P. Silitonga, Ketrin Stefany Br Tarigan, Berkat Iman Jaya Hulu
{"title":"Literasi Digital Bagi Kaum Muda Gereja Batak Karo Protestan (GBKP) untuk Meningkatkan Penguasaan dan Pemberdayaan Teknologi Informasi","authors":"P. Silitonga, Ketrin Stefany Br Tarigan, Berkat Iman Jaya Hulu","doi":"10.54367/ulead.v2i1.2041","DOIUrl":"https://doi.org/10.54367/ulead.v2i1.2041","url":null,"abstract":"Literasi digital merupakan pengetahuan serta kecakapan pengguna dalam memanfaatkan media digital, seperti alat komunikasi, jaringan internet dan lain sebagainya. Literasi digital merupakan salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh setiap siswa. Penerapan kebijakan tersebut harus didorong sebagai respons atas masuknya kehidupan pada era revolusi industri 4.0. Sebagai salah satu ranah kehidupan yang harus menyiapkan generasi penerus pada masa depan, pendidikan harus berada pada garis terdepan dalam mengimplementasikan literasi digital. Jambur Digital Kekelengan hadir di Kabanjahe sebagai sebuah wujud kerjasama antara PT. Pegadain Persero, GBKP, dan SBM ITB Bandung. Sejak diresmikan pada tanggal 26 November 2021 hingga saat ini, berbagai program dan kegiatan telah dilaksanakan yaitu komunitas gathering berupa lomba desain video kreatif dan desain grafis, hingga pelatihan orientasi masa depan dan literasi digital. Melalui kerjasama tersebut diharapkan akan menjadi tempat bagi generasi muda untuk dapat belajar dan berbagi serta mempraktikkan teknologi informasi secara langsung.Pengabdian pada masyarakat ini dilakukan sebagai upaya membantu pemahaman literasi digital bagi kaum muda khususnya kaum muda Gereja Batak Karo Protestan (GBKP) agar dapat memanfaatkan teknologi informasi dengan baik dan benar serta dapat melakukan penyaringan terhadap informasi untuk memastikan bahwa nilai informasi tersebut adalah benar atau tidak.","PeriodicalId":281322,"journal":{"name":"ULEAD : Jurnal E-Pengabdian","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116840379","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Z. A. Matondang, Trisander Sinambela, Tri Boy Girsang
{"title":"Pelatihan Google Form Sebagai Sarana Belajar dan Daftar Hadir Online pada Siswa/I SMA Swasta RK Deli Murni Sibolangit","authors":"Z. A. Matondang, Trisander Sinambela, Tri Boy Girsang","doi":"10.54367/ulead.v2i1.1973","DOIUrl":"https://doi.org/10.54367/ulead.v2i1.1973","url":null,"abstract":"Para Guru, Pegawai dan pelajar di masa pendemi ini banyak yang menggunkan aktivitas dan proses belajar mengajar dalam jaringan (Daring), akan tetapi hasil dan bukti kegiatan dari aktivitas dan proses belajar tersebut tidak dapat di dokumentasikan kedalam sebuah wadah yang dapat menampung secara keseluruhan aktivitas dari jaringan internet seperti daftar hadir peserta dalam rapat atau daftar hadir peserta seperti yang dialamai guru dan siswa pada SMA swasta RK Deli Murni Sibolangit pada masa pandemic ini. Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Universitas Katolik Santo Thomas yang dilakukan oleh dosen di Fakultas Ilmu Komputer tentang pelatihan Penggunaan dan Pemanfaatan Google Form sangat membantu untuk menjawab permasalahan yang terjadi belakangan ini, Dengan aplikasi yang disediakan google ternya bisa membuat Google Form itu sebagai penampung jawaban siswa jika melakukan Ujian, Juga bisa menampung Daftar Hadir para siswa, selain itu juga bisa dimanfaatkan sebagai membuat hasil voting jika ada kegiatan yang lain seperti pemilikan Ketua Osis, Pemilihan Ketua Kelas.","PeriodicalId":281322,"journal":{"name":"ULEAD : Jurnal E-Pengabdian","volume":"61 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115411959","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Romanus Damanik, Cahaya Pria Dison Sinurat, Kevin Manuel Rajaguguk
