigación y desarrollo 研究与发展大学工业设计学位项目的特征

ID Revista de Investigaciones Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.33304/revinv.v18n1-2023010

Hernán Alonso Villamizar Sarmiento

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Transformación Digital para la Gestión del Conocimiento en la Práctica: Estudio de Caso en el Sector Público 实践中的知识管理数字化转型:公共部门案例研究

ID Revista de Investigaciones Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.33304/revinv.v18n1-2023007

Yesica Xiomara Corzo-Morales, Giobani Serrano-Durán, Nicholas Santos

{"title":"Transformación Digital para la Gestión del Conocimiento en la Práctica: Estudio de Caso en el Sector Público","authors":"Yesica Xiomara Corzo-Morales, Giobani Serrano-Durán, Nicholas Santos","doi":"10.33304/revinv.v18n1-2023007","DOIUrl":"https://doi.org/10.33304/revinv.v18n1-2023007","url":null,"abstract":"En su proceso de transformación digital la Unidad de Planeación Minero-Energética (UPME) ha venido consolidando esfuerzos para optimizar sus procesos y mejorar la gestión del conocimiento en su portafolio de planes, programas y proyectos. Este documento presentó como objetivo ilustrar el contraste entre la teoría de gestión del conocimiento y la práctica empresarial, en el marco de la gestión pública. El diseño de estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo descriptivo, utilizando la metodología para estudios de caso. Se contempló la consolidación de teorías y experiencias prácticas organizacionales y su integración con los sistemas de información. Los resultados sugieren la estructuración del conocimiento organizacional como una fuente principal de ventajas competitivas. No obstante, el conocimiento debe estar organizado y estandarizado para alcanzar los objetivos estratégicos de una entidad; de modo que es necesario contar con procesos de gestión del conocimiento, además de facilitadores como tecnologías de la información y mecanismos de control. Se concluyó que la gestión, la organización y el liderazgo juegan un papel fundamental en estas prácticas","PeriodicalId":32778,"journal":{"name":"ID Revista de Investigaciones","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69584659","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Estrategia basada en modelo 4q y aprendizaje colaborativo en un curso de programación 基于4q模型的策略和编程课程中的协作学习

ID Revista de Investigaciones Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.33304/revinv.v18n1-2023009

Omar Iván Trejos Buriticá, Luis Eduardo Muñoz Guerrero

{"title":"Estrategia basada en modelo 4q y aprendizaje colaborativo en un curso de programación","authors":"Omar Iván Trejos Buriticá, Luis Eduardo Muñoz Guerrero","doi":"10.33304/revinv.v18n1-2023009","DOIUrl":"https://doi.org/10.33304/revinv.v18n1-2023009","url":null,"abstract":"En este artículo se examinan los resultados de una investigación realizada a partir el trabajo colaborativo por pares, con perfiles de estudiantes basados en un modelo de preferencias de pensamiento, aptitudes personales y su agrupación en diferentes combinaciones en el desarrollo del curso Programación I de ingeniería de sistemas y computación. Se utilizó un camino metodológico basado en investigación educativa con analítica cualitativa dentro desde la perspectiva académica en el marco de la formación en tecnología. En la recolección de datos se implementaron formatos diseñados basados en el modelo 4Q de preferencias de pensamiento, se acudió a la observación directa y al análisis cualitativo y cuantitativo utilizando como soporte un software de hoja electrónica. Los resultados favorecen el aprendizaje en determinadas combinaciones del trabajo colaborativo por pares sobre la base del modelo de preferencias de pensamiento y la caracterización de los alumnos como fundamento motivacional para dicho aprendizaje, al punto de llegarse a promover cierto nivel de autonomía muy provechoso en estos procesos formativos para los estudiantes","PeriodicalId":32778,"journal":{"name":"ID Revista de Investigaciones","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69584716","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Implicación de la logística inversa en la sostenibilidad del sector textil: una revisión sistemática 逆向物流对纺织行业可持续性的影响:系统回顾

ID Revista de Investigaciones Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.33304/revinv.v18n1-2023002

Natalia Sofía González-Castillo, Jairo Núñez-Rodríguez, Marlon Stiven Ramírez-Rojas

{"title":"Implicación de la logística inversa en la sostenibilidad del sector textil: una revisión sistemática","authors":"Natalia Sofía González-Castillo, Jairo Núñez-Rodríguez, Marlon Stiven Ramírez-Rojas","doi":"10.33304/revinv.v18n1-2023002","DOIUrl":"https://doi.org/10.33304/revinv.v18n1-2023002","url":null,"abstract":"La logística inversa es un proceso dentro de la cadena de suministro que media una solución para evitar el deterioro del medio ambiente; como también, el aprovechamiento de procesos productivos y abastecimiento de mercados ante el exceso de inventario, devoluciones, reacondicionamientos, entre otras. Con el fin de que puedan ser reutilizados para generar valor nuevamente ante una adecuada gestión de planeación, ejecución y control. La presente investigación pretende revisar la relación existente entre la logística inversa con el impacto ambiental que esta tiene en la industria textil y cómo con la implementación de prácticas innovadoras permiten recuperar o extender el valor del producto o material. La revisión sistemática se desarrolla con la metodología Tranfield con 25 documentos seleccionados de bases de datos (Scopus y Web of Science), donde se analizaron mediante fichas de declaración de STROBE, los diferentes enfoques de logística inversa (estratégico, operativo y de soporte). Como resultado se obtuvo la síntesis de prácticas empleadas en esta industria, lo que provee una guía de referenciación y práctica para ser incorporadas dentro de la industria textil colombiana.","PeriodicalId":32778,"journal":{"name":"ID Revista de Investigaciones","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69584312","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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