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李其荣《国际移民政策与治理》 李其荣《国际移民政策与治理》
华人研究国际学报 Pub Date : 2018-12-01 DOI: 10.1142/s1793724818000226
小明 周
{"title":"李其荣《国际移民政策与治理》","authors":"小明 周","doi":"10.1142/s1793724818000226","DOIUrl":"https://doi.org/10.1142/s1793724818000226","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":263892,"journal":{"name":"华人研究国际学报","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123402315","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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追随与自主：新加坡华文文学教材嬗变 追随与自主：新加坡华文文学教材嬗变
华人研究国际学报 Pub Date : 2018-12-01 DOI: 10.1142/s1793724818000160
佳 李
{"title":"追随与自主：新加坡华文文学教材嬗变","authors":"佳 李","doi":"10.1142/s1793724818000160","DOIUrl":"https://doi.org/10.1142/s1793724818000160","url":null,"abstract":"新加坡的华文文学教育可追溯至早期华校的中学华文课本，发展至今经历了曲折历程。本文以1959年颁布的《华文中小学华文课程标准》、2006年颁布的《2006 中学华文文学课程标准》、2012年颁布的《中学华文文学课程标准2013》, 以及2018年颁布的《中学华文文学课程标准2019》为主要线索, 探讨在这些框架指导下，新加坡华文文学教材发生的几次重要嬗变，并探讨在此过程中新加坡对于建构自身文学教育的不断探索与努力。","PeriodicalId":263892,"journal":{"name":"华人研究国际学报","volume":"75 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121356947","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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文化遗产与教育体制：东南亚华校国际学术论坛综述 文化遗产与教育体制：东南亚华校国际学术论坛综述
华人研究国际学报 Pub Date : 2018-12-01 DOI: 10.1142/s1793724818000184
俊强 杨
{"title":"文化遗产与教育体制：东南亚华校国际学术论坛综述","authors":"俊强 杨","doi":"10.1142/s1793724818000184","DOIUrl":"https://doi.org/10.1142/s1793724818000184","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":263892,"journal":{"name":"华人研究国际学报","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130756071","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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集体记忆与学校认同的建构： 以圣公会中学的筹款活动为例 集体记忆与学校认同的建构： 以圣公会中学的筹款活动为例
华人研究国际学报 Pub Date : 2018-12-01 DOI: 10.1142/s1793724818000172
景毅 曲
{"title":"集体记忆与学校认同的建构： 以圣公会中学的筹款活动为例","authors":"景毅 曲","doi":"10.1142/s1793724818000172","DOIUrl":"https://doi.org/10.1142/s1793724818000172","url":null,"abstract":"集体记忆是一群人的共同过去，有助于塑造集体身份的认同。圣公会中学由新加坡圣公会教会中文会众于1955年资助成立，目前是新加坡政府的特选学校。常年的筹款活动是让圣中师生、校友上下一心的典范性活动，这种认同和归属在重复与坚持中形塑与传承，从而成为一种集体的文化记忆留存于一代代圣中人心目中，形成对圣中的身份认同。本文以圣中四位校友的口述历史访问及校方出版的文献资料为据，着力探讨圣中: 1) 创校至1970年代的建设体育馆的筹款活动; 2) 1980至1990年代的义卖会与文娱表演; 以及3) 新世纪至今的慈善益走与嘉年华的结合。通过以上三个历史时期的筹款活动的论述，证明常年的筹款活动对学校身份认同的促进作用","PeriodicalId":263892,"journal":{"name":"华人研究国际学报","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117003011","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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战后新加坡华文学校的国家改革： 一个华校比较研究的分析架构 战后新加坡华文学校的国家改革： 一个华校比较研究的分析架构
华人研究国际学报 Pub Date : 2018-12-01 DOI: 10.1142/s1793724818000135
庭康 黄
{"title":"战后新加坡华文学校的国家改革： 一个华校比较研究的分析架构","authors":"庭康 黄","doi":"10.1142/s1793724818000135","DOIUrl":"https://doi.org/10.1142/s1793724818000135","url":null,"abstract":"二次世界大战后，新加坡脱离殖民化统治，为了打造以新加坡为中心的身份认同，掌权者打压传播中国为中心世界观的华文学校。当局的政策引发华人的反抗。因为华人的压力，执政者被迫承认华校地位，把它们吸纳成为国家教育体系的一部分。为了确保华校被收编后不再传播不利于建国的意识形态，当局致力把华文学校课程转变为以新加坡为中心。然而掌权者的课程改革并不成功。因为他们无法切断外在教育行动者的影响，再加上本土知识传统薄弱，要打造一套真正的以新加坡为中心的课程实在困难重重。本文的历史个案显示，在运用霸权理论分析教育政策时，应该把对学校的组织吸纳及课程改造作概念上的区分；通过新加坡的历史案例，本文提出一个有助华校比较研究的霸权理论架构。","PeriodicalId":263892,"journal":{"name":"华人研究国际学报","volume":"102 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124721479","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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华校与新加坡的成人教育: 1951–1957 华校与新加坡的成人教育: 1951–1957
