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Cogito Ergo “SUS”: relatos de experiencias de profissionais de educação física no SUS最新文献

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PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO SUS: AVALIAÇÃO, ORIENTAÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL E PRESCRIÇÃO DE ATIVIDADES FÍSICAS SUS体育专业人员:评估、营养状况指导和体育活动处方
Cogito Ergo “SUS”: relatos de experiencias de profissionais de educação física no SUS Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.51859/amplla.ces399.1121-4
Dayvisson Oliveira do Prado
{"title":"PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO SUS: AVALIAÇÃO, ORIENTAÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL E PRESCRIÇÃO DE ATIVIDADES FÍSICAS","authors":"Dayvisson Oliveira do Prado","doi":"10.51859/amplla.ces399.1121-4","DOIUrl":"https://doi.org/10.51859/amplla.ces399.1121-4","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":319076,"journal":{"name":"Cogito Ergo “SUS”: relatos de experiencias de profissionais de educação física no SUS","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116995575","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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VIDATIVA BARUERI: UM PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO A EXERCÍCIOS FÍSICOS SISTEMATIZADOS E MONITORAMENTO DA EQUIPE DE SAÚDE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA DE PACIENTES COM COMORBIDADES NO MUNICÍPIO DE BARUERI (SP) VIDATIVA BARUERI:一项针对BARUERI市(SP)共病患者初级保健中卫生团队的系统体育锻炼和监测的指导计划
Cogito Ergo “SUS”: relatos de experiencias de profissionais de educação física no SUS Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.51859/amplla.ces399.1121-30
Flávio Henrique Corrêa, Patricia Pascon Corrêa
{"title":"VIDATIVA BARUERI: UM PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO A EXERCÍCIOS FÍSICOS SISTEMATIZADOS E MONITORAMENTO DA EQUIPE DE SAÚDE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA DE PACIENTES COM COMORBIDADES NO MUNICÍPIO DE BARUERI (SP)","authors":"Flávio Henrique Corrêa, Patricia Pascon Corrêa","doi":"10.51859/amplla.ces399.1121-30","DOIUrl":"https://doi.org/10.51859/amplla.ces399.1121-30","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":319076,"journal":{"name":"Cogito Ergo “SUS”: relatos de experiencias de profissionais de educação física no SUS","volume":"145 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133588089","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA (PSE) - O RESGATE DO BRINCAR: A RELEVÂNCIA DOS ELEMENTOS LÚDICOS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SÃO SEBASTIÃO DA BOA VISTA – MARAJÓ – PA 学校健康计划(PSE) -游戏的拯救:在sao sebastiao DA BOA VISTA - marajo - PA的一所市立学校体育课程中，游戏元素在儿童和青少年教学中的相关性
Cogito Ergo “SUS”: relatos de experiencias de profissionais de educação física no SUS Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.51859/amplla.ces399.1121-8
M. Saraiva
{"title":"PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA (PSE) - O RESGATE DO BRINCAR: A RELEVÂNCIA DOS ELEMENTOS LÚDICOS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SÃO SEBASTIÃO DA BOA VISTA – MARAJÓ – PA","authors":"M. Saraiva","doi":"10.51859/amplla.ces399.1121-8","DOIUrl":"https://doi.org/10.51859/amplla.ces399.1121-8","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":319076,"journal":{"name":"Cogito Ergo “SUS”: relatos de experiencias de profissionais de educação física no SUS","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132502088","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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ESTRATÉGIAS DE ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA DA ATENÇÃO PRIMÁRIA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 COVID-19大流行期间初级保健体育教育和物理治疗专业人员的行动战略
Cogito Ergo “SUS”: relatos de experiencias de profissionais de educação física no SUS Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.51859/amplla.ces399.1121-34
Sandra Cristina Cavalli Moisés, Flávia Guilherme Gonçalves Ziegler, Vânia Cristina da Silva Alcântara, Juliana Marques
{"title":"ESTRATÉGIAS DE ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA DA ATENÇÃO PRIMÁRIA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19","authors":"Sandra Cristina Cavalli Moisés, Flávia Guilherme Gonçalves Ziegler, Vânia Cristina da Silva Alcântara, Juliana Marques","doi":"10.51859/amplla.ces399.1121-34","DOIUrl":"https://doi.org/10.51859/amplla.ces399.1121-34","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":319076,"journal":{"name":"Cogito Ergo “SUS”: relatos de experiencias de profissionais de educação física no SUS","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114391898","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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INSERÇÃO E INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATENÇÃO BÁSICA: LIMITES E POSSIBILIDADES 初级保健中体育专业人员的插入和干预:局限性和可能性
Cogito Ergo “SUS”: relatos de experiencias de profissionais de educação física no SUS Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.51859/amplla.ces399.1121-13
Ariuson Noleto da Silva
{"title":"INSERÇÃO E INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATENÇÃO BÁSICA: LIMITES E POSSIBILIDADES","authors":"Ariuson Noleto da Silva","doi":"10.51859/amplla.ces399.1121-13","DOIUrl":"https://doi.org/10.51859/amplla.ces399.1121-13","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":319076,"journal":{"name":"Cogito Ergo “SUS”: relatos de experiencias de profissionais de educação física no SUS","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129313806","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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DEPOIMENTO: ATIVIDADES REALIZADAS À FRENTE DA ACADEMIA DA SAÚDE NOS ANOS DE 2013 E 2014 证词:2013年和2014年在健康学院开展的活动
Cogito Ergo “SUS”: relatos de experiencias de profissionais de educação física no SUS Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.51859/amplla.ces399.1121-25
Alexandre Luís Woehl
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O TUTOR DE RESIDENCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA 健康多学科住院医师导师:体育教育经验报告
Cogito Ergo “SUS”: relatos de experiencias de profissionais de educação física no SUS Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.51859/amplla.ces399.1121-16
Alana Simões Bezerra, Nalfranio Sátiro De Queiroz Filho
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RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19: CONSIDERAÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ESTADO DO CEARÁ COVID-19大流行期间心理健康的多学科住院医师:ceara州体育教育的考虑
Cogito Ergo “SUS”: relatos de experiencias de profissionais de educação física no SUS Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.51859/amplla.ces399.1121-19
A. A. Maia, Pedro Victo Domingues Pereira
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PROJETO DE INTERVENÇÃO EDUCATIVA COM IDOSOS HIPERTENSOS ATENDIDOS NA UNIDADE DE SAÚDE MANOEL ARAÚJO DA COSTA NO MUNICÍPIO DE EPITACIOLÂNDIA/ ACRE 对在epitaciolandia / ACRE市MANOEL araujo DA COSTA保健单位接受治疗的老年高血压患者进行教育干预项目
Cogito Ergo “SUS”: relatos de experiencias de profissionais de educação física no SUS Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.51859/amplla.ces399.1121-7
Marian Popa
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ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL À DEMANDA ESPONTÂNEA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA DURANTE A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS 针对新型冠状病毒大流行期间初级保健自发需求的多学科护理
Cogito Ergo “SUS”: relatos de experiencias de profissionais de educação física no SUS Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.51859/amplla.ces399.1121-17
Helton Djohnson Silva Brito, Laurência Maciel Queiroz, Fransuélio Félix do Nascimento, Alana Simões Bezerra
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