{"title":"Pelatihan Pembuatan Aplikasi Mobile Berbasis Android pada SMA Swasta Deli Murni Sibolangit","authors":"Romanus Damanik, Cahaya Pria Dison Sinurat, Kevin Manuel Rajaguguk","doi":"10.54367/ulead.v2i1.2045","DOIUrl":"https://doi.org/10.54367/ulead.v2i1.2045","url":null,"abstract":"Permasalahan pada SMA Swasta Deli Murni Sibolangit, sebagai sebuah lembaga pendidikan berperan besar dalam mempersiapkan generasi milenial yang segera terlibat dalam era digital dan smartphone saat ini secara khusus di era revolusi industri 4.0, akan dihadapkan pada tantangan bagaimana mempersiapkan generasi muda tersebut untuk menerima perubahan yang terjadi dengan segala konsekuensinya Tujuan Pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk membuka wawasan peserta terkait dengan revolusi industry 4.0 yang terjadi saat ini, serta bagaimana mereka bisa mempersiapkan diri untuk beradaptasi pada perubahan tersebut. Metode pengabdian pada masyarakat ini dilaksakan dengan penyuluhan pada siswa SMA Swasta Deli Murni Sibolangit kelas XII, melalui langkah-langkah pencapaian tujuan dengan penyuluhan yang berkelanjutan dan metode evaluasi dengan mengamati tren perilaku remaja dalam penggunakan teknologi sebagai sarana untuk berpartisipasi dalam era disrupsi saat ini, serta yang menjadi tolak ukur pencapaian tujuan adalah melek teknologi semakin merata dikalangan remaja khususnya di daerah pedesaan. Hasil dan kesimpulan dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah pemahaman baru dari peserta untuk senantiasa bisa mengupdate ilmu yang sangat cepat berubah seiring dengan perkembangan teknologi. Diharapkan kegiatan serupa dapat secara rutin dilaksanakan sebagai salah satu upaya untuk membuka wawasan siswa.","PeriodicalId":281322,"journal":{"name":"ULEAD : Jurnal E-Pengabdian","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127387040","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Andy Paul Harianja, Joshua Masdon Manik, Desi Paulina Simbolon
{"title":"Penyuluhan Pemanfaatan Fintech yang Didukung oleh Startup sebagai Dampak Kemajuan Dunia Digital dan Perangkat Smartphone di SMA Swasta Deli Murni Sibolangit Kabupaten Deli Serdang Sumatera Utara","authors":"Andy Paul Harianja, Joshua Masdon Manik, Desi Paulina Simbolon","doi":"10.54367/ulead.v2i1.2043","DOIUrl":"https://doi.org/10.54367/ulead.v2i1.2043","url":null,"abstract":"Permasalahan pada SMA Swasta Deli Murni Sibolangit, sebagai sebuah lembaga pendidikan berperan besar dalam mempersiapkan generasi milenial yang segera terlibat dalam era digital dan smartphone saat ini secara khusus di era revolusi industri 4.0, akan dihadapkan pada tantangan bagaimana mempersiapkan generasi muda tersebut untuk menerima perubahan yang terjadi dengan segala konsekuensinya.Tujuan Pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk membuka wawasan peserta terkait dengan revolusi industry 4.0 yang terjadi saat ini, serta bagaimana mereka bisa mempersiapkan diri untuk beradaptasi pada perubahan tersebut..Metode pengabdian pada masyarakat ini dilaksakan dengan penyuluhan pada siswa SMA Swasta Deli Murni Sibolangit kelas XII, melalui langkah-langkah pencapaian tujuan dengan penyuluhan yang berkelanjutan dan metode evaluasi dengan mengamati tren perilaku remaja dalam penggunakan teknologi sebagai sarana untuk berpartisipasi dalam era disrupsi saat ini, serta yang menjadi tolak ukur pencapaian tujuan adalah melek teknologi semakin merata dikalangan remaja khususnya di daerah pedesaan.Hasil dan kesimpulan dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah pemahaman baru dari peserta untuk senantiasa bisa mengupdate ilmu yang sangat cepat berubah seiring dengan perkembangan teknologi.Diharapkan kegiatan serupa dapat secara rutin dilaksanakan sebagai salah satu upaya untuk membuka wawasan siswa","PeriodicalId":281322,"journal":{"name":"ULEAD : Jurnal E-Pengabdian","volume":"130 5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130204870","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Sorang Pakpahan, Devi Natalia, Larry Steven Sitepu
