{"title":"Optimización financiera del uso de drones en cultivos extensivos: caso de estudio cultivo de arroz en el municipio de Trinidad, Casanare, Colombia","authors":"M. Ivan D., R. Diana M.","doi":"10.48082/espacios-a23v44n03p07","DOIUrl":"https://doi.org/10.48082/espacios-a23v44n03p07","url":null,"abstract":"Este documento muestra los beneficios financieros que se obtienen al utilizar drones para fumigación y control en agricultura de precisión, caso particular en cultivos de arroz en el municipio de Trinidad, departamento de Casanare, Colombia. Se analizan documentos que plantean las ventajas del uso de este tipo de tecnología y su relación con los costos operativos, de insumos y en mano de obra; además, muestra la disminución de tiempo en la fumigación comparado con los métodos tradicionales de fumigación manual.","PeriodicalId":32522,"journal":{"name":"Revista de Geografia Espacios","volume":"8 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90453211","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Análisis del salario emocional y su impacto en el rendimiento del talento humano de las instituciones públicas de Portoviejo, Ecuador","authors":"I. Jessica V., Z. Maria I.","doi":"10.48082/espacios-a23v44n03p05","DOIUrl":"https://doi.org/10.48082/espacios-a23v44n03p05","url":null,"abstract":"El presente artículo tiene como objetivo analizar el impacto del salario emocional en el rendimiento del talento humano de las instituciones públicas de Portoviejo (Ecuador), periodo 2016 – 2018, tomando como caso específico la Coordinación Zonal 4 – Ministerio de Salud Pública. Para ello, se aplicó una metodología basada en un diseño de investigación no experimental y un enfoque mixto. Los resultados indican que existe una relación directa muy significativa con un valor r de Pearson de 0.803 entre las variables analizadas.","PeriodicalId":32522,"journal":{"name":"Revista de Geografia Espacios","volume":"17 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"86859637","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Redes Sociales Digitales (RSD) y escuelas: revisión sistemática de la literatura científica (2017-2022)","authors":"A. Maria C., Delia Isabel","doi":"10.48082/espacios-a23v44n03p08","DOIUrl":"https://doi.org/10.48082/espacios-a23v44n03p08","url":null,"abstract":"Se presenta una revisión sistemática de la literatura científica internacional relacionando las Redes Sociales Digitales con los centros educativos. Basada en 28 artículos de Web of Science, publicados seis años atrás, analizados según cuatro indicadores bibliométricos (territorio, modelo de investigación, técnicas de recogida de información y muestra) y ocho variables. Los resultados muestran que los estudios sobre las Redes Sociales Digitales predominan en la Educación Secundaria, inciden en los usos personales del alumnado, con un rol pasivo de los centros.","PeriodicalId":32522,"journal":{"name":"Revista de Geografia Espacios","volume":"12 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"86280136","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Vectores y herramientas de mediación moral en la educación superior","authors":"LOPEZ-LUNA Jesus G., LOPEZ-CALVA Juan M.","doi":"10.48082/espacios-a23v44n03p04","DOIUrl":"https://doi.org/10.48082/espacios-a23v44n03p04","url":null,"abstract":"El objetivo de este estudio es explorar la existencia de vectores y herramientas para la mediación moral en la educación superior. Participaron ocho estudiantes del nivel licenciatura de un programa educativo del área de las ciencias empresariales. Para la realización de la investigación se llevaron a cabo entrevistas en profundidad diseñadas a partir del enfoque sociocultural-dialógico del desarrollo moral. Los resultados evidenciaron la existencia de mediación moral intencional e incidental por sus profesores, tanto en forma positiva como negativa.","PeriodicalId":32522,"journal":{"name":"Revista de Geografia Espacios","volume":"3 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90114770","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Factores que inciden en la racionalización y optimización de los recursos públicos en los hospitales en Quito-Ecuador","authors":"C. Rosa M.","doi":"10.48082/espacios-a23v44n03p03","DOIUrl":"https://doi.org/10.48082/espacios-a23v44n03p03","url":null,"abstract":"La presente investigación abarca el estudio y análisis de los factores que inciden en la racionalización de los recursos públicos en los hospitales de Quito-Ecuador. Cada entidad pública busca establecer instrumentos que recojan información respecto a las necesidades internas para su operatividad, programación de gastos, registros de consumo periódico de recursos, cifras de coberturas de atención, cumplimiento de objetivos, metas, indicadores y demás información que sustenta la gestión presupuestaria.","PeriodicalId":32522,"journal":{"name":"Revista de Geografia Espacios","volume":"50 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"73408571","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