华人研究国际学报 Pub Date : 2018-12-01 DOI: 10.1142/s1793724818000159
秉赋 梁
{"title":"华校与新加坡的成人教育: 1951–1957","authors":"秉赋 梁","doi":"10.1142/s1793724818000159","DOIUrl":"https://doi.org/10.1142/s1793724818000159","url":null,"abstract":"新加坡的英国殖民地政府在1950年12月，成立了一个 “新加坡成人教育咨询委员会” (Singapore Council for Adult Education), 开始关注成人教育的问题，其主要目标在于扫除文盲。然而，政府虽然有此良好构想，但如何落实这项政策仍然是极具挑战的。因为以扫除文盲、提升劳动力的知识文化水平为宗旨的成人教育，在当时的新加坡仍是一项全新的社会工程。许多相关的问题都需要作细致的规划。比如，教师、教材从何而来，上课的地点如何安排？其次，这项规划虽然用意至善，但是否能通过有效的宣导以获得民众的支持？本文拟指出，华文教育界当时曾积极地参与这项工作，协助政府实现其目标。华校的校长和教师们，在成立于1946年的 “新加坡华校联合会” 的领导下，曾为这项影响深远的社会工程作出重大的贡献。","PeriodicalId":263892,"journal":{"name":"华人研究国际学报","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126361876","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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学术采撷：第九届 “国际华商 • 清华论坛” 学术采撷：第九届 “国际华商 • 清华论坛”
华人研究国际学报 Pub Date : 2018-12-01 DOI: 10.1142/s1793724818000202
一苇 李, 菁华 邢
{"title":"学术采撷：第九届 “国际华商 • 清华论坛”","authors":"一苇 李, 菁华 邢","doi":"10.1142/s1793724818000202","DOIUrl":"https://doi.org/10.1142/s1793724818000202","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":263892,"journal":{"name":"华人研究国际学报","volume":"57 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133316455","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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2018年首届巴西华人移民国际研讨会总结报告 2018年首届巴西华人移民国际研讨会总结报告
华人研究国际学报 Pub Date : 2018-12-01 DOI: 10.1142/s1793724818000196
长生 束
{"title":"2018年首届巴西华人移民国际研讨会总结报告","authors":"长生 束","doi":"10.1142/s1793724818000196","DOIUrl":"https://doi.org/10.1142/s1793724818000196","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":263892,"journal":{"name":"华人研究国际学报","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115631103","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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女仔馆余绪： 香港早期女性教育的进程 女仔馆余绪： 香港早期女性教育的进程
华人研究国际学报 Pub Date : 2018-12-01 DOI: 10.1142/s1793724818000147
炜舜 陈, 颖聪 方
{"title":"女仔馆余绪： 香港早期女性教育的进程","authors":"炜舜 陈, 颖聪 方","doi":"10.1142/s1793724818000147","DOIUrl":"https://doi.org/10.1142/s1793724818000147","url":null,"abstract":"1868年女仔馆的结业, 不仅标志着当时华人女性中英双语教育的失败、华洋社会文化矛盾的白热化，也透露出女性（特别是华裔及混血）地位的亟待改善。此后，无论是1869年创设的曰字楼男女馆、 1880年创设的飞利女校、 1892年飞利接受孤子院女生、抑或1899年创设的拔萃女书室，都可视为女仔馆的余绪。本文考察曰字楼男女馆如何转化成男校、飞利女校如何吸纳曰字楼女生、拔萃女书室如何成立、招收华人女生及开设中文科，以见香港早期女性及双语教育事业艰难奋进的历程。","PeriodicalId":263892,"journal":{"name":"华人研究国际学报","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121307102","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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美国华侨华人研究：历史、现状与前瞻 美国华侨华人研究：历史、现状与前瞻
华人研究国际学报 Pub Date : 2018-06-01 DOI: 10.1142/s1793724818000068
萍 令狐
{"title":"美国华侨华人研究：历史、现状与前瞻","authors":"萍 令狐","doi":"10.1142/s1793724818000068","DOIUrl":"https://doi.org/10.1142/s1793724818000068","url":null,"abstract":"本文纵览华侨的历史源流与国际移民运动的宏观背景，综述华侨华人的定义与其历史演变，梳理国际移民理论及其在美国华侨华人研究中的运用，系统介绍有关新移民的海内外研究现状，分析探讨新华侨华人对美国华侨华人社会的影响极其对北美华侨华人研究的挑战。","PeriodicalId":263892,"journal":{"name":"华人研究国际学报","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127921777","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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