Empowering : Jurnal Pengabdian Masyarakat最新文献

{"title":"Lansia “Successful Aging; (Upaya Mewujudkan Lansia Yang Sehat Secara Fisik, Psikis, Sosial Dan Finansial)","authors":"Veni Fatmawati, Annisa Warastri, Agil Dhiemitra Aulia Dewi","doi":"10.32528/EMP.V2I0.1387","DOIUrl":"https://doi.org/10.32528/EMP.V2I0.1387","url":null,"abstract":"Mitra kegiatan PKM ini adalah Padukuhan Pringgading dan padukuhan Bungsing. Kedua mitra ini berada di Desa Guwosari Pajangan Bantul Yogyakarta. Permasalahan yang dihadapi kedua mitra relatif sama, yaitu, sama-sama belum memiliki kegiatan yang dikhususkan buat lansia. Baik kegiatan-kegiatan yang berorientasi pada kesehatan fisik, psikis maupun sosial lansia. Kegiatan-kegiatan ini penting diberikan kepada lansia, karena pada dasarnya setiap lansia ingin menggapai successful aging. Suatu kondisi dimana lansia masih dapat memenuhi kebutuhan fisik, psikis, sosial dan finansial. Tujuan dari program PKM ini adalah untuk membantu lansia guna mencapai successful aging yang diinginkan menjadi lansia yang sehat secara fisik, psikis, sosial dan finansialnya sehingga lansia bisa menikmati sisa-sisa kehidupannya dengan penuh kebahagiaan tanpa tekanan. Adapun metode yang akan diberikan adalah: (a) Membuat paguyuban lansia “ successful aging” , (b) Merancang kegiatan-kegiatan yang dapat memenuhi kebutuhan fisik, kebutuhan psikologis, kebutuhan sosial dan kebutuhan finansial lansia. Berdasarkan Hasil evaluasi terhadap kegiatan PKM yang sudah berjalan, dapat diketahui bahwa ada perubahan pada diri lansia yang ada di kedua mitra. Perubahan tersebut dapat terlihat dari pola hidup sehat yang sudah berhasil lansia tunjukkan. Mulai dari: 1) Menu makan sudah disesuaikan dengan kondisi kesehatan lansia, 2) Membiasakan cuci tangan setelah beraktifitas, 3) Rutin mengikuti kegiatan PKM (cek kesehatan, jalan sehat, senam dan lain sebagainya).","PeriodicalId":274804,"journal":{"name":"Empowering : Jurnal Pengabdian Masyarakat","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115002916","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Pengembangan Agrowisata di Ledokombo","authors":"Geri Barnas Saputra, M. Muksin, Merry Muspita","doi":"10.32528/emp.v2i0.1186","DOIUrl":"https://doi.org/10.32528/emp.v2i0.1186","url":null,"abstract":"PENGEMBANGAN AGROWISATA DI KECAMATAN LEDOKOMBO Geri Barnas Saputra, Pascasarjana Manajemen Agribisnis Politeknik Negeri Jember Muksin, Dosen Pascasarjana Manajemen Agribisnis Politeknik Negeri Jember Merry Muspita, Dosen Manajemen Agribisnis Politeknik Negeri Jember *corresponding email: geribarnas04@gmail.com ABST RAK Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan potensi di pedesaan melalui kegiatan pertanian dengan kegiatan pariwisata (agrowisata). Agrowisata didefinisikan sebagai sebuah bentuk kegiatan pariwisata yang memanfaatkan usaha agro (agribisnis) sebagai objek wisata dengan tujuan untuk memperluas pengetahuan, pengalaman, rekreasi, dan  hubungan  usaha dibidang pertanian. Ledokombo memiliki Potensi wisata yang dapat dikembangkan sebagai tempat tujuan wisata agro, dan sekaligus menjadi salah satu alternatif wisata yang berada di Jawa Timur, khususnya di wilayah Kabupaten Jember. Selain itu, pengembangan wisata agro ini merupakan  bagian dari pemberdayaan  masyarakat untuk meningkatkan kehidupan sosial masyarakat dan pemerataan pembangunan infrastruktur desa. penelitian ini untuk mencari elemen kunci dan sub elemen pendukung dalam upaya mengembangkan ledokombo menjadi kawasan agrowisata. Alat analisis yang digunakan pada penelitian ini yaitu Interpretative Struktur Modeling (ISM). Hasil brainstorming dengan tiga pakar menghasilkan empat elemen kunci 1) Elemen tujuan program, 2) Elemen kebutuhan, 3) Elemen lembaga yang terlibat dan 4) Elemen masyarakat yang terpengaruhi pada masing-masing elemen utama terdapat sub elemen dengan jumlah yang bervariasi. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan dalam upaya mengembangkan ledokombo menjadi kawasan agrowisata sub elemen yang memiliki kekuatan sebagai pendorong yaitu pembentukan kelompok sadar wisata (POKDARWIS). Pembentukan kelompok sadar wisata dilakukan dengan memberikan langkah-langkah seperti 1) memberikan akses informasi yang seluas-luasnya akan potensi wisata, 2) memberikan kegiatan pelatihan dan 3) memberikan dukungan financial yang dalam hal ini di inisiasi oleh Dinas Pariwisata Kabupaten Jember. Kata Kunci : Agrowisata Ledokombo Interpretative Structur Modeling","PeriodicalId":274804,"journal":{"name":"Empowering : Jurnal Pengabdian Masyarakat","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117330035","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Identifikasi Dan Optimalisasi Kecerdasan Siswa (Madrasah Ibtidaiyah Ulumul Qur’an Ali Bin Abi Thalib Mojosongo Surakarta)","authors":"Sujoko Sujoko, Patria Mukti, Rosita Yuniati, A. Shanti","doi":"10.32528/EMP.V2I0.1386","DOIUrl":"https://doi.org/10.32528/EMP.V2I0.1386","url":null,"abstract":"Mitra kegiatan  ini adalah  Madrasah Ibtidaiyah Ulumul Qur’an Ali Bin Abi Thalib Mojosongo Surakarta. Madrasah ini menampung anak-anak yang ada di daerah sekitar nya untuk diberikan pendidikan secara formal melalui jenjang  pendidikan sekolah dasar (Ibtidaiyah). Permasalahan yang dihadapi mitra adalah tidak memiliki SDM (Sumber daya manusia) yang mampu melakukan  asesmen kecerdasan dan modalitas belajar siswa-siswa yang ada disana. Sehingga kegiatan belajar mengajar siswa hanya mengalir begitu saja tampa memperhatikan level kecerdasan dan modalitas dasar yang dimiliki oleh siswa. Tujuan dari kegiatan ini adalah  membantu mitra dalam mengidentifikasi level kecerdasan dan gaya belajar siswa, dan membantu mitra dalam  mengoptimalkan kecerdasan siswanya melalui gaya belajarnya. Solusi yang ditawarkan kepada mitra, 1) memberikan fasilitas psikotes untuk Siswa guna mengidentifikasi kecerdasan dan gaya belajarnya, 2) memberikan penyuluhan dan pelatihan kepada Siswa guna mengoptimalkan kecerdasarnya. 3) Melakukan sharing dan diskusi dengan guru /ustadz terkait dengan  metode pengajaran agar bisa mengakomodir minat dan gaya belajar  Siswa. Hasil ; setelah dilakukan asesmen terhadap kecerdasan dan modalitas belajar siswa MI UQ Ali Bin Abi Thalib dapat diketahui bahwa mereka memiliki potensi kecerdasan yang beragam, mulai dari rata-rata, diatas rata-rata dan bahkan dibawah rata-rata. Selain itu, mereka juga memiliki  modalitas belajar yang bermacam-macam. Oleh sebab itu, pihak sekolah diharapkan lebih care terhadap kondisi siswa-siswinya dengan cara melakukan identifikasi sejak dini terhadap potensi kecerdasan dan juga modalitas belajar siswa-siswa mereka.","PeriodicalId":274804,"journal":{"name":"Empowering : Jurnal Pengabdian Masyarakat","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124522737","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}