P. Mara H., P. Emily G., S. Yadira L., P. Gerardo X.
{"title":"Inteligencia emocional y espiritualidad como predictores de motivación de logro académico en universitarios","authors":"P. Mara H., P. Emily G., S. Yadira L., P. Gerardo X.","doi":"10.48082/espacios-a23v44n03p06","DOIUrl":"https://doi.org/10.48082/espacios-a23v44n03p06","url":null,"abstract":"El objetivo fue evaluar si la inteligencia emocional y la espiritualidad se relacionan con la motivación de logro académico, desde un enfoque cuantitativo-correlacional; se empleó una muestra probabilística conformada por 372 universitarios. Los resultados evidenciaron que existe una relación poco-significativa entre las variables Inteligencia Emocional (IE), espiritualidad con la motivación de logro académico; las mujeres tienen relaciones-significativas en todas las dimensiones de IE y espiritualidad; finalmente, la IE tiene una capacidad predictiva moderada respecto a la motivación de logro académico.","PeriodicalId":32522,"journal":{"name":"Revista de Geografia Espacios","volume":"26 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"91079076","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Carlos A. MIRANDA-PALMA, Maximiliano Canche, Lizzie E. Narvaez, Victor M. Chi, E. R. Llanes-Castro
{"title":"Metodología que combina el entretenimiento y el aprendizaje para desarrollar videojuegos educativos","authors":"Carlos A. MIRANDA-PALMA, Maximiliano Canche, Lizzie E. Narvaez, Victor M. Chi, E. R. Llanes-Castro","doi":"10.48082/espacios-a23v44n02p03","DOIUrl":"https://doi.org/10.48082/espacios-a23v44n02p03","url":null,"abstract":"Este trabajo presenta una metodología para diseñar videojuegos que buscan mejorar las habilidades de los estudiantes de educación básica. La metodología que propone este trabajo utiliza la investigación basada en el diseño (IBD) para concebir y diseñar videojuegos que combinan la parte tradicional del entretenimiento de un videojuego con el diseño de actividades de aprendizaje de acuerdo con un método de aprendizaje y, de esta manera, enriquecer las herramientas de trabajo de los profesores que laboran en la educación básica.","PeriodicalId":32522,"journal":{"name":"Revista de Geografia Espacios","volume":"13 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90464112","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Aproximación psicológica al servicio policial. Un análisis categorial desde la fenomenología","authors":"Siberman Carvajal, W. A. Jiménez","doi":"10.48082/espacios-a23v44n02p04","DOIUrl":"https://doi.org/10.48082/espacios-a23v44n02p04","url":null,"abstract":"El servicio policial ha estado vinculado directamente con la ciudadanía, razón por la cual es vital conocer la percepción del servicio público del integrante de la institución. El propósito de la presente investigación se centra en tres grandes categorías deductivas: 1. Calidad de vida, 2. Resolución de conflictos y 3. Habilidades sociales. A partir de la conceptualización de las categorías deductivas, se planteó como objetivo analizar la aproximación psicológica al servicio policial desde el enfoque social fenomenológico.","PeriodicalId":32522,"journal":{"name":"Revista de Geografia Espacios","volume":"72 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"89534570","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Carencias de competencias digitales docentes y su relación con la deserción estudiantil universitaria en el proceso pandémico, UTESA Sistema Corporativo, República Dominicana, 2020 – 2021","authors":"B.E. MADERA-FERNANDEZ","doi":"10.48082/espacios-a23v44n02p07","DOIUrl":"https://doi.org/10.48082/espacios-a23v44n02p07","url":null,"abstract":"La falta de competencias digitales de los docentes dificulta la implementación de metodologías de enseñanza innovadoras, esto puede llevar a una disminución del interés y la motivación de los estudiantes, lo que puede aumentar el riesgo de deserción. Esta investigación parte de un enfoque mixto con alcance descriptivo y exploratorio contextualizado en la universidad tecnológica de Santiago, sistema corporativo, República Dominicana. Los resultados obtenidos evidenciaron que los docentes pusieron en desempeño todas sus competencias digitales siendo valorados por ambos grupos de participantes como excelente.","PeriodicalId":32522,"journal":{"name":"Revista de Geografia Espacios","volume":"37 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"88921344","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"La minería y su impacto económico y ambiental: desarrollo de los pasivos ambientales mineros en Colombia","authors":"Ginna N. Angarita, L. M. Gómez","doi":"10.48082/espacios-a23v44n02p02","DOIUrl":"https://doi.org/10.48082/espacios-a23v44n02p02","url":null,"abstract":"La minería es una actividad considerada potencial económico por su alta influencia en el mundo. Por ello, el objetivo del trabajo fue brindar una sinopsis del sector y su desarrollo a nivel global, continental (América Latina) y nacional (Colombia), donde, a su vez, a este último, se le brindó prioridad en cuanto al comportamiento productivo, económico y ambiental durante la última década. La información está dada por la recopilación de datos de investigaciones previas y estadísticas de entidades oficiales.","PeriodicalId":32522,"journal":{"name":"Revista de Geografia Espacios","volume":"4 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"75821426","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}