{"title":"Penyuluhan Peningkatan Peran Teknologi Informasi dalam Pembelajaran Jarak Jauh Pada Masa New Normal di SMA Swasta RK Deli Murni Sibolangit Kabupaten Deli Serdang Sumatera Utara","authors":"Sorang Pakpahan, Devi Natalia, Larry Steven Sitepu","doi":"10.54367/ulead.v2i1.2040","DOIUrl":"https://doi.org/10.54367/ulead.v2i1.2040","url":null,"abstract":"Teknologi Informasi merupakan teknologi yang membantu manusia untuk membuat, mengolah, menyimpan, serta menyebarkan informasi. Teknologi informasi terdiri dari perangkat keras, lunak dan komunikasi. Dengan adanya perangkat komunikasi internet yang mampu menghubungkan seluruh perangkat di dunia ini sangat membantu dalam segala bidang terutama bidang pendidikan. Pemanfaatan teknologi informasi dalam proses pembelajaran sudah umum digunakan seperti multimedia pembelajaran, laboratorium virtual, pembelajaran jarak jauh (e learning) dan sebagainya. Banyaknya aplikasi e learning yang tersedia saat ini sangat membantu guru dalam melaksanakan proses pembelajaran sehingga peserta didik mereka tetap mendapatkan pengetahuan dari guru","PeriodicalId":281322,"journal":{"name":"ULEAD : Jurnal E-Pengabdian","volume":"50 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121541613","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Pembekalan Ilmu Geometri tentang Ragam dan Bentuk Bangun-Bangun Datar dan Ruang kepada Anak-Anak Asuh di Panti Asuhan Talenta Delpita Medan","authors":"Kennedi Tampubolon, Chandra Frenki Sianturi, Pilipus Tarigan","doi":"10.54367/ulead.v2i1.2042","DOIUrl":"https://doi.org/10.54367/ulead.v2i1.2042","url":null,"abstract":"Salah satu tugas penting yang wajib di lakukan oleh seorang dosen propesional adalah Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM). PKM merupakan salah satu unsur Tri Dharma Perguruan Tinggi yang berisi: Pengajaran, Penelitian dan Pengabdian. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilaksanakan di Panti Asuhan Talenta Delpita Medan dalam rangka meninggkatkan motivasi diri dan pengetahuan anak-anak asuh dalam bidang Ilmu Geometri khususnya tentang Ragam dan Bentuk-bentuk Bangun Datar dan Bangun Ruang. Fakta di lapangan menunjukkan kurangnya semangat atau motivasi anak-anak dalam belajar dan rendahnya pengetahuan tentang pemahaman Ilmu Geometri yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. Menurut Pimpinan Panti Asuhan, faktor-faktor yang mempengaruhi masalah diatas tidak terlepas dari perasaan trauma karena latar belakang sianak yang berasal dari keluarga yang berantakan atau ditelantarkan orang tua, keluarga tidak mampu atau miskin dan bahkan ada anak yang yatim atau piatu atau kedua-duanya. Namun perlahan-lahan masalah psikologi ini mulai diatasi oleh pihak pengelola Panti Asuhan. Sedangkan masalah ilmu pendidikan formalnya di bantu oleh Tim PKM sebagai mitra Panti Asuhan. Sebagai tindak lanjut PKM sebelumnya yang telah di laksanakan di tempat yang sama maka Tim Pelaksana PKM berkomitmen untuk melanjutkan Tugas PKM ini secara berkesinambungan dengan materi yang berbeda sesuai dengan apa yang telah di programkan oleh Tim PKM Universitas Budi Darma Medan. Hal ini dirasakan merupakan suatu amanah dari Tuhan Yang Maha Esa kepada kami sebagai Tim PKM dalam membantu dan memberi sumbangsih kepada siapa saja ( Kelompok/komunitas atau Organisasi) yang patut di bantu dalam hal ini anak – anak Panti Asuhan Talenta Delpita Medan. Mudah-mudahan apa yang kami perbuat diharapkan dapat bermanfaat dan meningkatkan semangat dan pengetahuan anak-anak untuk di terapkan dalam kehidupannya sehari-hari.","PeriodicalId":281322,"journal":{"name":"ULEAD : Jurnal E-Pengabdian","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128893861","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Z. A. Matondang, Zita Monalisa Br Ujung, Ade Helena
