Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)最新文献_第5页

Diksi dan bahasa figuratif pada komik Si Juki: Lika-Liku Anak Kos karya Faza Meonk sebagai alternatif bahan ajar di SMA

Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Pub Date : 2021-08-31 DOI: 10.26555/jg.v3i2.4457

Wiwit Meilani, H. Haryadi

{"title":"Diksi dan bahasa figuratif pada komik Si Juki: Lika-Liku Anak Kos karya Faza Meonk sebagai alternatif bahan ajar di SMA","authors":"Wiwit Meilani, H. Haryadi","doi":"10.26555/jg.v3i2.4457","DOIUrl":"https://doi.org/10.26555/jg.v3i2.4457","url":null,"abstract":"\u0000\u0000\u0000\u0000Penelitian ini dilatarbelakangi oleh unsur-unsur pembangun gaya bahasa mengenai diksi dan bahasa figuratif khususnya pada komik Si Juki yang kemudian dikaitkan dengan teks cerpen. Tujuan penelitian ini untuk: (1) Mendeskripsikan diksi yang terdapat dalam komik Si Juki: Lika-Liku Anak Kos karya Faza Meonk, (2) mendeskripsikan bahasa figuratif yang terdapat dalam komik Si Juki: Lika-Liku Anak Kos karya Faza Meonk, dan (3) mendeskripsikan komik Si Juki: Lika-Liku Anak Kos karya Faza Meonk sebagai alternatif bahan ajar sastra di SMA. Metode analisis data yaitu dengan metode deskriptif kualitatif. Metode ini berfungsi untuk menyelesaikan masalah dengan cara mengumpulkan, mengidentifikasi, mengklasifikasi, mengkaji, menyusun,dan menyimpulkan berdasarkan hasil kajian. Hasil analisis menunjukkan bahwa diksi dan bahasa figuratif menjadi aspek gaya bahasa yang dipilih oleh pengarang guna memperindah kalimat. Pengarang lebih dominan menggunakan kata asing sebagai diksi yang tepat untuk mengekspresikan ide gagasan dalam cerita. Pengarang lebih menggunakan kata yang modern karena mengikuti perkembangan yang semakin maju. Selaras dengan hal tersebut dari tiga aspek kriteria bahan ajar yang disampaikan oleh Rahmanto dapat disimpulkan bahwa komik “Si Juki: Lika-Liku Anak Kos” karya Faza Meonk menjadi alternatif yang tepat untuk dijadikan sebagai bahan ajar sastra di SMA karena memenuhi semua kriteria tersebut.\u0000\u0000\u0000\u0000","PeriodicalId":298861,"journal":{"name":"Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115426300","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Analisis keterampilan menulis teks negosiasi dengan metode quantum learning 利用量子学习方法分析谈判文本的技巧

Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Pub Date : 2021-08-31 DOI: 10.26555/jg.v3i2.4807

Siti Ana Nur Alfiaturrohmah, Cahyo Hasanudin, Ahmad Kholiqul Amin Amin

引用次数: 0

Nilai sangkan paraning dumadi dalam novel Khotbah di Atas Bukit karya Kuntowijoyo 在Kuntowijoyo的登山宝训小说中演绎dumadi的对偶值

Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Pub Date : 2021-08-31 DOI: 10.26555/jg.v3i2.4587

Silviana Sari, H. Haryadi

引用次数: 1

KESALAHAN BERBAHASA PADA JURNAL KARIMAH PERIODE AGUSTUS 2017 DAN KAITANNYA DENGAN PEMBELAJARAN KARYA ILMIAH DI SMA KELAS XI

Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Pub Date : 2019-12-07 DOI: 10.26555/JG.V1I1.1060

Dhara Morizkavenlia, Sudarmini Sudarmini

{"title":"KESALAHAN BERBAHASA PADA JURNAL KARIMAH PERIODE AGUSTUS 2017 DAN KAITANNYA DENGAN PEMBELAJARAN KARYA ILMIAH DI SMA KELAS XI","authors":"Dhara Morizkavenlia, Sudarmini Sudarmini","doi":"10.26555/JG.V1I1.1060","DOIUrl":"https://doi.org/10.26555/JG.V1I1.1060","url":null,"abstract":"Jurnal adalah salah satu media yang menggunakan bahasa formal.Â Namun, ada kalanya penulisan yang terdapat dalam jurnal tidak sesuai dengan ketentuan. Terdapatnya kesalahan-kesalahan menulis dalam sebuah jurnal seolah menjadi bukti bahwa tidak semua orang mampu menulis dengan baik dan benar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan sintaksis dalam Jurnal KarimahÂ Periode Agustus 2017, kesalahan ejaan dalam Jurnal KarimahÂ Periode Agustus 2017, dan kaitan kesalahan berbahasa pada Jurnal KarimahÂ Periode Agustus 2017 dengan pembelajaran karya ilmiah di SMA kelas XI. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian yaitu Jurnal KarimahÂ Periode Agustus 2017 dan objek berupa kesalahan berbahasa. Metode pengumpulan data yaitu metode simak dengan teknik simak bebas libat cakap dan teknik catat. Instrumen pengumpulan data adalah human intrumentÂ dengan alat bantu kartu data dan tabulasi data. Metode analisis data menggunakan metode padan ortografi dengan teknik Pilah Unsur Penentu (PUP) untuk meneliti kesalahan ejaan dan metode agih dengan teknik lesap serta teknik ganti untuk meneliti kesalahan sintaksis. Hasil penelitian dari penelitian ini adalah: (1)Â kesalahan sintaksis terdiri dari kalimat berstruktur tidak baku 8 data, kalimat ambigu 4 data, kalimat yang tidak jelas 26 data, kontaminasi kalimat 16 data, koherensi 1 data, dan penggunaan kata mubazir 79 data; (2)Â kesalahan ejaan terdiri dari penulisan kapital 46 data, penulisan huruf miring 29 data, penulisan kata 135 data, penulisan unsur serapan 16 data, dan penulisan tanda baca 32 data; serta (3)Â keterkaitan antara kesalahan berbahasa pada Jurnal KarimahÂ Periode Agustus 2017 dengan pembelajaran teks karya ilmiah terdapat pada KD 3.15 dan 4.15 serta dicantumkan pada RPP dan luaran berupa modul berjudul Memahami Kesalahan Berbahasa melalui Teks Karya Ilmiah.","PeriodicalId":298861,"journal":{"name":"Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-12-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132774275","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Eksperimentasi Model Pembelajaran Quantum Learning Berbasis Pendekatan Scientific Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Puisi 基于科学方法的量子学习模式实验学生在诗歌主题上的学习结果

Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Pub Date : 2019-12-07 DOI: 10.26555/JG.V1I1.1058

Imam Kisnanto, Muhamad Sholehhudin, Joko Setiyono

引用次数: 0