{"title":"IMPLEMENTASI ALGORITMA FUZZY C-MEANS UNTUK MEMPREDIKSI FAKTOR SISWA MEMBOLOS (STUDI KASUS : FAKTOR SISWA MEMBOLOS DI SMPN 1 PARAKANSALAK)","authors":"Dian Permata Sari, Falentino Sembiring, Dwi Putri Sulisdianto, Yanti Jentiner, Erip Suratno","doi":"10.52005/restikom.v2i1.61","DOIUrl":"https://doi.org/10.52005/restikom.v2i1.61","url":null,"abstract":"Perilaku membolos tidak hanya mempengaruhi pembelajaran siswa prestasi, tetapi juga diklasifikasikan sebagai salah satu bentuk kenakalan remaja. Harga diri remaja merupakan perilaku menyimpang karena terdapat penyimpangan perilaku dari berbagai aturan sosial atau dari nilai dan norma sosial yang berlaku dan menjadi sumber masalah yang dapat membahayakan tegaknya sistem sosial. membolos kegiatan serta hal-hal yang dapat menjadi latar belakang timbulnya masalah lain. Terbukti, mahasiswa yang membolos sering terlibat dengan hal-hal yang cenderung merugikan diri sendiri dan orang lain seperti merokok, tawuran, dan pergaulan bebas. Kesalahan perilaku membolos sebagian besar ditanggung oleh siswa yang terlibat bolos sekolah. Ketika kasus demi kasus dapat terungkap siswa-lah yang menjadi beban kesalahan. Sikap yang tidak mendukung potensi mereka hanya akan menambah masalah mereka. Oleh karena itu, penelitian ini membutuhkan indikator dan parameter dalam mencari solusi dari masalah yang mempengaruhi siswa. Untuk pengolahan datanya, penelitian ini menggunakan metode Fuzzy C-Means. Metode ini dipilih karena penempatan cluster center lebih tepat dibandingkan dengan metode cluster lainnya.Cluster 1 adalah 70 siswa (56,4%), Cluster 2 adalah 25 dan Cluster 3 sebanyak 29 siswa (23,4%).","PeriodicalId":318549,"journal":{"name":"Jurnal RESTIKOM : Riset Teknik Informatika dan Komputer","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121746655","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"IDENTIFIKASI ADVERSE EVENTS YANG TIMBUL KARENA PENGGUNAAN OBAT RANITIDINE MENGGUNAKAN METODE EQUIVALENCE CLASS TRANSFORMATION (ECLAT)","authors":"Nailatul Fadhilah, Alwis nazir, Teddie Darmizal, Elin Haerani, Fadhilah Syafria","doi":"10.52005/restikom.v2i1.65","DOIUrl":"https://doi.org/10.52005/restikom.v2i1.65","url":null,"abstract":"Asam lambung atau yang sering disebut maag merupakan penyakit yang paling sering terjadi di setiap kalangan. Cara yang biasanya digunakan untuk mengobati penyakit maag yaitu dengan mengkonsumsi ranitidine. Ranitidine merupakan salah satu jenis obat yang biasanya digunakan untuk mengobati atau mencegah sakit maag, rasa panas diperut, dan sakit pada perut yang dikarenakan oleh tukak lambung. Ranitidine untuk pertama kali dilegalkan di Indonesia pada tahun 1989. Dalam menggunakan obat- obatan, tubuh dapat merespon dengan efek yang tidak diinginkan yang biasa disebut dengan adverse event. Ada beberapa adverse event yang berbahaya seperti kelumpuhan, perawatan intensif di rumah sakit, hingga kematian. Pada tahun 2019, FDA (Food and Drug Administration) mengumumkan bahwa obat ranitidine ditarik karena kadar NDMA (N-nitrosodimethylamin) di dalam lebih tinggi dari batas asupan yang diterima. Data mengenai adverse event dari ranitidine didapatkan dari semua laporan dari Rumah Sakit dan Dokter di Amerika Serikat yang berasal dari FDA (Food and Drug Administration) pada tahun 2016 hingga 2020. Data pada penelitian ini berjumlah 2089 data dengan 8 atribut. Penelitian yang digunakan yaitu association rule dengan algoritma Equivalence Class Transformation (ECLAT). Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan adverse event pada ranitidine. Hasil penelitian didapatkan dari pengujian persentase tertinggi yang memiliki nilai support 0.063, nilai confidence 0.82 dan Lift Ratio 1.16.","PeriodicalId":318549,"journal":{"name":"Jurnal RESTIKOM : Riset Teknik Informatika dan Komputer","volume":"154 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133897826","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"RANCANG BANGUN APLIKASI PENILAIAN UTS DAN UAS SEKOLAH (STUDI KASUS MIS CIBATU)","authors":"Mukty Ginanjar Nurfalah","doi":"10.52005/restikom.v2i1.62","DOIUrl":"https://doi.org/10.52005/restikom.v2i1.62","url":null,"abstract":"Aplikasi Penilaian Sekolah adalah sebuah proses yang dirancang dan dibuat untuk mengolah data-data yang berhubungan dengan informasi penilaian sekolah, meliputi nilai UTS dan UAS. MIS Cibatu merupakan suatu Lembaga Pendidikan yang membutuhkan sebuah sistem administrasi untuk mengelola aktivitas murid, guru serta proses belajar mengajar. Namun manfaatnya teknologi informasi belum dimanfaatkan seefektif mungkin pada MIS Cibatu. MIS Cibatu masih ada yang menggunakan sistem manual untuk mendukung kegiatan proses belajar mengajar. Dari sini peneliti membuat suatu Rancang Bangun Aplikasi Penilaian UTS Dan UAS Sekolah Berbasis Web untuk mendukung kegiatan operasional input nilai UTS dan UAS pada sekolah tersebut. Dengan adanya aplikasi berbasis web ini menciptakan pengolahan data yang terorganisir, sehingga kegiatan-kegiatan proses belajar mengajar di sekolah menjadi lebih terkomputerisasi secara terstruktur, memudahkan dalam pengaksesan data penyampaian informasi yang tersedia. Aplikasi ini dibuat menggunakan Bahasa pemrograman php, database MySQL. Dalam penelitian ini aplikasi dikembangkan dengan metode waterfall, dengan proses analisis kebutuhan, desain sistem, coding, implementasi dan testing. Pengujian aplikasi dilakukan dengan metode Black Box dan pengujian oleh user","PeriodicalId":318549,"journal":{"name":"Jurnal RESTIKOM : Riset Teknik Informatika dan Komputer","volume":"54 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115486579","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Analisis dan Implementasi Single-Board Computer sebagai Server Ujian Online Berbasis Web","authors":"Ach Izalul Haq","doi":"10.52005/restikom.v2i1.64","DOIUrl":"https://doi.org/10.52005/restikom.v2i1.64","url":null,"abstract":"Perkembangan teknologi informasi membawa dampak positif dalam berbagai aspek kehidupan dan bertujuan untuk mempermudah dalam memenuhi kebutuhan sistem server yang murah dalam segi biaya dan mudah untuk diaplikasikan serta berteknologi. Bidang pendidikan salah satu yang terkena dampak. Pendidikan merupakan kebutuhan manusia tanpa terkecuali bahkan bagi orang yang memiliki pekerjaan. Singgle-Board Computer memiliki berbagai jenis salahsatunya adalah Raspberry Pi. Raspberry Pi sebagai mini PC memiliki fungsi sebagai server sebagai mana PC konvensional. Pada proyek ini akan dibuat sebuah prototipe layanan ujian online berbasis komputer Computer Based Test (CBT) menggunakan Raspberry Pi yang dipadukan dengan moodle sebagai Learning Management System (LMS) yang bersifat praktis, Operating System (OS) Linux sebagai pondasi utama dengan aplikasi Raspbian di gunakan sebagai server untuk moodle diintegrasikan kedalam Raspberry Pi. Moodle di Raspberry Pi yang berfungsi untuk layanan ujian online berbasis web lalu menghubungkan antara guru dan siswa untuk proses ujian online. Hasil implementasi dengan pengaplikasian moodle di Raspberry Pi dapat di installasi dengan lancar dan berjalan dengan baik. Terlihat bahwa performa server dan website tidak mengalami kendala dan berhasil membuat kelas ujian online.","PeriodicalId":318549,"journal":{"name":"Jurnal RESTIKOM : Riset Teknik Informatika dan Komputer","volume":"144 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-08-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123457230","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}