{"title":"PKM : Monitoring Minat Belajar Siswa dengan Model Daring di Masa Pandemi pada Permata GBKP Runggun Sibolangit","authors":"Z. A. Matondang, Zita Monalisa Br Ujung, Ade Helena","doi":"10.54367/ulead.v1i2.1724","DOIUrl":"https://doi.org/10.54367/ulead.v1i2.1724","url":null,"abstract":"Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan salah satu unsur Tri Dharma Perguruan Tinggi yang wajib dilaksanakan oleh setiap dosen profesional. Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Permata GBKP runggun Sibolangit dalam rangka meningkatkan motivasi anak-anak permata yang duduk dibangku sekolahan dan menggunakan metode pembelajaran dalam jaringan (DARING) . Hal ini dilakukan karena dari hasil observasi terhadap anak-anak diperoleh data yakni motivasi diri dari anak-anak sekolah yang rendah serta kurangnya minat dan bakat dalam belajar dikarenakan masa pandemi.Faktor-faktor yang mempengaruhi masalah di atas adalah semangat dan minat belajar yang rendah, hal ini mungkin berkaitan dengan kurangnya layanan jaringan internet yang berlokasi di daerah pegunungan dan tidak adanya fasilitas seperti handphone dan laptop. Fakta di lapangan menunjukkan anak-anak Permata di GBKP Runggun Sibolangit sering luput dari perhatian Program Pengabdian Kepada Masyarakat. Untuk itulah tim pelaksana pengabdian kepada masyarakat ini merasa terpanggil untuk memberi sumbangsih dalam membimbing dan mendidik anak-anak Permata runggun sibolangit dalam mengatasi masalah yang ada, sehingga diharapkan dapat meningkatkan Motivasi belajar dan semangat dalam menimba ilmu","PeriodicalId":281322,"journal":{"name":"ULEAD : Jurnal E-Pengabdian","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129682238","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PKM : Pelatihan Pembuatan Buku Digital dan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia pada SMK Negeri 1 Pergetteng-Getteng Sengkut Kabupaten Pakpak Bharat","authors":"Tonni Limbong, Janner Simarmata","doi":"10.54367/ulead.v1i2.1717","DOIUrl":"https://doi.org/10.54367/ulead.v1i2.1717","url":null,"abstract":"Program Link and Match ini dibuat untuk mensinergikan antara pendidikan vokasi dengan dunia industri guna meningkatkan penyerapan lulusan sekolah vokasi agar dapat menjadi tenaga kerja andal. Pelatihan dapat diartikan sebagai proses terencana untuk memodifikasi sikap atau perilaku pengetahuan, keterampilan melalui pengalaman belajar. Tujuannya adalah untuk mencapai kinerja yang efektif dalam setiap kegiatan atau berbagai kegiatan. SMKN 1 Pergetteng-Getteng Sengkut Kabupaten Pakpak Bharat membina 5 program studi yaitu : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif, Teknik dan Bisnis Sepeda Motor, Teknik Komputer dan Jaringan, Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran, dan Agribisnis Tanaman Pangan dan Holtikultura. buku digital adalah salah satu jenis buku atau bacaan yang hadir dalam bentuk softcopy atau elektronik yang kemudian bisa dibaca menggunakan perangkat digital, baik itu smartphone maupun komputer (PC dan laptop) dan Bahan ajar multimedia dapat diartikan sebagai aplikasi multimedia yang digunakan dalam proses pembelajaran, dengan kata lain untuk menyalurkan pesan (pengetahuan, ketrampilan dan sikap) serta dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemauan yang belajar sehingga secara sengaja proses belajar terjadi, bertujuan dan terkendali. Pelatihan dibutuhkan oleh guru yang ada di . SMKN 1 Pergetteng-Getteng Sengkut agar tujuan dari Program Link and Match dapat dicapai sehingga guru akan memiliki skill yang akan ditransferkan ke peserta didik dengan mampu membuat buku digital dan membuat bahan ajar multimedia.","PeriodicalId":281322,"journal":{"name":"ULEAD : Jurnal E-Pengabdian","volume":"115 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114068842","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Workshop Teknik Subnetting IP Address Komputer untuk Siswa Prakerin (Praktek Kerja Industri) Jurusan Teknik Komputer Jaringan Tingkat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)","authors":"Saidi Ramadan Siregar, Pristiwanto Pristiwanto, Hery Sunandar","doi":"10.54367/ulead.v1i2.1720","DOIUrl":"https://doi.org/10.54367/ulead.v1i2.1720","url":null,"abstract":"Dua tahun lebih sudah pandemi covid-19 menjadi penghambat proses belajar mengajar secara langsung. Resolusi sebagai solusi yang diberikan Pemerintah Republik Indonesia (RI) yakni imigrasi proses belajar dari seperti biasanya (tatap muka) menjadi istilah daring (dalam jaringan) dengan memanfaatkan aplikasi misalnya google meet dan zoom dan aplikasi lainnya dan terhubung dengan jaringan internet. Tentu salah satu kekurangan pembelajaran daring secara teknis adalah membatasi interaksi antara guru dan siswa akibatnya pengetahuan siswa secara berkesinambungan pasti akan berkurang. Ahamdulillah di awal tahun 2022 pembelajaran diterapkan kembali secara luring (luar jaringan) atau tatap muka 50% dengan mematuhi protocol kesehatan. Kemudian siswa prakerin (praktek kerja industry) diberlakukan dengan hal yang sama yaitu melakukan praktek kerja industri sesuai dengan jurusan masing-masing. Pengetahuan subnetting untuk siswa tingkat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) menjadi suatu pengetahuan dasar agar memahami addressing computer. Addressing computer sesuatu yang essensial agar terjadinya hubungan antara computer yang satu dengan computer lainnya. Bayaknya computer yang bisa dihubungkan dapat dilihat dari jumlah yang terhubung perangkat-perangkat (devices) computer dan smarphone. Misalnya satu instansi hanya memiliki 40 komputer maka harus dilakukan pemecahan pengalamatan (addressing) agar jumlah alamat ip computer tidak tersisa banyak yang dapat mengurangi celah serangan para hacker dan sekaligus mengurangi traffic jaringan dan teknik tersebut dinamakan subnetting. Dengan workshop yang dilaksanakan dapat memberikan pemahaman kepada siswa prakerin sekaligus dapat melakukan implementasi dalam skop jaringan kecil, menengah dan skop besar","PeriodicalId":281322,"journal":{"name":"ULEAD : Jurnal E-Pengabdian","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126450391","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Pemberian Motivasi dan Pelatihan Operasi Hitung Aritmetika Sosial di Panti Asuhan Gratia Children Medan","authors":"Kennedi Tampubolon, Chandra Frenki Sianturi, Sumiati Hutabarat","doi":"10.54367/ulead.v1i2.1719","DOIUrl":"https://doi.org/10.54367/ulead.v1i2.1719","url":null,"abstract":"Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan salah satu unsur Tri Dharma Perguruan Tinggi yang wajib dilaksanakan oleh setiap dosen profesional. Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Panti Asuhan Gratia Children Medan dalam rangka meningkatkan motivasi anak-anak Panti Asuhan dalam pelatihan operasi hitung Aritmetika Sosial. Hal ini dilakukan karena dari hasil observasi terhadap anak-anak diperoleh data yakni motivasi diri yang rendah serta kurangnya pengetahuan ilmu berhitung khususnya Aritmetika Sosial. Faktor-faktor yang mempengaruhi masalah di atas adalah semangat dan minat belajar yang rendah, hal ini mungkin berkaitan dengan latar belakang si anak sebelumnya tidak terurus dengan baik, ditelantarkan orang tua, keluarga berantakan atau tidak harmonis, bahkan ada yang telah kehilangan ke dua orang tua atau yatim piatu. Fakta di lapangan menunjukkan anak-anak Panti Asuhan sering luput dari perhatian Program Pengabdian Kepada Masyarakat. Untuk itulah tim pelaksana pengabdian kepada masyarakat ini merasa terpanggil untuk memberi sumbangsih dalam membimbing dan mendidik anak-anak Panti Asuhan Gratia Children Medan dalam mengatasi masalah yang ada, sehingga diharapkan dapat meningkatkan Motivasi belajar dan bangkit dari keterpurukan semangat serta mampu menerapkan Ilmu Aritmetika Sosial untuk memecahkan persoalan sederhana yang sering dihadapi dalam kehidupannya sehari-hari","PeriodicalId":281322,"journal":{"name":"ULEAD : Jurnal E-Pengabdian","volume":"58 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133179551","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}